АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Организация образовательного процесса в АлФ НОУ ВПО «Российский новый университет» осуществляется в соответствии с требованиями ГОС/ФГОС и Положением об организации образовательного процесса, утвержденным головной организацией. Учебные планы по реализуемым в филиале ООП предусматривают рациональное распределение нагрузки по семестрам, по циклам, по дисциплинам и их последовательное изучение в течение всего срока обучения.
Календарные учебные графики, составляемые учебным отделом, на основе учебного плана на каждый учебный курс, уточняют сроки и объемы аудиторных занятий, теоретического и практического обучения, виды текущего и промежуточного контроля. Расстановка преподавателей по дисциплинам и учебным группам производится заведующими кафедрами и начальником учебного отдела за три месяца до начала очередного семестра.
На основе предоставляемых данных сотрудниками учебного отдела составляется расписание учебных занятий, где содержится полная информация о времени, месте и виде занятий для каждого курса и учебной группы, с указанием лиц, проводящих занятия. Расписание предусматривает минимальный объем аудиторной учебной нагрузки для заочной формы обучения от 160 до 200 часов в год. Расписание занятий и сессий, полностью соответствующее учебным планам, составляется понедельно на весь семестр и включает все виды занятий. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. В филиале практикуется проведение сдвоенных занятий без перерыва по 90 минут. Изменения в расписании занятий допускаются в исключительных случаях по согласованию с начальником учебного отдела. Сведения об изменениях в расписании занятий в текущем учебном году представлены в Приложении 12.
Начальником учебного отдела и заведующими кафедрами систематически осуществляется контроль образовательного процесса, который позволяет выявить положительный опыт и недостатки в учебной и методической работе филиала. Контроль проводится в форме комплексных и частных проверок кафедр, обсуждения учебно-методических разработок кафедр, проведения проверок выполнения расписания занятий и индивидуальных планов работы ППС, контроля учебных занятий преподавателей кафедр, контроля за посещаемостью, успеваемостью и качеством подготовки студентом и др. Контроль учебных занятий со стороны руководства учебным отделом и кафедрами осуществляется в соответствии с графиками контрольных посещений, планируемых и составляемых в начале учебного года. Контролем охватываются преимущественно занятия преподавателей, имеющих незначительный опыт педагогической деятельности в вузе. Сведения о контроле учебных занятий со стороны руководства учебного отдела и кафедр представлены в Приложении 13. Контроль над посещаемостью и успеваемостью студентов осуществляется начальником и ведущими специалистами учебного отдела и имеет целью получение необходимой информации о выполнении студентами графика учебного процесса и определение степени освоения учебного материала. Результаты проводимого контроля фиксируются в журнале учета посещаемости и успеваемости студентов и систематически обсуждаются на заседании кафедр и Учебно-методическом совете филиала. Причины низкой посещаемости занятий и образования академических задолженностей связаны, прежде всего, с отсутствием возможности систематического посещения занятий студентами, работающими по скользящему графику. С лицами, имеющими академические задолженности, ведущими специалистами учебного отдела проводится работа по их ликвидации в установленные сроки.
В целом результаты самообследования показывают удовлетворительный уровень организации образовательного процесса в филиале, соответствующий требованиям образовательных стандартов и Положению об организации образовательного процесса в НОУ ВПО «Российский новый университет».
АНАЛИЗ И ОЦЕНКА СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ
Требования к качеству подготовки высококвалифицированных кадров по всем специальностям/направлениям подготовки установлены государственными и федеральными государственными образовательными стандартами ВПО
Главная составляющая подготовки выпускников обусловлена критериями основных образовательных программ и отражена в учебных планах, рабочих программах учебных дисциплин, программах итоговой аттестации студентов.
В филиале осуществляется внутренний контроль качества образования, внедряются элементы внутривузовской системы контроля качества подготовки специалистов, определяющую роль в которой играет контроль эффективности освоения студентами программного материала. Одним из основных объектов деятельности руководства вуза в этом направлении является контроль успеваемости: текущий, промежуточный, итоговый.
Текущий и промежуточный контроль успеваемости студентов осуществляется на основе Положения о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся НОУ ВПО «Российский новый университет». Текущий контроль проводится в с целью проверки качества усвоения обучающимися учебных дисциплин и осуществляется ППС в ходе проведения занятий, тестирования, выполнения письменных контрольных работ.
