Болеутоляющие (анальгезирующие) средства





НазваниеБолеутоляющие (анальгезирующие) средства
страница2/8
Дата публикации01.11.2014
Размер1.15 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Право > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8

Психотропные средства ІІ

(Анксиолитики, седативные средства, психостимуляторы, ноотропные средства). Аналептики

Билет N1
Отметить правильные утверждения.

І. Анксиолитики – производные бензодиазепина:

  1. Буспирон

  2. Диазепам

  3. Феназепам

  4. Мезапам (медазепам)


ІІ. «Дневные» анксиолитики:

  1. Диазепам

  2. Мезапам (медазепам)

  3. Буспирон

  4. Феназепам


ІІІ. Эффекты диазепама:

  1. Анксиолитический

  2. Противосудорожный

  3. Снотворный

  4. Антипсихотический

  5. Снижение тонуса скелетных мышц


ІV. Анксиолитики из группы бензодиазепинов усиливают ГАМК- ергические прцессы в мозге за счет:

  1. Стимуляции синтеза ГАМК

  2. Угнетение фермента, инактивирующего ГАМК

  3. Прямой стимуляции Гамк-рецепторов

  4. Повышение чувствительности ГАМК-рецепторов к медиатору


V. Мезапам (медазепам):

  1. Стимулирует бензодиазепиновые рецепторы

  2. Обладает анксиолитической активностью

  3. Оказывает снотворное действие

  4. Является «дневным» анксиолитиком


VІ. Лекарственную зависимость могут вызвать:

  1. Диазепам

  2. Пирацетам

  3. Феназепам

  4. Бромиды


VІІ. Основной эффект бромидов:

  1. Седативный

  2. Антидепрессивный

  3. Антипсихотический


VІІІ. Показания к применению препаратов валерианы:

  1. Бессонница

  2. Невротические расстройства

  3. Маниакальные состояния


ІΧ. Психостимулирующие средства:

  1. Феназепам

  2. Мезапам (медазепам)

  3. Кофеин

  4. Сиднокарб (мезокарб)


Χ. Побочные эффекты кофеина:

  1. Тахикардия

  2. Бессонница

  3. Двигательное возбуждение

  4. Лекарственный паркинсонизм


ΧІ. Лекарственную зависимость могут вызвать:

  1. Ноотропные средства

  2. Психостимуляторы


ΧІІ. Основные эффекты ноотропных средств:

  1. Уменьшение проявлений умственной недостаточности

  2. Антигипоксический

  3. Анксиолитический

  4. Антидепрессивный


ΧІІІ. Пирацетам применяют:

  1. При явлениях умственной недостаточности

  2. Для уменьшения последствий инсультов и травм головного мозга

  3. При лекарственном Паркинсонизме


ΧІV. Кофеин:

  1. Стимулирует дыхание

  2. Оказывает кардиотоническое действие

  3. Оказывает психостимулирующее действие

  4. Угнетает дыхание


ΧV. Влияние кофеина на эффекторные органы:

  1. Стимулирует секрецию желез желудка

  2. Снижает тонус мышц бронхов

  3. Увеличивает диурез

  4. Снижает тонус скелетных мышц


ΧVІ. Камфора:

  1. Оказывает местное раздражающее действие

  2. Стимулирует дыхательный центр

  3. Вызывает лекарственную зависимость

  4. Стимулирует сосудодвигательный центр

  5. Оказывает прямое стимулирующее действие на сердце

  6. Применяют для стимуляции дыхания


ΧVІІ. Аналептики применяют:

  1. Для выведения из наркоза по окончании хирургической операции

  2. При тяжелых отравлениях снотворными средствами

  3. При асфиксии новорожденных

  4. При легкой степени отравления снотворными средствами наркотического типа


Оценить правильность утверждений и их логическую связь.

а) правильно ли первое утверждение

б) правильно ли второе утверждение

в) имеется ли между ними логическая связь
ΧVІІІ. Анксиолитики вызывают потому что Анксиолитики угнетают расслабление скелетных мышц нервно-мышечную передачу
ΧІΧ. Флумазенил оказывает потому что Флумазенил блокирует анксиолитический эффект бензодиазепиновые рецепторы в ЦНС


Психотропные средства ІІ. (Анксиолитики, седативные средства, психостимуляторы, ноотропные средства). Аналептики.
Билет№2
Отметить правильные утверждения.

