Тема: Понятийно-категориальный аппарат социальной работы. Принципы и закономерности теории социальной работы (4 часа)
План:
Понятие категорий. Основные подходы к классификации категорий социальной работы.
Общефилософские категории и особенности их использования в теории социальной работы.
Категории социальных наук и особенности их использования в теории социальной работы.
Категории собственно социальной работы.
Понятие принципов социальной работы и их классификация.
Общефилософские принципы и особенности их использования в теории социальной работы.
Основные принципы социальных наук и особенности их использования в теории социальной работы.
Основные принципы теории социальной работы
Понятие закона и закономерности. Особенности закономерностей в теории социальной работы.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Какова роль понятийно-категориального аппарата в становлении и развитии социальной работы как теории?
Какова структура категорий социальной работы?
Выделите ключевые понятия теории социальной работы. В чем специфика ключевых понятий курса «Теория социальной работы»? Определите их содержание.
В чем значение принципов социальной работы?
Чем объясняется сущность общесоциальных закономерностей социальной работы?
Назовите основные тенденции разработки принципов и закономерностей теории социальной работы.
Задания для самостоятельной работы:
Подготовить ответы на вопросы плана, используя предложенную литературу.
Выписать определение основных категорий теории социальной работы (социальный работник, социальная защита, социальная помощь, социальная поддержка, социальная политика, социальные гарантии, социальное обеспечение, социальные услуги, социальное обслуживание) Дайте объяснение каждого из указанных понятий по трем позициям: 1) краткое определение; 2) пример, иллюстрирующий понятие; 3) значение данного понятия для социальных наук и общества. Для раскрытия смысла понятий «социальная службы», «социальные услуги», «»клиенты», «жизненная ситуация», «трудная жизненная ситуация» используйте материал из учебника «Теория социальной работы» / Под ред. Е.И. Холостовой. – М., 2012. – С. 159 – 172.
Подготовить схемы – ответы на следующие вопросы: 1) значение категориально-понятийного аппарата социальной работы; 2) факторы, влияющие на формирование и развитие понятийно-категориального аппарата.
Выполнить практическое задание: распределите следующие понятия и категория по группам в соответствие с определенными критериями (уровень социальной работы, содержание, обобщенность и пр.): социально-педагогическая деятельность, социально-педагогический процесс, социальная система, бедность, голод, социальные программы, общество, социум, положение детей, попрошайничество, поселение, поступок, социальное воспитание, социальные отношения, социальная деятельность, социализация, психосоциальная работа, социальная реабилитация, социальное обслуживание, социальная помощь, поощрение, наказание, соревнование, жестокость, психосоциальное здоровье, опекунство, дезадаптация, личность, постравматческое стрессовое расстройство, социальный работник, семейный конфликт, девиантное поведение, занятость, жестокое обращение в семье.
Выписать из учебника М. В. Фирсова, Е. Г. Студеновой «Теория социальной работы» 4 группы принципов социальной работы и их характеристику. Сравните с принципами, предложенными Холостовой Е. И. в разных изданиях ее учебников (2001, 2012).
Сделать краткие выписки из учебника Фирсова М.В., Студеновой Е.Г., Наместниковой И.В. Философия социальной работы. Гл. 3 &3.1 – 3.2.4 «Философия предметного языка социальной работы».
Основная литература:
Глоссарий социальной работы / Холостова Е. И. - М. : Дашков и К, 2007.
Наместникова И. В. Этические основы социальной работы : учебник для бакалавров / Наместникова И. В. - М. : Юрайт, 2012.
Павленок П. Д. Методология и теория социальной работы : учеб. пособие для студ. вузов / Павленок П. Д. - М. : ИНФРА-М, 2009.
Платонова Н. М. Инновации в социальной работе / Платонова Н. М., Платонов М. Ю. - М. : Академия, 2011.
Фирсов М. В., Студенов Е. Г. Теория социальной работы. М., 2007.
