Рабочая программа учебной дисциплины «Физика»

Скачать 313.75 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «Физика»
страница	2/3
Дата публикации	17.10.2014
Размер	313.75 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3

Тема 1.1 Кинематика

Обучающиеся должны знать:

понятия: механическое движение, виды механического движения, материальная точка, относительность механического движения, система отсчета, путь, перемещение, скорость, мгновенная и средняя скорость, ускорение,

Обучающиеся должны уметь:

измерять и вычислять физические величины (время, расстояние, скорость, ускорение
-пользоваться секундомером, весами, динамометром, таблицами физических величин;
решать простейшие задачи по механике;
читать и строить графики зависимости кинематических величин от времени при равноускоренном и равномерном движении.

Содержание учебного материала

Относительность механического движения. Системы отсчета. Характеристики механического движения: перемещение, скорость, ускорение. Виды движения (равномерное, равноускоренное) и их графическое описание. Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач, построение графиков, их описание.

Контрольная работа по теме «Кинематика»
Тема 1.2. Динамика

Обучающиеся должны знать:

понятия: масса, сила, сила тяжести, сила упругости, сила трения,
законы: принцип относительности Галилея, законы Ньютона, закон всемирного тяготения, закон Гука.

Обучающиеся должны уметь:

пользоваться секундомером, весами, динамометром, таблицами физических величин;
решать простейшие задачи на законы Ньютона, расчёт сил;
ставить простейший эксперимент на исследование зависимости сил от других физических величин

Содержание учебного материала

Взаимодействие тел. Принцип суперпозиции сил. Законы динамики Ньютона. Силы в природе: упругость, трение, сила тяжести. Закон всемирного тяготения. Невесомость.

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач, построение графиков, их описание, письменная подготовка ответов на вопросы, заполнение таблиц, подготовка сообщений.

Контрольная работа по теме «Динамика»
Тема 1.3. Законы сохранения

Обучающиеся должны знать:

понятия: механическая работа, мощность, энергия, виды энергии
законы: закон сохранения импульса, закон сохранения энергии

Обучающиеся должны уметь:

решать простейшие задачи на законы сохранения;
приводить примеры явлений проявления законов сохранения в природе

Содержание учебного материала

Закон сохранения импульса и реактивное движение. Работа и мощность. Закон сохранения механической энергии.

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач, построение графиков, их описание, письменная подготовка ответов на вопросы, заполнение таблиц, подготовка сообщений.

Контрольная работа по теме «Законы сохранения»

РАЗДЕЛ 2. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА

Обучающиеся должны знать:

понятия: тепловое движение частиц; масса и размеры молекул; идеальный газ; изотермический, изохорный, изобарный и адиабатический процессы; броуновское движение; температура (мера средней кинетической энергии молекулы); необратимость тепловых процессов; насыщенные и ненасыщенные пары; влажность воздуха; кристаллические и аморфные тела; анизотропия, изотропия; упругие и пластические деформации;
законы и формулы: основное уравнение молекулярно-кинетической теории, уравнение Менделеева-Клапейрона, газовые законы, первый закон термодинамики;
практическое применение: использование кристаллов и других металлов в технике; тепловые двигатели и их применение на транспорте, в энергетике и сельском хозяйстве; методы профилактики и борьбы с загрязнением окружающей среды.

Обучающиеся должны уметь:

решать задачи на расчет количества вещества, молярной массы с использованием основного уравнения молекулярно-кинетической теории газов, уравнение Менделеева-Клапейрона, первый закон термодинамики, газовые законы, работы газа в изобарном процессе;
читать и строить графики зависимость между основными параметрами состояния газа; пользоваться психрометром; определять экспериментальные параметры состояния газа.

Тема 2.1. Молекулярно-кинетическая теория идеального газа

Обучающиеся должны знать:

понятия: тепловое движение частиц; масса и размеры молекул; идеальный газ; температура, изотермический, изохорный, изобарный и адиабатический процессы; броуновское движение; температура (мера средней кинетической энергии молекулы); необратимость тепловых процессов;
законы и формулы: основное уравнение молекулярно-кинетической теории, уравнение Менделеева-Клапейрона, газовые законы, первый закон термодинамики.

Обучающиеся должны уметь:

решать задачи на расчет количества вещества, молярной массы с использованием основного уравнения молекулярно-кинетической теории газов, уравнение Менделеева-Клапейрона, первый закон термодинамики, газовые законы, работы газа в изобарном процессе;
читать и строить графики зависимость между основными параметрами состояния газа; определять экспериментальные параметры состояния газа.

Содержание учебного материала

Масса и размеры молекул. Тепловое движение. Абсолютная температура как мера средней кинетической энергии частиц. Агрегатные состояния вещества. Связь между давлением и средней кинетической энергией молекул газа. Уравнение состояния. Газовые законы.

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач, построение графиков, их описание, письменная подготовка ответов на вопросы, заполнение таблиц, подготовка сообщений.

Контрольная работа по теме «Молекулярно-кинетическая теория»

Тема 2. 2. Взаимные превращения жидкостей и газов

Обучающиеся должны знать:

понятия: насыщенные и ненасыщенные пары; кипение влажность воздуха.

Обучающиеся должны уметь:

пользоваться психрометром; определять экспериментально влажность воздуха

Содержание учебного материала

Насыщенные и ненасыщенные пары; кипение влажность воздуха

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач

Тема 2.3 Твёрдые тела

Обучающиеся должны знать:

понятия: кристаллические и аморфные тела; анизотропия, изотропия; упругие и пластические деформации.

Обучающиеся должны уметь:

решать задачи на закон Гука

Содержание учебного материала

Кристаллические и аморфные тела; анизотропия, изотропия; упругие и пластические деформации.

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач, подготовка сообщений
Тема 2.4. Термодинамика

Обучающиеся должны знать:

понятия: внутренняя энергия, работа газа, количество теплоты, адиабатный процесс газа, необратимость процессов в природе, тепловой двигатель;
законы и формулы: внутренняя энергия идеального одноатомного газа, работа газа, уравнение теплового баланса, первый закон термодинамики;
практическое применение: тепловые двигатели и их применение на транспорте, в энергетике и сельском хозяйстве; методы профилактики и борьбы с загрязнением окружающей среды.

Обучающиеся должны уметь:

решать задачи на расчет количества теплоты, работы газа, использовать первый закон термодинамики и газовые законы при решении задач ; вычислять КПД теплового двигателя

Содержание учебного материала

Внутренняя энергия, работа в термодинамике, 1 закон термодинамики, 2 закон термодинамики, тепловые двигатели.

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач

Контрольная работа по теме «Термодинамика»
РАЗДЕЛ 3. ЭЛЕКТРОДИНАМИКА

Обучающиеся должны знать:

понятия: электромагнитная индукция, самоиндукция, индуктивность,

свободные и вынужденные колебания, колебательный контур, переменный ток, резонатор, электромагнитная волна;

законы: Кулона, сохранения заряда, Ома для участка и для полной цепи, электролиза, электромагнитной индукции, правило Ленца, преломления и отражения света, взаимосвязи массы и энергии, принцип суперпозиции полей;
практическое применение: генератор переменного тока, схема радиотелефонной связи, полное отражение, примеры практического применения электромагнитных волн инфракрасного, видимого, ультрафиолетового и рентгеновского диапазонов частот.

Обучающиеся должны уметь:

измерять силу тока и напряжение в цепях переменного тока;
использовать трансформатор для преобразования токов и напряжения;
определять неизвестный параметр колебательного контура, если известно значение другого его параметра и частота свободных колебаний;
рассчитывать частоту свободных колебаний в колебательном контуре с известными параметрами;
измерять длину световой волны;
решать задачи на применение формул, связывающих длину волны с частотой и скоростью, период колебаний с циклической частотой, на применение законов преломления света;
пользоваться амперметром, вольтметром, омметром или авометром, выпрямителем электрического тока, трансформатором;
собирать простейшие электрические цепи.

Тема 3.1. Электростатика

Обучающиеся должны знать:

понятия: электризация, электрический заряд, точечный заряд, электрическое поле, напряжённость, проводники, диэлектрики, потенциал, разность потенциалов, конденсаторы, электроёмкость;
законы: Кулона, сохранения заряда.

Обучающиеся должны уметь:

- графически изображать силовые линии поля;

- решать задачи на закон Кулона, напряжённость электрического поля, потенциальную энергию поля;

- рассчитывать схемы с конденсаторами при последовательном и параллельном включении.

Содержание учебного материала

Взаимодействие заряженных тел. Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность поля. Потенциал поля. Разность потенциалов. Проводники в электрическом поле. Электрическая емкость. Конденсатор. Диэлектрики в электрическом поле.

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач из учебника физика-10, задачник Рымкевич

Контрольная работа по теме «Электростатика»
Тема 3.2. Законы постоянного тока

Обучающиеся должны знать:

понятия: электрический ток, сопротивление, сила тока, электродвижущая сила
законы: Ома для участка и для полной цепи, Джоуля – Ленца.

Обучающиеся должны уметь:

измерять силу тока и напряжение в цепях постоянного тока;
решать задачи на применение законов постоянного тока;
делать расчёт электрических цепей;
пользоваться амперметром, вольтметром, омметром или авометром;
собирать простейшие электрические цепи.

Содержание учебного материала

Электрический ток, сила тока, сопротивление, закон Ома, работа и мощность тока, электродвижущая сила, закон Ома для полной цепи.

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач из учебника физика-10, задачник Рымкевич

Контрольная работа по теме «Законы постоянного тока»
Тема 3.3. Электрический ток в различных средах

Обучающиеся должны знать:

понятия: сверхпроводимость, полупроводники, термоэлектронная эмиссия, электролиз, электролитическая диссоциация, электрический разряд;
законы: Электролиза.

Обучающиеся должны уметь:

решать задачи на закон Электролиза.

Содержание учебного материала

Электрический ток в металлах, полупроводниках, вакууме, жидкостях, газах

Самостоятельная работа

Виды деятельности: подготовка сообщений, решение задач из учебника физика-10, задачник Рымкевич

Контрольная работа по теме «Электрический ток в различных средах»
Тема 3.4. Магнитное поле

Обучающиеся должны знать:

понятия: магнитное поле, вектор магнитной индукции, сила Лоренца, сила Ампера;
законы: Ампера

Обучающиеся должны уметь:

- определять направление линий магнитной индукции, силы Лоренца, силы Ампера;

решать задачи на закон Ампера, формулу силы Лоренца.

Содержание учебного материала

Магнитное поле, сила Ампера, сила Лоренца

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач из учебника физика-10, задачник Рымкевич
Тема 3.5. Электромагнитная индукция

Обучающиеся должны знать:

понятия: электромагнитная индукция, магнитный поток, самоиндукция
законы: электромагнитной индукции.

Обучающиеся должны уметь:

- определять направление индукционного тока,

- решать задачи на закон электромагнитной индукции.

Содержание учебного материала

Электромагнитная индукция, магнитный поток, закон ЭДС индукции, самоиндукция, энергия магнитного поля тока.
Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач из учебника физика-10, задачник Рымкевич

Контрольная работа по теме «Магнитное поле. Электромагнитная индукция»
РАЗДЕЛ 4. КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

Обучающиеся должны знать:

понятия: математический маятник, период, частота, циклическая частота, амплитуда, фаза, колебательный контур, переменный ток, действующее значение электрических величин, генератор, трансформатор, продольные, поперечные волны, длина волны, звуковые волны, модуляция, детектирование.

Обучающиеся должны уметь:

измерять силу тока и напряжение в цепях переменного тока;
решать задачи на уравнение для механических и электромагнитных колебаний, RLC в цепи переменного тока, связь между волновыми характеристиками.

Тема 4.1. Механические колебания

Обучающиеся должны знать:

- понятия: математический маятник, период, частота, циклическая частота, амплитуда, фаза

Обучающиеся должны уметь:

- решать задачи на уравнение колебаний, связь между колебательными характеристиками

Содержание учебного материала

Свободные и вынужденные колебания, математический маятник, уравнение колебаний, фаза колебаний

Самостоятельная работа

Виды деятельности: решение задач из учебника физика-10, задачник Рымкевич

1 2 3

	Рабочая программа учебной дисциплины физика 2012 рабочая программа... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Пошехонский сельскохозяйственный...		Рабочая программа учебной дисциплины физика саратов 2011 «Физика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального...
	Рабочая программа учебной дисциплины для студентов основной образовательной... О63 Орлов В. А., Иванов А. А., Рабочая программа учебной дисциплины «Молекулярная физика и термодинамика» для студентов и преподавателей...		Рабочая программа учебной дисциплины физика по специальности среднего... Государственное автономное образовательное учреждение мурманской области среднего профессионального образования «кандалакшский индустриальный...
	Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе государственного... «Физика» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования		Рабочая программа учебной дисциплины физика 2011 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
	Рабочая программа учебной дисциплины физика по специальности среднего... Министерства образования и науки РФ от 17. 05. 2012 г. №413, и примерной программы учебной дисциплины «Физика» для профессий начального...		Рабочая программа учебной дисциплины Направление подготовки 011200. 68 – Физика, оп – Теоретическая физика Форма подготовки очная
	Рабочая программа учебной дисциплины «физика» Физика относится к циклу дисциплин, формирующих у бакалавров навыки изыскательских, научно-исследовательских и производственных работ,...		Рабочая программа учебной дисциплины «Физика» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (фгос впо) третьего поколения по направлению...		Рабочая программа учебной дисциплины физика для подготовки бакалавров... Фгос впо по направлению подготовки 021600. 62 «Гидрометеорология», по профилю «Агрометеорология», утверждённого приказом Министерства...
	Пояснительная записка рабочая программа дисциплины «Иностранный язык... «Физика», магистерские программы «Техническая физика в нефтегазовых технологиях», «Физика наноструктур и наносистем»		Рабочая программа учебной дисциплины физика 2013г Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины физика для подготовки бакалавров... Фгос впо по направлению подготовки 111100. 62 «Зоотехния», все профили утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской...		Рабочая программа учебной дисциплины физика для подготовки бакалавров... Фгос впо по направлению подготовки 111900. 62 «Ветеринарно-санитарная экспертиза», утверждена приказом Министерства образования и...

Рабочая программа учебной дисциплины «Физика»

Похожие: