Положение об учебно-методическом комплексе дисциплины смк. Оп-2/рк 3 Оп-2 Проектирование и разработка

Скачать 264.1 Kb.

Название	Положение об учебно-методическом комплексе дисциплины смк. Оп-2/рк 3 Оп-2 Проектирование и разработка
страница	2/5
Дата публикации	22.10.2014
Размер	264.1 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5

2. Описание документа

2.1. Общие положения.

2.1.1. Учебно-методический комплекс дисциплины является частью основной образовательной программы, разрабатываемой по каждому направлению подготовки.

2.1.2. Настоящее Положение регулирует процесс подготовки учебно-методического обеспечения дисциплин с точки зрения содержания и формы с целью сохранения преемственности в преподавании учебных дисциплин, а также создания условий, позволяющих эффективно организовывать и поддерживать самостоятельную работу студентов.

2.1.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса определены ГОС, ФГОС ВПО и учитывают основные направления развития системы образования в России и за рубежом, достижения педагогической науки и предметных методик.

2.1.4. УМК-Д – совокупность учебно-методических материалов (учебных, учебно-методических пособий, указаний, рекомендаций, раздаточных, наглядных, аудио-, видео-, мультимедийных материалов) по учебной дисциплине (модулю) конкретного рабочего плана направления подготовки, необходимых и достаточных для организации образовательного процесса по дисциплине, способствующих эффективному освоению студентами учебного материала в учебном процессе, в том числе и самостоятельно.

2.2. Задачи учебно-методического комплекса дисциплины.

2.2.2. Оснащение учебного процесса методическими и иными материалами, способствующими повышению качества подготовки студентов.

2.2.3. Внедрение в учебный процесс современных достижений науки и практики, создание инструментов планирования и организации работы по совершенствованию учебно-методической базы университета.
2.3. Состав и структура УМК-Д.

2.3.1. УМК-Д описывает:

совокупность компетенций, теоретических знаний, практических умений и навыков, которые должны получить студенты по дисциплине при осуществлении всех видов учебной аудиторной и внеаудиторной деятельности;
последовательность изучения всех разделов дисциплины;
содержание (инвариантное и вариативное), объем и последовательность осуществления всех видов аудиторных занятий;
виды, формы и объем самостоятельной работы студентов;
методы и формы контроля качества усвоения студентами учебного материала дисциплины.

2.3.2. Структура УМК-Д:

титульный лист (Приложение А);
оглавление (Приложение Б);
пояснительная записка (Приложение В);
рабочая программа дисциплины (модуля) (Приложение Г).

2.3.3. Представление и хранение УМК-Д.

УМК-Д должны быть представлены в бумажном и электронном виде (на диске) на кафедре и в деканатах.

2.4. Критерии качества рабочей программы как основного компонента УМК-Д.

Рабочая программа должна:

– соответствовать требованиям ГОС, ФГОС по направлению подготовки;

– определять цели и место курса в системе дисциплин конкретного направления подготовки;

– раскрывать последовательность изучения разделов дисциплины;

– определять структуру и содержание учебной нагрузки студента в ходе изучения данной дисциплины (модуля);

– соответствовать требованиям научности в конкретной области знания;

– отражать инновационные подходы к преподаванию дисциплины (модуля);

– отражать реализуемые в ходе освоения дисциплины (модуля) воспитательные задачи.
2.5. Методические рекомендации по составлению рабочей программы дисциплины (модуля) (Приложение Г).
2.6. Порядок составления (разработки) и утверждения УМК-Д.

2.6.1. УМК-Д составляется (разрабатывается) преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечивающим преподавание дисциплины в соответствии с учебным планом по направлению подготовки. Кафедра является ответственной за качественную подготовку УМК-Д, соответствие требованиям ГОС, ФГОС ВПО по направлению подготовки, учебно-методическое и техническое обеспечение соответствующей дисциплины.

2.6.2. Программные и учебно-методические материалы, включаемые в УМК-Д, должны отражать современный уровень развития науки, предусматривать логически последовательное изложение учебного материала, использование современных методов и технических средств образовательного процесса, позволяющих студентам глубоко осваивать изучаемый материал, получать умения и навыки по его использованию на практике, формировать компетенции.

