Скачать 1.39 Mb.
|
Нормативные акты
Дополнительная литература 1.Сборник задач по гражданскому праву. Ч 2. Отв. редакторы Ем В.С., Козлова Н.В., Статут, 2010 2.Витрянский В.В. Порядок обращения взыскания на заложенное имущество \ Закон. 1995.№ 5 3.Цыбуленко З. Обращение взыскания на заложенное недвижимое имущество. / Российская юстиция. 1999. № 4. 4.Цыбуленко З. Реализация заложенного имущества, на которое обращено взыскание. / Российская юстиция. 1999. № 6 5. Лупу А.А., Оськина И.Ю. Обращение взыскания на заложенное имущество во внесудебном (бесспорном) порядке на основании соглашения между залогодержателем и залогодателемЖурнал «Советник юриста», 2011.№4 Программа самостоятельной работы студентов (СРС) Программа самостоятельной работы студентов зафиксирована, определена в планах семинарских занятий. Там же содержатся объем учебной работы, виды, формы, темы, компетенции в рамках указанной программы, а также учебно-методические материалы. График контроля СРС
Условные обозначения: кр – контрольная работа, к – коллоквиум, р – рецензия, д – договор, и- исковое заявление( возражение на иск), ди – деловая игра, з – решение задач, реф. –реферат, т- таблица, с- схема, 6. Образовательные технологии При проведении занятий и организации самостоятельной работы студентов используются традиционные технологии сообщающего обучения, предполагающие передачу информации в готовом виде, формирование учебных умений по образцу: лекции и семинары. Использование традиционных технологий обеспечивает изучение материала. В процессе изучения теоретических разделов курса используются образовательные технологии обучения: решение задач, написание аннотаций, рецензии, рефератов, сравнительный анализ законодательства (таблица), проведение дискуссий, составление юридических документов, ролевые игры, подготовка и участие в научных студенческих конференциях. Темы следующих занятий, которые предполагают использование следующих образовательных технологий: Занятие 1. Понятие залога и залогового права - решение задач, таблица, рецензия , дискуссия, подготовка к участию в научной конференции Занятие 2 История становления законодательства о залоге - рефераты, дискуссия ,подготовка к участию в научной конференции Занятие 3. Предмет залога решение задач, таблица , исковое заявление Занятие 4.Субъекты залога Таблица, составление договора, отзыв на исковое заявление Занятие 5 Возникновение залога в силу закона - решение задач, составление договора, рецензия Занятие 6. Договор залога. - решение задач, составление договора Занятие 7. Содержание залогового правоотношения - решение задач, Занятие 8. Прекращение залога - решение задач, составление схемы Занятие 9. Основание обращения взыскания -рецензия, подготовка к участию в научной конференции Занятие 10. Обращение взыскания в судебном порядке - решение задач, составление искового заявления Занятие 11Обращение взыскания во внесудебном порядке - решение задач, составление договора, искового заявления Занятие 12. Реализация предмета залога. - решение задач, составление договора Занятие 13. Ипотека (залог недвижимости) -решение задач, составление договоров ,таблица Занятие 14 Залог вещей в ломбарде -, составление таблицы, дискуссия. подготовка к участию в научной конференции Занятие 15. Залог товаров в обороте. - решение задач, рецензия, дискуссия Данные технологии обеспечивают практико-ориентированное обучение. По изучаемым темам учебного курса предусмотрено 8 часов с использованием интерактивных методов. Задания указаны в планах семинарских занятий. 7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Оценка качества освоения дисциплины включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся . Текущий контроль успеваемости проводится в форме тестов. Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета. К зачету допускаются студенты, выполнившие учебный план, а именно: решившие все задачи и представившие результаты самостоятельной работы. Данные контрольно-оценочные технологии обеспечивают формирование у студентов различных профессиональных компетенций. Уровень сформированности компетенций проверяется следующим образом: - способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности путём решения задач, составления договоров, исковых заявлений, уведомлений (ПК 5); -способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства путем решения задач (ПК 6); - способность подготовки юридических документов путем составления договоров, заявлений в суд (ПК 7); - способность толковать различные правовые акты путем изучения и использования судебной практики, рецензий на научные статьи юристов (ПК15); - способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности путем участия в ролевых играх (ПК-16). V. Пакет контрольных заданий для промежуточной аттестации |
Фгбоу впо «Удмуртский государственный университет» Институт права,... Целью учебной дисциплины «залоговое право» является углубленное изучение залога как института гражданского права | Федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего... Федерации», Постановлением Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 №71 «Об утверждении Типового положения об образовательном... | ||
Высшего профессионального образования «удмуртский государственный... В связи с принятием Третьей части Гражданского Кодекса РФ и увеличением числа правовых норм, регулирующих отношения наследования... | Образовательное учреждение высшего профессионального образования... Международное частное право, применяемое при определении правового положения лица, а также применяемое к имущественным и личным неимущественным... | ||
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Именно римское право стало международным «языком» официального и неофициального общения юристов и государственных деятелей, правовым... | Рабочая программа по дисциплине организационно-методический раздел Старший преподаватель кафедры информационной безопасности в управлении Института права, социального управления и безопасности гоу... | ||
Образовательное учреждение высшего профессионального образования... «Право собственности и иные вещные права: проблемы теории и практики» расширение и углубление знаний, умений, навыков и компетенций,... | Образовательное учреждение высшего профессионального образования... «Право собственности и иные вещные права: проблемы теории и практики» расширение и углубление знаний, умений, навыков и компетенций,... | ||
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Целью освоения дисциплины (модуля) судебно-медицинская экспертиза в уголовном и гражданском процессе является овладение студентами... | Образовательное учреждение высшего профессионального образования... «Проблемы современного арбитражного процесса», является формирование теоретических и практических знаний о процессе рассмотрения... | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Программа учебной дисциплины «Публичная служба: проблемы правового регулирования» | Высшего профессионального образования «удмуртский государственный... В связи с принятием Третьей части Гражданского Кодекса РФ и увеличением числа правовых норм, регулирующих отношения наследования... | ||
Образовательное учреждение высшего профессионального образования... Цель освоения дисциплины «Теоретические и практические проблемы гражданских правоотношений» расширение и углубление знаний, умений,... | Высшего профессионального образования «удмуртский государственный... В связи с принятием Четвертой части Гражданского Кодекса рф, реформированием гражданского законодательства и увеличением числа правовых... | ||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |