Г. Каменск-Уральский

Скачать 1.12 Mb.

Название	Г. Каменск-Уральский
страница	2/11
Дата публикации	30.09.2014
Размер	1.12 Mb.
Тип	Публичный отчет

100-bal.ru > Право > Публичный отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Система оценки (менеджмента) качества

Установление качества знаний обучающихся, практических умений и навыков, соотнесение этого уровня с требованиями Государственного образовательного стандарта осуществляется в ходе текущей и промежуточной аттестации.

Текущая аттестация учащихся включает в себя поурочное, потемное и почетвертное (полугодовое) оценивание результатов обучения по форме, определенной учителем и согласованной с администрацией школы.

Промежуточная (годовая) аттестация проводится в 3-9 классах по четвертям (с недельной нагрузкой более одного учебного часа); по учебным предметам с недельной нагрузкой один час в 5-9 классах – по полугодиям, аттестация в 10-11 классах проводится по полугодиям.

Освоение образовательных программ основного и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников, которая осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

В образовательном учреждении используются такие технологии и процедуры оценки качества образования (достижений) учащихся, как промежуточная и итоговая аттестация учащихся (в том числе в форме ЕГЭ), диагностика темповых показателей (чтение, письмо, счет), административные срезы знаний, тестирование в форме, приближенной к ЕГЭ, индивидуальные портфели достижений (портфолио), участие в школьных, городских, окружных, областных и Всероссийских олимпиадах и конкурсах.

4) Система управления

Управленческий аппарат школы состоит из 5 человек. Все члены административной команды выделяют главные направления в своей деятельности и соответственно несут полную ответственность за их выполнение. Распределение обязанностей охватывает все направления деятельности школы, отдельные вопросы обсуждаются на совещаниях при директоре, где совместно вносятся коррективы, предложения. Руководители школы периодически отчитываются в проделанной работе. Администрация настойчива в установлении единых управленческих и педагогических требований. Каждый имеет учебную нагрузку до 10 часов в неделю, что позволяет уделять непосредственно административной работе основное рабочее время.

Штатное расписание полностью соответствует учебному плану школы. Большинство педагогов школы обладают достаточно высокой профессиональной квалификацией и добросовестно относятся к выполнению своих должностных обязанностей. Для членов педагогического коллектива характерна прочная теоретическая подготовка, психолого-педагогическая грамотность. Учителя и классные руководители владеют разнообразными традиционными и нетрадиционными формами, приемами и методами организации учебного процесса, умеют рационально применять их в своей обучающей деятельности.

Состав и квалификация педагогических кадров.

Показатели квалификации	2012–2013
Имеют образование:	%
высшее	88,2
среднее профессиональное	10,5
другое	0
Имеют квалификационную категорию:
высшую	5.0
первую	62
вторую	18
нет	13
Имеют стаж работы:
1-5 лет	2,9
5-10 лет	8,8
10-20 лет	28,2
свыше 20 лет	50,0

Характеристика педагогического коллектива.

Общее количество (чел.)	38
Совместители	2
Женщины	32
Мужчины	5
Педагоги дополнительного образования	6
Средний возраст
20-30	5
31-40	20
41-50	8
51-60	5
Более 60 лет	2
Стаж работы в данном ОУ
До 3-х лет	0
3-5	2
50-10	12
11-15	10
16-20	4
21-30	5
Более 30	5

5) Современные технологии, используемые учителями школы в образовательном процессе.

Учитель	Предмет	Технология
Тишкова О.Л. Огнева Н.Н. Кузнецова Т.А. Илле А.Ф. Фотеева Е.Н.	начальные классы начальные классы начальные классы начальные классы начальные классы	Организационная работа по формированию портфолио ученика, использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе .
БелоусоваИ.А. Захарова С.З. Абрамова С.Г. Иванова Е.Л. Зырянова В.И. Огнева Н.Н. Илле А.Ф. Фотеева Е.Н. Крапивина И.М. Тишкова О.Л.	химия математика математика экономика логопед начальные классы начальные классы начальные классы история начальные классы	Использование НИТ в учебно-воспитательном процессе.

