Скачать 0.6 Mb.
|
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 1 - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); 2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством); 3 - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач) 4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы модуля предполагает наличие кабинета «Безопасное управление транспортными средствами» Оборудование кабинета и рабочих мест кабинета: - посадочные места по количеству обучающихся; - рабочее место преподавателя; - учебно-методический комплекс: инструкционные карты по выполнению практических работ, комплекты заданий, производственных ситуаций, контрольных вопросов, тестов. - перечень оборудования:
Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику, которую рекомендуется проводить рассредоточено. 4.2 Информационное обеспечение Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы Основные источники:
2. Безопасная эксплуатация самоходных машин (категория «Ф»): сборник контрольных заданий. – Новосибирск, 2010. 4.3.Общие требования к организации образовательного процесса Обязательным условием допуска к практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих». В процессе обучения по профессиональному модулю обучающимся оказываются консультации. 4.4.Кадровое обеспечение образовательного процесса с Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Выполнение работ по профессии тракторист-машинист » специальности «Механизация сельского хозяйства». Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов. |
Гбоу спо нсо нат ПМ. 03Техническое обслуживание и диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов; ремонт отдельных деталей... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составитель: Бабич Е. Н, преподаватель гбоу спо нсо «Новосибирский аграрный техникум» | ||
Новосибирской области «новосибирский аграрный колледж» утверждаю... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования | Новосибирской области «новосибирский аграрный колледж» утверждаю... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования | ||
О методическом совете гбоу спо нсо «Куйбышевский политехнический техникум» Общие положения Целью работы мс является развитие и совершенствование учебно-воспитательного процесса на основе Федерального Государственного образовательного... | Задачами текущего контроля являются Настоящее «Положение» определяет порядок и содержание текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся гбоу спо нсо... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Сетевая дистанционная школа Новосибирской области» мбооу ши №133 в 2011-2012 учебном году являлась инновационной (апробационной)... | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... Кемеровской области и утверждённым директором гбоу спо «Беловский техникум железнодорожного транспорта» 25 августа 2012 г | ||
Тит Нат Хан Древний путь. Белые облака По следам Будды old path white clouds Тик Нат Хан — буддийский монах, настоятель монастыря “Селение слив” — автор более 75 книг, в том числе таких известных, как “Ключи... | Гбоу рм спо (ссуз) «Краснослободский аграрный техникум» Утверждаю: Директор гбоу рм спо (ссуз) ПМ. 01. Осуществление зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий | ||
«Ковровский медицинский колледж» утверждаю директор гбоу спо во Настоящее Положение устанавливает порядок деятельности учебных кабинетов гбоу спо во «Ковровский медицинский колледж» (далее – Колледж)... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рекомендации аттестующимся преподавателям. Составитель Пащенко Т. С., руководитель методического отдела гбоу спо то «Тюменский лесотехнический... | ||
План обсужден и одобрен утверждаю педсоветом Директор гбоу спо «гэт»... Комплексный план учебно воспитательной работы гбоу спо «Гусиноозерский энергетический техникум» | Гбоу спо «БелТТиСУ» Белово 2013 Общая характеристика учебного заведения Наименование учреждения (в соответствии с Уставом) – государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... | ||
Отчет гбоу спо московской области Воскресенского индустриального... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области Воскресенский индустриальный... | Гбоу спо со «Режевской многопрофильный техникум» Согласовано: Утверждаю Публичный доклад гбоу спо со «Режевской многопрофильный техникум» является аналитическим отчетом о деятельности образовательного... |