Фирсов М.В. Введение в профессию «Социальная работа»: учеб.пособие / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова, И.В. Наместникова. – М.: КНОРУС, 2011.
Червякова Г. А. Введение в профессию "Социальная работа" : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Червякова Г. А. - М. : Академия, 2012.
Дополнительная литература:
Кальной И. И., Сандулов Ю. А. Философия для аспирантов: Учебник / Под ред. И. Кального. 3-е изд., стер. — СПб.: Издательство «Лань», 2003.
Основы социальной работы / Под ред. Н. Ф. Басова. М., 2004.
Понятийный аппарат педагогики и образования: Сб. науч. тр. / Министерство образования Российской Федерации Российская академия образования Межвузовский исследовательский центр понятийно-терминологических проблем педагогики и образования: http://www.oim.ru
Словарь – справочник по социальной работе / Под ред. Е.И. Холостова. – М., 2000.
Словарь – справочник по социальной работе / Под ред. С.А. Беличевой, П.В. Бобковой. – М., 1997.
Словарь по социальной педагогике / Авт. – сост. Л.В. Мардахаев. М., 2002.
Словарь социального педагога и социального работника / Под ред. И.И. Калачевой и др. - Минск, 2003.
Социальная работа / Под ред. В.И. Курбатова. Ростов н/Д, 2001.
Топчий Л.В. Теория социальной работы: основные понятия и категории // Социальная работа: Теория, технология, образование. Журнал № 2. 1998. С.33 – 45.
Семинар 3
Тема: Методы теории и практики социальной работы (4 часа)
План:
Понятие научного метода. Классификация научных методов.
Методы социальной работы как области научного знания. Классификация методов социальной работы.
Общенаучные методы исследования и специфика их использования в социальной работе.
Специальные методы исследования и специфика их использования в социальной работе.
Методы социальной работы со случаем.
Практика социальной работы с группами.
Практика социальной работы в микросоциальной среде.
Вопросы для коллективного обсуждения:
В чем специфика использования социально-психологических методов исследования (социометрия, групповая дискуссия, включенное наблюдение и др.)?
В чем состоят особенности использования диалога в теории социальной работы?
Каким образом возможно использование метода социальных биографий в практике исследований?
Какие методы наиболее информативны на ваш взгляд в работе?
Общее и специфическое в использовании методов в теории социальной работы.
Какие методы сбора и обработки информации используются в социальной работе?
Какие социологические и психологические методы используются в социальной работе?
Определите специфику использования экономических методов в социальной работе.
Раскройте сущность метода социальной биографии.
Охарактеризуйте основные подходы к «работе со случаем».
Охарактеризуйте основные подходы к работе с группой.
Выделите основные стадии работы с клиентом, с группой, с общиной.
Какие типологии групп Вы знаете? Какие функции выполняет группа в процессе психосоциальной терапии?
Каковы основные функции микросоциума в жизни индивида?
Выделите основные роли социального работника в процессе работы с микросоциумом.
Как вы думаете, какие умения необходимы социальному работнику для создания и работы с сетями социальной поддержки? Если социальный работник находится за пределами социальной сети клиента, может ли он стать ее частью? Каким образом? В каких случаях социальный работник может нарушить социальную сеть клиента через интервенцию в нее?
В чем суть метода «управления случаем»? Синонимичен ли он методу индивидуальной работы с клиентом?
Задания для самостоятельной работы:
Подготовьте ответы на вопросы плана, используя предложенную литературу.
Сделать краткие выписки из следующих статей энциклопедии социальной работы: «Интервьюирование», «Исследования в социальной работе» (Т. 1.), «Социальный диагноз».
Подготовить конспект статьи Минингалиевой М. Р.
Сделать краткие выписки из статьи М. Пейн, О.В.Келасьева, Х.Хаубро.
Сделать краткие выписки из статьи С. В. Тетерского.
Подготовить конспект статьи Шапиро Б. Ю.
Основная литература:
Глоссарий социальной работы / Холостова Е. И. - М. : Дашков и К, 2007.
Наместникова И. В. Этические основы социальной работы : учебник для бакалавров / Наместникова И. В. - М. : Юрайт, 2012.
Павленок П. Д. Методология и теория социальной работы : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. "Социальная работа"] / Павленок П. Д. - М. : ИНФРА-М, 2009.
Платонова Н. М. Инновации в социальной работе / Платонова Н. М., Платонов М. Ю. - М. : Академия, 2011.
Фирсов М. В., Студенов Е. Г. Теория социальной работы. М., 2007.
Фирсов М.В. Введение в профессию «Социальная работа»: учеб.пособие / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова, И.В. Наместникова. – М.: КНОРУС, 2011. – 224 с.
Червякова Г. А. Введение в профессию "Социальная работа" : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Червякова Г. А. - М. : Академия, 2012.
Дополнительная литература:
Келасьев О.В.Принцип партиципации в регулировании локальных социально-экологических конфликтов /Новые подходы в социальной работе и возможности непрерывного образования. Материалы международной конференции 24 – 28 октября 2001г. СПб, 2002. – С.130 – 138.
Козлов А. А., Иванова Т. Б. Практикум социального работника. – Ростов н/Д., 2001.
Минингалиева М. Р. Психологические аспекты в деятельности социального работника.// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2001. - №1.
Михеев П.А. Социальная работа на селе: основные направления и принципы. /Новые подходы в социальной работе и возможности непрерывного образования. Материалы международной конференции 24 – 28 октября 2001г. СПб, 2002. – С.262 – 269.
Основы социальной работы./ Под ред. П. Д. Павленок. – М., 2001.
Пейн М. Сообщества как основа социальной политики и социального действия./ Взаимосвязь социальной работы и социальной политики/ Под ред. Ш. Рамон. М., 1997. – С. 44 – 62.
Психология социальной работы./ Под ред. М. А. Гулиной М., 2002.
Словарь – справочник по социальной работе./ Под ред. Е.И.Холостова. – М., 2000.
Социальная работа./ Под ред. В. И. Курбатова. – Ростов н/Д., 2003.
Социальная работа: введение в профессиональную деятельность. / Отв.ред. А. А. Козлов. М., 2004.
Теория социальной работы: учебник для бакалавров / Под ред. Е. И. Холостовой, Л.И. Кононовой, М.В. Вдовиной. – М.: Издательство Юрайт, 2012.
Тетерский С. В. Общественная организация как психотерапевтическая группа.// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2003. - № 2. – С. 20 – 31.
Тетерский С.В. Введение в социальную работу. – М., 2000.
Фирсов М.В. Введение в теоретические основы социальной работы (историко-понятийный аспект). – М, 1997.
Хаубро Х. «Управление случаем» // Социальная работа. – 2005. - № 4. – С. 24 – 25.
Шапиро Б. Ю. Психосоциальное консультирование как технология социальной работы. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 2001. - № 3. – С. 3 – 17.
Энциклопедия социальной работы: В 3 т. Т. 1 / Пер. с англ. - М., 1994.
Семинар 4
Тема: Теория социальной работы в структуре социальных наук (4 часа)
План:
Понятие социальных наук. Основные подходы к классификации наук.
Место теории социальной работы в структуре социальных наук.
Философия социальной работы.
Социальная работа и социология.
Социальная работа и социальная психология.
Социальная педагогика и социальная работа.
Взаимосвязь социальной работы и права.
Социальная экология и социальная работа.
Вопросы для обсуждения:
Почему имеет смысл говорить о философских основаниях социальной работы?
Почему социология является методологической основой для социальной работы как науки и учебной дисйциплины?
Сравните объекты, предметы и функции социологии и социальной работы. В чем вы вилите сходство и различие?
В чем заключается педагогическое содержание в социальной работе? Какие социально-педагогические средства развития личности вы можете назвать?
В чем заключается взаимосвязь психологии и социальной работы?
Задания для самостоятельной работы:
Подготовьте ответы на вопросы плана.
Заполните таблицу «Социальная работа в структуре социальных наук».
№ п/п
|
Название науки
|
Социальная работа
|
Общность изучаемых объектов, явлений, процессов
|
Используемые теории
|
Используемые понятия
|
Используемые методы
|
Иное содержание, используемое социальной работой
|
1.
|
Философия
|
|
|
|
|
|
2.
|
Социология
|
|
|
|
|
|
3.
|
Психология
|
|
|
|
|
|
4.
|
Педагогика
|
|
|
|
|
|
5.
|
Социальная экология
|
|
|
|
|
|
6.
|
Социальная медицина
|
|
|
|
|
|
7.
|
Право
|
|
|
|
|
|
8.
|
Политология
|
|
|
|
|
|
Укажите, в чем заключается отличие философии от философии социальной работы.
Рассмотрите отношения между социальной работой и социальной педагогикой, опираясь на их историческое развитие. При подготовке ответа используйте идеи и концепции В.А.Никитина (социальная педагогика как часть социальной работы), В. Бочаровой (социальная работа как составляющая социальной педагогики), М.А. Галагузовой (социальная педагогика и социаная работа как равноправные области научного исследования и практики).
Подготовить краткие выписки по вопросу «Социальная экология и социальная работа». Можно использовать учебник «Социальная работа» под ред. В.И.Курбатова.
Основная литература:
Глоссарий социальной работы / Холостова Е. И. - М. : Дашков и К, 2007.
Наместникова И. В. Этические основы социальной работы : учебник для бакалавров / Наместникова И. В. - М. : Юрайт, 2012.
Павленок П. Д. Методология и теория социальной работы : [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. "Социальная работа"] / Павленок П. Д. - М. : ИНФРА-М, 2009.
Платонова Н. М. Инновации в социальной работе / Платонова Н. М., Платонов М. Ю. - М. : Академия, 2011.
Фирсов М. В., Студенов Е. Г. Теория социальной работы. М., 2007.
Фирсов М.В. Введение в профессию «Социальная работа»: учеб.пособие / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова, И.В. Наместникова. – М.: КНОРУС, 2011. – 224 с.
Червякова Г. А. Введение в профессию "Социальная работа" : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Червякова Г. А. - М. : Академия, 2012.
Дополнительная литература:
Андреева Г. М. Психология социального познания. М., 1997.
Бочарова В. Г. Педагогика социальной работы. М., 1994.
Бочарова В. Социальная педагогика: диалог науки и практики // Социальная педагогика. – 2003. - № 1. – С. 27 – 33.
Гуслякова А. Г., Кувшинников В. А., Синцова А. К. Сборник задач и упражнений по социальной работе. М., 1998.
Никитин В.А. Социальная педагогика в системе социальной работы / Никитин В.А. Социальная работа: проблемы теории и подготовки специалистов. - М., 2003. – С. 33 – 38.
Основы социальной работы / Под ред. П. Д. Павленок. – М., 2001.
Основы социальной работы / Под ред.Н. Ф. Басова. - М., 2004.
Смоленский М. Б. Право социального обеспечения. Ростов н/Д., 2004.
Социальная педагогика / Под ред. М.А. Галагузовой. – М., 1999. – С. 66 – 69.
Социальная работа./ Под ред. В.И.Курбатова. – Ростов н/ Дону, 2000.
Теория и методология социальной работы: Учебное пособие / С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, В.А. Ельчанинов. М., 1994.
Штинова Г. Сколько в России социальных педагогов? // Социальная педагогика. – 2003. - № 1. – С. 119 – 124.
Практическое занятие 5
|