Отчёт по подготовке к реализации муниципальной услуги

«Предоставление информации о текущей успеваемости, ведение электронного дневника и электронного журнала»

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №7»

Сведения об ответственных за ведение системы «Электронный дневник»:

№ п/п	Должность	ФИО (полностью)	Приказ о назначении (дата, №)
1	Администратор системы	Захарова Светлана Закарьевна, Илле Альбина Фаритовна.	20.12.2010г., № 73
2	Секретарь системы	Антропова Анна	20.12.2010г., № 73
3	Лицо, ответственное за реализацию услуги в ОУ (директор, зам. директора по УВР)	Ченцова Елена Юрьевна (зам. директора по УВР).	20.12.2010г., № 73

Обучение педагогов работе в системе:

№ п/п	Показатель	Значение
1	Всего педагогов в ОУ, которые должны работать в системе (администрация, учителя, классные руководители и т.д.)	33 чел.
2	Прошли обучение по работе в системе	33 чел.
3	Доля педагогов, прошедших обучение по работе в системе, от всех учителей	100 %
4	Не прошли обучение по работе в системе	0 чел.
5	Доля педагогов, не прошедших обучение по работе в системе, от всех учителей	0 %

Материально-техническое обеспечение для работы в системе:

№ п/п	Показатель	Значение
1	Кол-во учебных кабинетов в ОУ	кол-во-22
2	Кол-во учебных кабинетов, оснащённых персональным компьютером учителя	кол-во-15	65 % от всех
3	Кол-во учебных кабинетов, в которые проведён Интернет	кол-во-5	21 % от всех
4	Наличие локальной сети	да/нет	Да
5	Кол-во учебных кабинетов, объединённых в локальную сеть	кол-во-5	21 % от всех

6) Реализации проекта «Компьютер для школьника»

Учебный процесс:

Создание текстов;
Тестовые задания;
Презентация отдельных фрагментов уроков;
Редактирование текстов в WORD;
ИЗО - создание рисунков по темам
КБЖ- игры, дорожные знаки.

Внеурочная деятельность:

Игры;
Рисунки.

Мероприятия с родителями:

информационные родительские собрания;
собрания с демонстрацией работы компьютерной техники;

Мероприятия с учителями ОУ:

обучающие семинары учителей начальной школы, учителей начальной школы и учителя информатики;
работа творческой группы;
посещение открытых уроков в школах города;
открытые уроки учителей ОУ №7 для воспитателей ДОУ микрорайона;
проведение открытых уроков для учителей начальных классов города Каменска –Уральского;
разработка уроков(методические материалы) для школьной медиатеки.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Юридический адрес: 623400 Свердловская область, город Каменск Уральский, улица Мусоргского, 9		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Воробьева Тамара Александровна, учитель физики, I квалификационная категория, моу сош №15, г. Каменск – Уральский
	Отчет о самообследовании каменск-Уральского филиала фгбоу впо «Уральский... Каменске-Уральском Свердловской области на основании Приказа Минобразования России от 22. 01. 1999 г. №164 как филиал Уральского...		Результативность научно-исследовательской работы студентов и ппс... Дународным участием. По результатам конференций были подготовлены сборники научных трудов, авторами которых стали студенты, магистранты,...
	Муниципальная долгосрочная целевая программа Об утверждении муниципальной долгосрочной целевой программы «Развитие субъектов малого и среднего предпринимательства города Каменск...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Об утверждении муниципальной долгосрочной целевой программы «Развитие субъектов малого и среднего предпринимательства города Каменск...
	Транспорт Город Каменск-Шахтинский расположен в северо-западной части области в 140 км от Ростова-на-Дону на берегу реки Северский Донец. Площадь...		Российской федерации уральский государственный технический университет
	Уральский институт Цель – формирование и развитие познавательного интереса к предмету химии и биологии		Рабочая программа по интернатуре на «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения
	«Теория культуры» Фгбоу впо «Уральский государственный педагогический университет». – Екатеринбург, 2011. 31 с		«История религии» Фгбоу впо «Уральский государственный педагогический университет» Екатеринбург, 2011. – 52 с
	«Культура повседневности» Фгбоу впо «Уральский государственный педагогический университет». – Екатеринбург, 2012. 35 с		Уральский институт Фгбоу впо «поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма»
	«Литература русского зарубежья» Фгбоу впо «Уральский государственный педагогический университет». Екатеринбург, 2012. – 14 с		«Деловой иностранный язык» Фгбоу впо «Уральский государственный педагогический университет». – Екатеринбург, 2012. – 14 с

Школьные материалы