2.6.3. Составление (разработка) УМК-Д реализуется по следующему алгоритму:

а) разработка и утверждение кафедрой плана подготовки УМК-Д, определение сроков и ответственных;

б) составление (разработка) УМК-Д преподавателем (коллективом преподавателей) кафедры, обеспечивающим преподавание дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом по направлению подготовки;

в) обсуждение, корректировка и утверждение УМК-Д на заседании кафедры;

г) обеспечение своевременного заказа в библиотеку основной и дополнительной учебной, а также учебно-методической литературы (совместно с научно-методической комиссией университета/факультета);

д) рассмотрение УМК-Д на заседании научно-методической комиссии факультета и утверждение деканом факультета.

2.6.4. Подготовка УМК-Д и обеспечение его составных компонентов включается в индивидуальный план учебно-методической работы преподавателя.

2.6.5. Все изменения и дополнения вносятся в УМК-Д к началу учебного года.

3. Ответственность и полномочия
3.1. Ответственным за составление (разработку) УМК-Д является кафедра.

Личную ответственность за содержание и оформление УМК-Д несут заведующий кафедрой и преподаватель-составитель (разработчик) (или коллектив).

3.2. Контроль содержания и качества составления (разработки) УМК-Д осуществляет учебное управление, отдел методического обеспечения и аудита качества образования, проректор по учебной работе и качеству образования.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Положение об учебно-методическом комплексе дисциплины (профессионального... Предусмотренный настоящим Положением уровень учебно-методической обеспеченности учебной дисциплины (профессионального модуля) является...		Положение об учебно-методическом комплексе федерального государственного... Положение «Об учебно-методическом комплексе Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования...
	Об учебно-методическом комплексе учебной дисциплины/профессионального... Положение предназначено для введения единых требований к учебно-методическому обеспечению учебных дисциплин, профессиональных модулей,...		Положение о методической работе и методическом кабинете смк. 2-по 3-27. 2-2013 Министерство образования Иркутской области огбоу спо «Иркутский авиационный техникум»
	Программа развития государственного бюджетного образовательного учреждения... Положение об учебно-методическом комплексе ооп дополнительного профессионального образования разработано в соответствии с		Положение об учебно-методическом обеспечении дисциплины общие положения Настоящее положение разработано на основе Закона РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и требований Государственных...
	Учебно-методический комплекс по опд. В. «Европейское право» Специальность «Положения об учебно-методическом комплексе», утвержденного приказом ректора гоу впо волгу от 7 апреля 2009г., в соответствии с требованиями...		Социально-культурный сервис и туризм В учебно-методическом комплексе представлены основные разделы теоретической части курса «Менеджмента в социально-культурном сервисе...
	Об учебно-методическом комплексе и Ооп бакалавриата, магистратуры и специалитета в соответствии с фгос впо, определяет дидактические, методические и технические требования...		Теория и практика связей с общественностью В учебно-методическом комплексе представлено содержание лекций и практических занятий по курсу «Внутрикорпоративный pr», темы рефератов,...
	Учебно-методический комплекс по опд. Ф. 15 «Конституционное право... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» составлен на основании «Положения об учебно-методическом...		Положение п смк 4-03-2013 положение о текущем контроле успеваемости и Настоящее Положение определяет порядок планирования, организации и проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов,...
	Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса Умк, разработанным преподавателями техникума. Перечень документации, входящей в состав умк по специальности определен в ри дп смк...		Положение организация учебного процесса по рейтинговой системе пл 3 03-052 Положение является составной частью документации смк ростовского международного института экономики и управления (далее – Институт)...
	Литература для подготовки приведены в учебно-методическом комплексе по данной дисциплине К итоговой аттестации допускаются только те студенты, которые выполнили все задания практических и лабораторных занятий под руководством...		Программа предназначена для студентов обучающихся по направлению «Психология» Программа предназначена для студентов обучающихся по направлению «Психология» для студентов очного, очно-заочного и заочного отделения...

Школьные материалы