Промежуточная аттестация студентов имеет целью проверку качества усвоения содержания учебных дисциплин за семестр, за год и осуществляется через систему сдачи зачетов и экзаменов по дисциплинам учебного плана в соответствии с графиком учебного процесса. По окончании экзаменационной сессии подводятся итоги сдачи зачетов и экзаменов, составляется сводная ведомость по каждой группе студентов, определяется процент успеваемости и качество усвоения материала по циклам дисциплин учебного плана. Со студентами, не сдавшими зачеты и экзамены в период проведения сессии, сотрудниками учебного отдела проводится работа, ориентирующая студентов на ликвидацию академической задолженности в установленные сроки. Сведения об итогах промежуточной аттестации в период зимней зачетно-экзаменнационной сессии 2013-2014 учебного года представлены в Приложении 14.
Одним из основных критериев оценки качества подготовки обучающихся являются показатели итоговой государственной аттестации выпускников, проводимой в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников НОУ ВПО «Российский новый университет». Итоговые аттестационные испытания имеют целью определение теоретической и практической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, которые предусмотрены ГОС/ФГОС ВПО. Формы аттестационных испытаний, устанавливаемые образовательными стандартами и учебными планами ООП, по которым осуществляется выпуск студентов в 2013-2014 учебном году, представлены в таблице 7.1.
Таблица 7.1 – Формы аттестационных испытаний, устанавливаемые образовательными стандартами и учебными планами
№
п/п
|
Наименование специальности
|
Форма аттестационных испытаний
|
1
|
2
|
3
|
1
|
030501.65 Юриспруденция
|
Государственный экзамен по теории государства и права
|
Итоговый междисциплинарый экзамен по специальности
|
Выполнение и защита дипломной работы
|
2
|
080105.65 Финансы и кредит
|
Итоговый междисциплинарый экзамен по специальности
Выполнение и защита дипломной работы
|
3
|
100103.65 Социально-культурный сервис и туризм
|
Итоговый междисциплинарый экзамен по специальности
|
Выполнение и защита дипломной работы
|
Целью итогового междисциплинарного экзамена по указанным специальностям является определение теоретической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач и выявление её соответствия необходимому уровню профессиональных компетенций, установленных ГОС ВПО. Программы итогового междисциплинарного экзамена, составленные в соответствии с Государственными образовательными стандартами, отражают основные вопросы дисциплин общей профессиональной и специальной подготовки, знание которых определяет необходимый уровень готовности выпускников к работе по избранной профессии. Экзамены проводятся в устной форме, экзаменационный билет включает не менее трех вопросов.
Выпускная квалификационная работа является заключительным этапом проведения итоговых государственных испытаний и имеет своей целью систематизацию, обобщение и закрепление теоретических знаний, практических умений и профессиональных компетенций выпускника.
Выпускные квалификационные работы для основных образовательных программ высшего профессионального образования для получения квалификации (степени) «специалист» выполняются в форме дипломной работы.
Темы дипломных работ, как правило, определяются выпускающими кафедрами по согласованию с работодателями и соответствуют современному состоянию и перспективам развития общества.
Дипломные работы выпускников выполняются по результатам преддипломных практик и отражают уровень профессиональной подготовки, владение профессиональными технологиями, умение разрабатывать новые подходы к решению профессиональных проблем. Дипломные работы отвечают общим требованиям актуальности, конкретности, реальности, практическому применению и обоснованности эффективности предлагаемых решений.
Сведения об итогах государственной аттестации в 2013 году представлены в Приложении 15.
Анализ материалов государственной итоговой аттестации свидетельствует, что уровень подготовки выпускников соответствует квалификационным характеристикам ГОС ВПО. Государственные комиссии отмечают достаточно высокий уровень подготовки выпускников, аргументированность и доказательность ответов, привлечение практического материала в ходе анализа теоретических положений.
О востребованности выпускников Александровского филиала НОУ ВПО «Российский новый университет» свидетельствует факт отсутствия обращений в городскую службу занятости, о чем свидетельствует письмо из Центра занятости населения от 12 марта 2014 года №256. Студенты филиала обучаются по заочной форме и, как правило, трудоустроены. О связи филиала с выпускниками и их профессиональной компетентности говорят положительные отзывы руководителей организаций и предприятий, где работают бывшие студенты. Данные анализа отзывов о выпускниках филиала представлены в Приложении 16.
Таким образом, качество подготовки выпускников АлФ НОУ ВПО «РосНОУ» по всем специальностям позволяет им быть конкурентоспособными и востребованными специалистами на рынке труда.
|