І. Анксиолитики:

  1. Диазепам

  2. Буспирон

  3. Феназепам

  4. Мезапам (медазепам)

  5. Пирацетам


ІІ.Анксиолитики – агонист серотониновых рецепторов:

  1. Буспирон

  2. Диазепам

  3. Феназепам

  4. Мезапам (медазепам)


ІІІ. Эффекты диазепама связывают с его действием на:

  1. Дофаминовые рецепторы

  2. Адренорецепторы

  3. Бензодиазепиновые рецепторы


ІV. Феназепам:

  1. Обладает анксиолитической активностью

  2. Не оказывает снотворного действия

  3. Обладает противосудорожной активностью

  4. Может вызвать лекарственную зависимость


V. Показания к применению диазепама:

  1. Бессоница

  2. Заболевания, сопровождающиеся повышением тонуса скелетных мышц

  3. Неврозы

  4. Для премедикации перед наркозом

  5. Для купирования эпилептического статуса

  6. Патологическая сонливость


VІ. Антагонист бензодиазепиновых рецепторов:

  1. Диазепам

  2. Феназепам

  3. Флумазенил


VІІ. Флумазенил предупреждает или уменьшает эффекты:

  1. Диазепама

  2. Сиднокарба (мезокарба)

  3. Феназепама

  4. Пирацетама


VІІІ. Показания к применению бромидов:

  1. Депрессии

  2. Неврологические расстройства

  3. Психозы


ІΧ. Основной эффект препаратов валерианы:

  1. Седативный

  2. Антидерессивный

  3. Антипсихотический


Χ. Психостимуляторы вызывают:

  1. Временное повышение умственной и физической работоспособности

  2. Уменьшение потребности в сне

  3. Экстрапирамидные расстройства


ΧІ. Сиднокарб (мезокарб) вызывает:

  1. Временное повышение умственной и физической работоспособности

  2. Уменьшение потребности в сне

  3. Понижение артериального давления

  4. Снижение тонуса скелетных мышц


ΧІІ. Кофеин противопоказан при:

  1. Выраженной артериальной гипертензии

  2. Артериальной гипотензии

  3. Бессоннице


ΧІІІ. Ноотропное средство:

  1. Сиднокарб (мезокарб)

  2. Пирацетам

  3. Мезапам (медазепам)


ΧІV. При умственной недостаточности, связанной с органическими поражениями головного мозга, применяют:

  1. Кофеин

  2. Сиднокарб (мезокарб)

  3. Диазепам

  4. Пирацетам


ΧV. Кофеин стимулирует центры продолговатого мозга:

  1. Дыхательный

  2. Блуждающих нервов

  3. Сосудодвигательный

  4. Рвотный


ΧVІ. Механизм действия кофеина:

  1. Блокирует аденозиновые рецепторы

  2. Стимулирует аденозиновые рецепторы

  3. Блокирует ГАМК рецепторы

  4. Активирует фосфодиэстеразу

  5. Ингибирует фосфодиэстеразу


ΧVІІ. Кордиамин (никетамид):

  1. Оказывает миотропное сосудосуживающее действие

  2. Стимулирует холинорецепторы каротидных клубочков

  3. Стимулирует дыхательный и сосудодвигательный центры непосредственно

  4. Применяют при сосудистом коллапсе


ΧVІІІ. Бемегрид:

  1. Прямо стимулирует центр дыхания

  2. Стимулирует дыхание рефлекторно

  3. Стимулирует сосудодвигательный центр

  4. Оказывает прямое стимулирующее влияние на миокард


ΧІΧ. Аналептики применяют:

  1. Для выведения из наркоза по окончании хирургической операции

  2. При тяжелых отравлениях снотворными средствами

  3. При асфиксии новорожденных

  4. При легкой степени отравления снотворными средствами наркотического типа


Оцените правильность ответов и их логическую связь.

а) правильно ли первое утверждение

б) правильно ли второе утверждение

в) имеется ли между ними логическая связь
ΧΧ. Диазепам усиливает потому что Диазепам является агонистом

ГАМК- ергические процессы ГАМК- рецепторов

в ЦНС
ΧΧІ. Камфору применяют для потому что Камфора стимулирует

стимуляции сердечной деятель- сосудодвигательный центр

ности


Психотропные средства ІІ. (Анксиолитики, седативные средства, психостимуляторы, ноотропные средства). Аналептики.

Билет№3

Отметить правильные утверждения.

І. Анксиолитики – производные бензодиазепина:

  1. Буспирон

  2. Пирацетам

  3. Диазепам

  4. Бемегрид

  5. Феназепам

  6. Мезапам (медазепам)


ІІ. Седативные средства:

  1. Диазепам

  2. Бромиды

  3. Мезапам (медазепам)

  4. Препараты валерианы


ІІІ. Стимулирует бензодиазепиновые рецепторы:

  1. Феназепам

  2. Диазепам

  3. Флумазенил

  4. Мезапам (медазалам)


ІV. Диазепам:

  1. Усиливает ГАМК-ергические процессы в ЦНС

  2. Обладает противосудорожной активностью

  3. Обладает анксиолитической активностью

  4. Вызывает экстрапирамидные нарушения

  5. Центральный миорелаксант


V.Феназепам применяют при:

  1. Бессоннице

  2. Заболеваниях, сопровождающихся повышением тонуса скелетных мышц

  3. Невротических расстройствах

  4. Патологической сонливости


VІ. Для лечения бессонницы применяют:

  1. Диазепам

  2. Сиднокарб (мезокарб)

  3. Феназепам

  4. Пирацетам


VІІ. Побочные эффекты диазепама:

  1. Сонливость

  2. Замедление скорости психических и двигательных реакций

  3. Экстрапирамидные нарушения

  4. Лекарственная зависимость


VІІІ. Показания к применению препаратов валерианы:

  1. Бессонница

  2. Невротические расстройства

  3. Маниакальные состояния


ІΧ. Психостимулирующие средства:

  1. Феназепам

  2. Диазепам

  3. Кофеин

  4. Сиднокарб (мезакарб)

  5. Бемегрид


Χ. Кофеин вызывает:

  1. Временное повышение умственной и физической работоспособности

  2. Уменьшение потребности в сне

  3. Снижение тонуса скелетных мышц

  4. Усиление активности дыхательного и сосудодвигательного центров

  5. Увеличение силы и частоты сердечных сокращений

  6. Повышение секреции желез желудка

  7. Угнетение екреции желез желудка


ΧІ. Сиднокарб (мезокарб) применяют:

  1. Для устранения бреда и галлюцинаций при психозах

  2. При нарколепсии (патологической сонливости)

  3. Для временного повышения умственной и физической работоспособности

  4. Для устранения эмоционального напряжения, беспокойства, тревоги и страха при неврозах


ΧІІ. Бессонницу могут вызвать:

  1. Диазепам

  2. Сиднокарб (мезокарб)

  3. Кофеин

  4. Феназепам


ΧІІІ. Ноотрпные средства:

  1. Сиднокарб

  2. Парацетамол

  3. Мезапам (медазепам)

  4. Бемегрид


ΧІV. Определить психотропные препараты:

обладает антигипоксической активностью;

применяют при явлениях умственной недостаточности, связанной с хроническими сосудистыми и дегенеративными поражениями головного мозга:

  1. Феназепам

  2. Пирацетам

  3. Сиднокарб (мезокарб)


ΧV. Отметить правильные утверждения:

  1. Пирацетам стимулирует когнитивные функции

  2. Мезапам (медазепам) – дневной анксиолитик

  3. Буспирон стимулирует серотонинергические процессы в мозге

  4. Кофеин – агонист аденозиновых рецепторов


ΧVІ. Действие кофеина на сосудодвигательный центр проявляется:

  1. Повышением тонуса кровеносных сосудов

  2. Понижением тонуса кровеносных сосудов


ΧVІІ. Влияние кофеина на обмен веществ:

  1. Повышает основной обмен

  2. Угнетает гликогенолиз

  3. Стимулирует гликогенолиз

  4. Вызывает гипергликемию

  5. Стимулирует липолиз

  6. Угнетает липолиз


ΧVІІІ.Кофеин применяют:

  1. При мигрени

  2. При гипотонической болезни

  3. В качестве стимулятора дыхания

  4. В качестве психостимулятора

  5. При гипертонической болезни


ΧІΧ. Камфора:

  1. Оказывает местное раздражающее действие

  2. Стимулирует дыхательный центр

  3. Вызывает лекарственную зависимость

  4. Стимулирует сосудодвигательный центр

  5. Оказывает прямое стимулирующее действие на сердце

  6. Применяют для стимуляции дыхания



ΧΧ. Камфору применяют:

  1. Для стимуляции сердечной деятельности

  2. При гипертонической болезни

  3. В качестве стимулятора дыхания


Психотропные средства І (Антипсихотические средства, Антидепрессанты, Соли лития).

Билет N1
Отметить правильные утверждения.

І. « Типичные» Антипсихотические средства:

  1. Аминазин (хлорпромазин)

  2. Трифтазин (трифлуоперазин)

  3. Галоперидол

  4. Сульпирид

  5. Клозапин


ІІ. Производные фенотиазина:

  1. Галоперидол

  2. Аминазин (хлорпромазин)

  3. Хлорпротиксен

  4. Трифтазин (трифлуоперазин)


ІІІ. Эффекты производных фенотиазина и бутирофенона:

  1. Антиопсихотический

  2. Седативный

  3. Увеличение двигательной активости

  4. Уменьшение двигательной активности

  5. Противорвотный

  6. Гипотермический


ІV. Основной механизм нарушения дофаминэргических процессов в ЦНС под влиянием большинства антипсихотической средств:

  1. Уменьшение запасов медиатора в нейронах

  2. Блокада дофаминовых рецепторов на постсинаптической мембране


V. Аминазин (хлорпрамазин):

  1. Устраняет продуктивную симптоматику психозов (бред, галлюцинации)

  2. Оказывает седативное действие

  3. Уменьшает двигательную активность

  4. Оказывает антидепрессивное действие

  5. Обладает противорвотным эффектом

  6. Вызывает экстрапирамидные расстройства


VІ. Галоперидол:

  1. Производное фенотиазина

  2. По седативному эффекту уступает аминазину (хлорпромазину)

  3. Периферические эффекты меньше , чем у аминазина (хлорпромазина)

VІІ. Для коррекции экстрапирамидных расстройств, вызванных антипсихотическими средствами, применяют:

  1. Левадопа

  2. Циклодол

  3. Бромокриптин

  4. Селегилин


VІІІ. Эффекты имизина (имипрамина):

  1. Антидепрессивный

  2. Психостимулирующий

  3. Седативный

  4. Антипсихотический


ІΧ. Для лечения маний применяют:

  1. Антидепрессанты

  2. Соли лития

  3. Антипсихотические средства с выраженным психоседативным действием


Χ. Антидепрессанты:

  1. Имизин (имипрамин)

  2. Галоперидол

  3. Моклобемид

  4. Макротилин

  5. Амитриптилин


ΧІ. Антидепрессанты – неизбирательные ингибиторы нейронального захватамоноаминов:

  1. Имизин (имитриптилин)

  2. Амитриптилин

  3. Моклобемид

  4. Флуоксетин


ΧІІ. Определить психотропные средства:

Устраняет продуктивную симптоматику психозов (бред, галлюцинации) редко вызывает экстрапирамидные нарушения, может вызвать агранулоцитоз:

  1. Аминазин (хлорпромазин)

  2. Амитриптилин

  3. Клозапин

  4. Флуоксетин


ΧІІІ. Правильно ли утверждение:

  1. Сульпирид- «атипичное» антипсихотическое средство

  2. Флуоксетин угнетает нейрональный захват норадреналина

  3. Лития карбонат – антипсихотическое средство

  4. Амитриптилин необладает психостимулирующим действием


Оценить правильность утверждений и их логическую связь

а) правильно ли первое утверждение

б) правильно ли второе утверждение

в) имеется ли между ними логическая связь
ΧІV.Аминазин вызывает потому что Аминазин блокирует

экстрапирамидные нарушения дофаминовые рецепторы

гипоталамо- гипофизарной

системы

ΧV. Дроперидол в сочетании с потому что Дроперидол обладает наркотическим анальгетиком кратковременным антисихоти-

фентанилом используют для ческим действием

нейролептанальгезии

Психотропные средства І

(Антипсихотические средства. Антидепрессанты. Соли лития.)
Билет N2
Отметить правильные утверждения.

