Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе

Скачать 346.24 Kb.

Название	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
страница	1/2
Дата публикации	01.11.2014
Размер	346.24 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Право > Документы

1 2

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Л.М. Волосникова/

__________ _____________ 2013г.

МИФЫ И ЛЕГЕНДЫ НАРОДОВ МИРА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030300.62 «Психология»,

очной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы _____________________________/Т.И.Борко/

«______»___________201__г.

Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы

28. 06. 2013 г., протокол № 10

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем ___15_____стр.

Зав. кафедрой ______________________________/Г.И. Данилина/

«______»___________ 201__ г.

Рассмотрено на заседании УМК Института психологии и педагогики

15 октября 2013 г., протокол № 2
Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/А.В.Арефьева/

«15» октября 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. отделом БПЛ_____________/Л.И. Локоман/

«12» ноября 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/И.Ю. Фарафонова/

«______»_____________2013 г

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт гуманитарных наук

Кафедра зарубежной литературы

БОРКО Т.И.
МИФЫ И ЛЕГЕНДЫ НАРОДОВ МИРА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030300.62 «Психология»,

очной формы обучения

Издательство

Тюменского государственного университета

2013

Борко Татьяна Иосифовна. Мифы и легенды народов мира: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов (направления 030300.62 «Психология», очной формы обучения). Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011, 15 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Мифы и легенды народов мира [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой зарубежной литературы. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой зарубежной литературы, профессор, д. ф.н. Г.И. Данилина

Тюменский государственный университет, 2013.

© Борко Т.И. 2013.

Пояснительная записка:

Цели и задачи дисциплины «Мифы и легенды народов мира»

Цель освоения дисциплины – научиться интерпретировать мифологические сюжеты и образы в плане амплификации.

Задачи:

- выявлять сходство сюжетов и схем повествования;

-выявлять своеобразие национальных мифологий;

-уметь строить предположение относительно происхождения идей;

-классифицировать мифы по сюжетам.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Мифы и легенды народов мира» является базовой дисциплиной учебного плана направления. Изучение дисциплины способствует пониманию принципов глубинной психологии и способствует усвоению таких предметов, как «Личностная психология», «Социальная психология». В результате освоения дисциплины студент должен научиться выявлять сходство сюжетов и схем повествования; выявлять своеобразие национальных мифологий; уметь строить предположение относительно происхождения идей; классифицировать мифы по сюжетам

1.3. В результате освоения дисциплины выпускник должен обучиться:

-Пониманию и значению гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации, совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии;

-пониманию современных концепций картины мира на основе сформированного мировоззрения, овладения достижениями общественных наук, культурологи;

-пониманию сущности информации в развитии современного информационного общества, осознанию опасности и угрозы, возникающих в этом процессе, соблюдение требований информационной безопасности, в том числе государственной тайны.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 4. Форма промежуточной аттестации: зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет ___3__ зачетных единицы ___112____часов.

Вид учебной работы	Всего часов
Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)	50
В том числе:
Лекции	34
Практические занятия (ПЗ)	16
Самостоятельная работа (всего)	62
Вид промежуточной аттестации
Общая трудоемкость час	112

.

Таблица 1 .

Тематический план

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.				Итого часов по теме	Итого количество баллов
№	Тема	недели семестра	Лекции*	Семинарские (практические) занятия*	Лабораторные занятия*	Самостоятельная работа*	Итого часов по теме	Итого количество баллов
1	Модуль 1
1	История изучения мифологии	1-2	4		-	4	8	0-10
2.	Греческая мифология: космогония	3-4	4	2	-	6	12	0-10
3	Греческая мифология: героический цикл	5-6	2	2	-	8	12	0-10
	Всего		10	4		18	32	0-30
	Модуль 2
4.	Индоевропейские корни иранской мифологии	7-8-	4	2	-	6	12	0-10
5	Славянская мифология.	9-10	4	2	-	8	14	0-10
6	Годовой обрядовый цикл у славян	10-11	4	2	-	8	14	0-10
	Всего		12	6		22	40	0-30
	Модуль 3
7.	Мифология в Древнем Египте. Боги - творцы	12-13	4	2	-	6	12	0-10
8	Погребальный культ и пирамиды	14-15	4	2	-	6	12	0-10
9	Индийская мифология.	16-17	4	2	-	10	16	0-20
	Всего		12	6		22	40	0-40
	Итого (часов, баллов):		34	16		62	112	0 – 100

Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Информационные системы и технологии

Итого количество баллов

коллоквиумы

собеседование

ответ на семинаре

Подготовка к дебатам

контрольная работа

тест

реферат

эссе

программы компьютерного тестирования

комплексные ситуационные задания

электронные практикум

другие формы

Модуль 1

0-1

0-1-

0-1

0-1-

0-1

0 - 10

0-1

0-1-

0-1

0-2

0-1

0-2

-0-1

0-2

0-1

0-2

0 - 10

0-1

0-2

0-1

0-2

0-1

0-2

0-10

Всего

0-1

0-3

0-2

0-4

0-3

0-4

0-2

0-4

0-3

0-4

0-30

Модуль 2

0-1

0-2

0-10

0-1

0-10

0-2

0-1

0-2

0-1

0-10

Всего

0-4

0-3

0-1

0-2

0-4

0-2

0-3

0-2

0-1

0-30

Модуль 3

0-1

0-10

0-1

0-3

0-1

0-2

0-1

0-10

0-1

0-3

0-1

0-4

0-1

0-2

0-1

0-20

Всего

0-3

0-2

0-6

0-2

0-3

0-2

0-5

0-3

0-40

Итого

0-8

0-6

0-11

0-7

0-8

0-7

0-12

0-8

0 – 100

Таблица 3

Планирование самостоятельной работы студентов

		обязательные	дополнительные
Модуль 1		Конспекты	Дополнительная литература
1.1	История изучения мифологии	Конспекты, термины	Составление словаря	1-2	4	0-10
1.2	Греческая мифология: космогония	Конспекты	Таблицы героев	3-4	6	0-10
1.3	Греческая мифология: героический цикл	конспекты	Генеалогия героев	5-6	4	0-10
	Всего по модулю 1:					0-30
Модуль 2
2.1	Индоевропейские корни иранской мифологии	Конспекты, таблицы иерархий	Дополнительная литература	7-8	6	0-10
2.2	Славянская мифология	Таблица поколений	конспекты	9-10	6	0-10
2.3	Годовой обрядовый цикл у славян	Календарь обрядов	термины	11-12	6	0-10
	Всего по модулю 2:					0-30
Модуль 3
3.1	Египетская мифология: боги-творцы	Словарь имен	конспектирование	13-14	6	0-10
3.2	Погребальный культ и пирамиды	Схема архитектуры	Описание обряда-эссе	15-16	6	0-10
3.3	Индийская мифология	словарь	словарь	17-18	6	0-20
	Всего по модулю 3:				18	0-40
	ИТОГО:				50	0-100

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	1	2	3	4	5	6	7	8	…9
1.	Писхология личности	*	*	*	*	*
2.	Социальная психология			*	*	*	*		*
3.	Культурная антропология	*	*	*	*	*		*	*	*

Содержание дисциплины.

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы 11. 04. 2011. Протокол №10		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы 11. 04. 2011. Протокол №10
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Лингвистика, профиль подготовки: Перевод и переводоведение (английское отделение)		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе «Лингвистика», профиль подготовки: Перевод и переводоведение (английское отделение)
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Психофизиологические механизмы адаптации человека и методы функциональной диагностики		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Рассмотрено на заседании кафедры информационных систем, протокол №11 от 12. 05. 2011 г
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Рассмотрено на заседании кафедры информационных систем, протокол №10 от 12 2011 г		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе «Информационные системы и технологии в административном управлении» очная форма обучения		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Рассмотрено на заседании умк института филологии и журналистики от 31. 10. 2013, протокол №1
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Государственно-конфессиональные отношения: отечественный и зарубежный опыт правового регулирования		Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Школьные материалы