Скачать 4.34 Mb.
|
Тема 4. Взаимоотношение России с международными финансовыми организациями.(4 часов для специализации «Государственные и муниципальные финансы», 2 часа для специализации «Банковское дело»)Вопросы для обсуждения: 1. Роль и степень влияния международных финансовых институтов на экономику России. 2. Международный валютный фонд, его роль в сбалансировании бюджета РФ и стабилизации рубля. 3. Группа Мирового банка, значение кредитов МБРР в структурной перестройке и переходе к рынку в РФ. 4. ЕБРР, его кредиты в социальную сферу РФ. Темы докладов и рефератов
6.Содействие международных финансово-кредитных организаций процессу глобализации Контрольные вопросы
Задания для самостоятельной работы1. Составьте и проанализируйте таблицу на основе Приложения к федеральному закону «О федеральном бюджете на 2008 год и на плановый период 2009 и 2010 годов» Таблица 1. Кредиты (займы) международных финансовых организаций в 2008 году
Примечание: Суммы займов ЕБРР, ЕИБ и Банка Нордик номинированы, как правило, в евро и могут изменяться в зависимости от колебания курса евро по отношению к доллару США. 2.По материалам интернет-сайта www.worldbank.org/ru составьте таблицу Таблица 2. Партнеры ВБ в России
3. По материалам интернет-сайта EBRD Annual Report, 2004 охарактеризуйте и проанализируйте проекты и ассигнования ЕБРР в странах бывшего СССР. Данные представьте в виде таблицы: Таблица 3. Проекты и ассигнования ЕБРР в странах бывшего СССР
Источник: EBRD Annual Report, 2004 Примерные тестовые задания(ответ может быть комплексным) 1. Какие организации относят к специализированным институтам ООН?А) Блок НАТО Б) Международный валютный фонд В) Мировой банк и Европейский банк реконструкции и развития С) Внешэкономбанк РФ 2. Какие требования зафиксированные в уставе МВФ необходимо выполнять России? А) Регулярно представлять МВФ данные об экономике, платежном балансе, золото-валютных резервах Б) Представлять ежемесячный отчет о казначейском исполнении бюджета В) Поддержание конвертируемости рубля С) Допускать на территорию страны представителей Фонда для мониторинга состояния экономики на месте 3. Когда РФ была принята в МВФ? А) В момент учреждения этой организации в 1944 г.; Б) В начале 90- х годов, вместе с бывшими соц. странами; В) В 1992 году; С) Россия не является членом МВФ 4.Какие возможности получила Россия в связи со вступлением в МВФ? А) Пользоваться значительными кредитами; Б) Никаких дополнительных возможностей; В) Интеграция России в мировую экономику; С) Расширить свои границы 5.Какие подразделения входят в группу Мирового банка?А) МБРР Б) МАГИ, МАР, МФК В) Внешэкономбанк РФ С) МВФ 6.Страны, подающие заявку на вступление в Международный банк реконструкции и развития сначала должны быть приняты: А) н НАТО Б) в Международный валютный фонд В) в организацию Объединенных Наций С) в учредители Внешэкономбанка 7. Международная ассоциация развития (МАР) кредитует: А) США Б) Россию и другие постсоциалистические страны В) беднейшие страны мира С) крупнейшие мировые банки 8. Международная финансовая корпорация (МФК) предназначена для:А) кредитования высокоразвитых государств Б) финансирования бюджетного дефицита в странах с переходной экономикой В) стимулирования работы частного сектора в развивающихся странах С) выдачи кредитов Международному валютному фонду 9. Многостороннее агентство по гарантированию инвестиций (МАГИ оказывает:А) помощь развивающимся странам в привлечении иностранных инвестиций с выдачей инвесторам гарантий от политических рисков Б) гарантированно оказывает консалтинговые услуги В) оказывает многостороннюю поддержку при вступлении в международные финансовые организации С) консультирует Международный валютный фонд по инвестиционным вопросам 10.На решение каких проблем направлена стратегия деятельности МБРР в России? А) Смягчение социальных и экономических рисков Б) Совершенствование управления госсектором В) Улучшения условий предпринимательства и развитие конкуренции С) Сбалансированность бюджета и стабилизация рубля 11. Когда были установлены кредитные отношения России с ЕБРР? А) Начались еще в составе СССР в 1990 году Б) Россия не имеет взаимоотношений с Европейским банком В) В 1992году, одновременно с вступлением в МВФ С) В 2000 году 12. По каким из указанных направлений осуществляет в России деятельность ЕБРР? А) Учреждение Фонда поддержки малых предприятий Б) Вложения в инвестиционные фонды и акционерные капиталы банков В) Совершенствование управления госсектором С) Смягчение социальных и экономических рисков 13. Какие приоритеты работы с малыми предприятиями предусмотрены стратегией деятельности ЕБРР в России? А) Улучшение инвестиционного климата Б) Создание сети поддержки этих предприятий В) Улучшение условий предпринимательства и развитие конкуренции С) Смягчение социальных и экономических рисков 14. Что предусматривает Программа развития финансовых учреждений ЕБРР и Всемирного банка в сотрудничестве с Правительством РФ? А) Содействие укреплению большой группы банков, которые в будущем должны сыграть ключевую роль в перестройке экономики страны Б) Подготовка и осуществление индивидуальных стратегий банков В) Разработка мер по улучшению финансового состояния банков С) Улучшение показателей Платежного баланса |
Учебно-методический комплекс дисциплины «государственный и муниципальный долг» Ростов-на-Дону «Государственный и муниципальный долг» подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего... | Программа учебной дисциплины «Государственный и муниципальный долг» Программа дисциплины «Государственный и муниципальный долг» составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом... | ||
Учебное пособие для самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов... Естиции: Учебное пособие для самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов специальности «Финансы и кредит», дневной и заочной... | Государственный долг РФ Внешний долг России | ||
Учебное пособие Чебоксары 2003 м инистерство образования Российской... Пастухова Л. Б. Функционально-семантическая характеристика слова в тексте: Учебное пособие. – Чебоксары: Чувашгоспедуниверситет им.... | Учебное пособие по дисциплине «Деньги. Кредит. Банки» Дисциплина «Деньги, кредит, банки» является теоретическим курсом, продолжающим анализ экономических отношений общества в процессе... | ||
Деньги. Кредит. Банки «Деньги. Кредит. Банки». Учебное пособие для студентов специальностей «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» и «Финансы и кредит».... | Учебное пособие министерство образования российской федерации гоу... Учебное пособие предназначено для курса «История музыкального образования», который входит в федеральный компонент учебного плана... | ||
Учебно-методическое пособие самара 2005 удк 657 Рецензенты Учебное пособие предназначено для студентов заочного отделения Международного института рынка, обучающихся по специальности «Финансы... | Дисциплина "Государственный и муниципальный долг" является дисциплиной... Ем достаточно широк. Это позволяет студентам приобретать дополнительные знания из специальной литературы, ориентироваться в проблемах,... | ||
Высшего профессионального образования кабардино-балкарский государственный Г-89 История российского языкознания ХХ века: Учебное пособие. – Нальчик: Каб-Балк ун-т, 2007. – 211 с | Учебное пособие Ставрополь, 2014 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский... | ||
«Санкт-Петербургский государственный экономический университет» Учебное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Попова А. Н. Волгоград, 2005. 110 с. Практическая терапевтическая... Гбоу впо «волгоградский государственный медицинский университет» министерства здравоохранения российской федерации | ||
Дальневосточный государственный университет открытый университет двгу М 79 Мониторинг развития системы образования. Часть Практические аспекты: Учебное пособие. – Владивосток: Изд-во Дальневосточного... | Государственный и муниципальный долг Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» |