І. Антипсихотические средства:

  1. Аминазин (хлорпромазин)

  2. Амитриптилин

  3. Сульпирид

  4. Трифтазин

  5. Галоперидол

  6. Клозапин


ІІ. Антипсихотический эффект оъясняется:

  1. Стимуляцией адренергических процессов в ЦНС

  2. Угнетением адренергических процессов в ЦНС

  3. Стимуляцией дофаминергических процессов в ЦНС

  4. Угнетением дофаминергических процессов в ЦНС


ІІІ. Противорвотный эффект связан с блокадой дофаминовых рецепторов:

  1. Пусковой зоны рвотного центра

  2. Мезолимбической системы

  3. Гипоталамуса

  4. Базальных ядер


ІV. Антипсихотические средства вызывают экстрапирамидные нарушения, потому что блокируют дофаминовые рецепторы:

  1. Мезолимбической системы

  2. Базальных ядер

  3. Гипоталамуса


V. Трифтазин (трифлуоперазин) по сравнению с аминазином (хлорпромазином):

  1. Обладает более выраженным антипсихотическим эффектом

  2. Обладает менее выраженным седативным эффектом

  3. Оказывает более выраженное гипотензивное действие

  4. Чаще вызывает экстрапирамидные расстройства


VІ. Сульпирид:

  1. «Атипичное» антипсихотическое средство

  2. Оказывает незначительное седативное действие

  3. Обладает антидепрессивным свойствами

  4. В отличие от клозапина не оказывает отрицательного влияния на лейкопоэз

  5. Редко вызывает экстрапирамидные расстройства


VІІ. Для коррекции экстрапирамидных расстройств, вызванных антипсихотическими средствами, применяют:

  1. Дофаминомиметики

  2. Центральные холиноблокаторы

  3. Ингибиторы МАО-В


VІІІ. Антидепрессант - избирательный ингибитор нейронального захвата серотонина:

  1. Моклобемид

  2. Амитриптилин

  3. Флуоксетин

  4. Макротилин


ІΧ. Эффекты амитриптилина:

  1. Антидепрессивный

  2. Психостимулирующий

  3. Седативный

  4. Антипсихотический


Χ. Антидепрессивное действие имизина (амипрамина) и амитриптилина обусловлено:

  1. Угнетением нейронального захвата моноаминов

  2. Блокадой центральных м - холинорецепторов

  3. Угнетением активности моноаминоксидазы

  4. Прямым возбуждающим действием на адренорецепторы


ΧІ. Соли лития применяют:

  1. Для предупреждения маниакальной и депрессивной фаз маниакально-депрессивного психоза

  2. Для лечения депрессий

  3. Для предупреждения и лечения маний


ΧІІ. Определить психотропный препарат:

Обладает антипсихотическим и психоседативным эффектами, оказывает антидепрессивное действие, вызывает экстрапирамидные нарушения:

  1. Клозапин

  2. Имизин (имипрамин)

  3. Хлорпротиксен

  4. Трифтазин


ΧІІІ. Правильно ли утверждение:

  1. Клозапин редко вызывает лекарственный паркинсонизм

  2. Макротилин угнетает нейрональный серотонин

  3. Флуоксетин оказывает выраженное атропиноподобное действие

  4. Дроперидол применяют для нейролептанальгезии


ΧІV. Оценить правильность утверждений и их логическую связь.

а) правильно ли первое утверждение;

б) правильно ли второе утверждение;

в) имеется ли между ними логическая связь
Ниаламид снижает артериальное потому что Ниаламид оказывает антидепрессив-

давление вплоть до ортостатичес- ное и психостимулирующее действие

кой гипотензии

ΧV. Для амитриптилина характерны потому что Амитриптилин обладает перифери- такие побочные эффекты, как сухость ческим М-холиноблокирующим во рту, нарушение аккомодации, действием

расширение зрачков

Психотропные средства І

(Антипсихотические средства. Антидепрессанты. Соли лития).
Билет N3

Отметить правильные утверждения.

І. «Атипичные» антипсихотические средства:

  1. Сульпирид

  2. Клозапин

  3. Аминазин (хлорпромазин)

  4. Фторфеназин (флуфеназин)

  5. Галоперидол


ІІ. Производные бутирофенона:

  1. Аминазин (хлорпромазин)

  2. Хлорпротиксен

  3. Галоперидол

  4. Трифтазин (трифлуоперазин)


ІІІ. Устраняют продуктивную симптоматику психозов (бред, галлюцинации) и редко вызывают экстрапирамидные нарушения:

  1. Сульпирид

  2. Клозапин

  3. Аминазин (хлорпромазин)

  4. Трифтазин (трифлуоперазин)

  5. Галоперидол


ІV. Антипсихотический эффект связан в основном с блокадой дофаминовых рецепторов:

  1. Гипоталамуса

  2. Базальных ядер

  3. Мезалимбической и мезокортикальной систем


V. Гипотермический эффект обусловлен блокадой дофаминовых рецепторов:

  1. Гипоталамуса

  2. Мезалимбической системы

  3. Базальных ядер


VІ. Антипсихотические средства усиливают выделения пролактина, потому что блокируют дофаминовые рецепторы:

  1. Мезолимбической системы

  2. Базальных ядер

  3. Гипоталамо- гипофизарной системы


VІІ. Антидепрессивными свойствами обладает:

  1. Аминазин (хлорпромазин)

  2. Галоперидол

  3. Хлорпротиксен


VІІІ. Клозапин:

  1. Уменьшает подуктивную симптоматику психозов (бред, галлюцинации)

  2. Оказывает седативное действие

  3. Уменьшает негативную симптоматику психозов (снижение мотивации, угнетение эмоций)

  4. Обладает антидепрессивными свойствами

  5. Может вызвать лейкопению, агранулоцитоз

  6. Редко вызывает экстрапирамидные расстройств


ІΧ. Антипсихотические средства применяют:

  1. Для лечения психозов

  2. При рвоте центрального происхождения

  3. Для усиления действия средств для наркоза, опиоидных анальгетиков

  4. Для лечения паркинсонизма

  5. Для купирования острого психоматорного возбуждения


Χ. Экстрапирамидные нарушения, вызываемые антипсихотическими средствами, обусловлены блокадой:

  1. Дофаминовых рецепторов базальных ядер

  2. Адренорецепторов базальных ядер

  3. Холинорецепторов базальных ядер


ΧІ. Антидепрессант – избирательный ингибитор нейронального захвата норадреналина:

  1. Амитриптилин

  2. Макротилин

  3. Моклобемид

  4. Флуоксетин

  5. Имизин (имипрамин)


ΧІІ. Флуоксетин:

  1. Угнетает нейрональный захват норадреналина

  2. Обладает психостимулирующим эффектом

  3. Не влияет на адренорецепторы

  4. Блокирует м-холинорецепторы

  5. Угнетает нейрональный захват серотонина


ΧІІІ. Отметить правильное утверждение.

  1. Лития карбонат- средство для предупреждения и лечения маний

  2. Сульперид – антидепрессант

  3. Моклобомид –антипсихотическое средство

  4. Трифтазин (Трифлуоперазин) - антипсихотическое средство


ΧІV. Оценить правильность утверждений и их логическую связь.

а) правильно ли первое утверждение;

б) правильно ли второе утверждеие;

в) имеется ли между ними логическая связь
Для аминазина (хлорпромазина) характерны потому Аминазин (хлорпромазин) экстрапирамидные нарушения (лекарственный что угнетает восходящую ретикуляр-

паркинсонизм) ную формацию ствола мозга вслед-

ствие блокады α-адренорецепторов
ΧV. На фоне приема ниаламида упот- потому Ниаламид усиливает прессорный эффект

ребление сыра, бананов приводит к что симпатомиметиков, в том числе и тира-

гипертензивному кризу (сырный мина, содержащегося в сыре и других

эффект ) продуктах.

Психотропные средства І

(Антипсихотические средства. Антидепрессанты. Средства для лечения маний)
Цель занятия. Систематизировать знания студентовпо теме «Антипсихическиесредства, антидепрессанты, средства для лечения маний». Анализировать действия лекарственных средств исходя из классификации, совокупности их фармакодинамических и фармакокинетических свойств, показаний и противопаказаний к применению и возможности их использования при психических расстройствах. Учесть возможные побочные эффекты антипсихотических средств, антидепрессантов и средств для лечения маний и способы их коррекции. Выбрать наиболее эффективные препараты для лечения психозов, психических депрессий и маниакальных состояний учитывая их фармакокинетику и фармакодинамику и выписывать рецепты на эти средства, выбрав оптимальную дозу и путь введения.

Пользуясь учебной, научной литературой, сетью Интернет овладеть основами назначения психотропных средств для лечения психических расстройств.

Мотивация темы занятия. Психотропные средства – это лекарственные препараты, основное влияние которых направлено на психическое и эмоциональное состояние человека. Их используют как при психозах, так и при неврозах и неврозоподобных состояниях.

Психозы ( шизофрения, маниакально-депрессивный психоз) – это тяжелые эндогенные заболевания, при которых нарушается адекватное восприятие действительности. Психозы могут проявляться такими симптомами, как бред, галлюцинации, депрессии, маниакальные состояния. Преимущественно при психозах применяют антипсихотические средства (нейролептики) антидепрессанты, соли лития.

Антипсихотические средства (нейролептики) устраняют бред и галлюцинации при тяжелых психических заболеваниях, например шизофрении. Обладают седативным действием, устраняют чувство страха, тревоги, эмоционального напряжения.

Антидепрессанты эффективны при психических депрессиях, а соли лития ослабляют проявления маниакальных состояний.

Структура занятия.

  1. Классификация антипсихотических средств

  2. Антипсихотическая активность.

  3. Влияние на дофинергические процессы в головном мозге. Изменение других нейромедиаторных процессов в ЦНС и периферических тканях.

  4. Потенцирование действия средств для общей анестезии и анальгетиков. Противорвотное действие.

  5. Сравнительная характеристика антипсихотических средств.

  6. «Атипичные» антипсихотические средства.

  7. Применение антипсихотических средств в медицинской практике. Побочные эффекты.

  8. Классификация антидепрессантов.

  9. Ингибиторы обратного нейронального захвата моноаминов – вещества неизбирательного и избирательного действия. Влияние на α-адренорецепторы, м-холинорецепторы и гистаминовые рецепторы; эффекты, возникающие при этом.

  10. Вещества, избирательно угнетающие МАО-А. Сравнительная оценка препаратов. Основные побочные эффекты.

  11. Средства длялечения маний. Применение. Основные побочные эффекты.


Хронокарта занятия.

Продолжительность занятия 2 академических часа (90 мин)

  1. Выявление отсутствующих – 2 мин.

  2. Формулирование цели занятия и ответы на вопросы студентов – 8 мин.

  3. Вводный контроль – 10 мин.

  4. Беседа по теме занятия – 30 мин.

  5. Самостоятельная работа (выполнение заданий по решению ситуационных, одноэтапных и многоэтапных задач) – 15 мин.

  6. Контроль полученных знаний – 15 мин.

  7. Подведение итогов занятия. Ознакомление с препаратами. Задание на следующее занятие – 10 мин.

Оборудование занятия:

Учебные аудитории, оснащенные посадочными местами, столами, доской, мелом.

Кафедра имеет 5 учебных аудиторий. Проэктор, экран, таблицы, стенды, набор лекарственных препаратов по теме занятия. В библиотеке академии имеется фонд методических пособий по фармакологии написанных сотрудниками кафедры.

План занятия.

  1. Контроль исходного уровня знаний, необходимых для изучения данной темы (письменный опрос). Тестовые задания прилагаются.

  2. Разбор теоретического материала данного занятия, в том числе выделенного на самостоятельную работу студентов, и коррекция усвоенного материала (устный опрос).

  3. Решение ситуационных задач.

  4. Контроль полученных на данном занятии (письменный опрос). Тестовые задания прилагаются.

  5. Задания на следующее занятие: Психотропные средства ІІ. (Анксиолитики, седативные средства, психостимуляторы, нотропные средства).


Учебно- методические материалы.

І. Основная литература

  1. Д. А. Харкевич. Фармакология: учебник. 10 изд., М. : ГЭОТАР - Медия, 2004г., стр. 225-241.

  2. Д. А. Харкевич. Фармакология: учебник. 9 изд., М.: ГЭОТАР- Медиа, 2004г., стр. 225-241.

  3. Д. А. Харкевич. Основы фармакологии. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008 г.

  4. Д. А. Харкевич. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии. М. : МИА, 2004 г., стр. 145-155.

ІІ. Дополнительная.

  1. Аляутдин Р. Н., Фармакология: учебник М.: ГЭОТАР-Медиа, 2004г., стр. 206-230.

  2. Майский М.М. , Фармакология : учебное пособие. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2003г., стр. 138-149.

  3. Петров В. Е., Балабаньян В.Ю., Фармакология. Рабочая тетрадь. Пособие для подготовки к занятиям. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007г, стр. 83-90.

  4. Машковский М.Д., Лекарственные средства, Пособие для врачей., М.: «Новая волна», 2010г.

  5. Государственный реестр лекарственных средств, Москва, Минздрав РФ, 2007г.

  6. Регистр лекарственных средств, выпуск N17 РЛС 2009г., Москва, 2008г.

  7. Основы фармакотерапии, Учебное пособие. Махачкала 2003г.

  8. Фармакология в тестах. Учебно- методическое пособие. Махачкала, 2007г.

  9. Фармакология в вопросах и ответах. Учебное пособие. Перевод с английского под редакцией проф. Р.Н. Аляутдина, В.Ю. Балабаньяна. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009г.



1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconЛекция 2 Тема Лекарственные растения, действующие преимущественно на нервную систему
Из большого количества веществ, угнетающих центральную нервную систему, в ветеринарии используют: наркотические, снотворные, нейролептические,...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconУстойчивость на курсе и поворотливость.
Главными управляющими устройствами на судне являются средства управления рулем, средства управления движителем, средства активного...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Понятие «средства обучения». Средства материализации умственных действий. Технические и аудиовизуальные средства обучения. Использование...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconСеминар Изобразительные и выразительные средства языка Термины
Термины: изобразительные средства, выразительные средства, метонимия, метафора, персонификация, синекдоха, ирония, зевгма, каламбур,...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
К ним относятся средства защиты органов дыхания (противогазы, респираторы, противопыльные тканевые маски, ватно-марлевые повязки)...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту
Наземные транспортно-технологические средства, специализация «Технические средства агропромышленного комплекса», код дисциплины В....
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Средства обучения со (дидактические средства) это источники получения знаний, формирования умений
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconНаучно-исследовательская работа на тему: «изобразительно-выразительные средства языка»
Лексические средства выразительности речи: метафора, эпитет, аллегория, метонимия, сравнение, градация, антитеза, анафора, ирония...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconДисциплина «Финансовый иностранный язык» Оценочные средства (ОС):...

Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Средства связи между компьютерами или аппаратные и программные средства необходимые для объединения компьютеров в локальную и глобальную...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconУрок по теме «Редкие средства художественной выразительности в русском языке»
Оборудование: мультимедиа (основные средства художественной выразительности, примеры их использования)
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconКакие существуют два основных способа познания мира?
Оно предполагает осуществление наблюдений и экспериментальную деятельность. Поэтому средства эмпирического исследования включают...
Болеутоляющие (анальгезирующие) средства iconКакие существуют два основных способа познания мира?
Оно предполагает осуществление наблюдений и экспериментальную деятельность. Поэтому средства эмпирического исследования включают...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск