Пояснительная записка 5 Требования к уровню подготовки врача-специалиста, успешно освоившего основную профессиональную образовательную программу послевузовского профессионального образования по специальности «Ортодонтия»
Скачать 1.86 Mb.
|
| ОД.О.02 | Смежные дисциплины |
| ОД.О.02.1 | Тема 1 «Педиатрия» |
| ОД.О.02.1.1 | Артериальные гипотензии и гипертензии. Гипертензивные и гипотензивные кризы. Неотложная помощь в зависимости от варианта криза, последующая тактика ведения. |
| ОД.О.02.1.2 | Вегето-сосудистая дистония. Вегето-висцеральные пароксизмы, кардиальные нарушения при ВСД.. Принципы диагностики и лечения |
| ОД.О.02.1.3 | Острая сердечная недостаточность. Кардиогенный шок, приступ асистолии, приступы Морганьи-Адамса-Стокса, одышечно-цианотические приступы, приступы пароксизмальной тахикардии, мерцательной аритмии, фибриляции желудочкой сердца, отек легких. Экстренные мероприятия на догоспитальном этапе и в стационаре. |
| ОД.О.02.1.4 | Жизнеугрожающие нарушения ритма. Пароксизмальная тахикардия, синдром слабости синусового узла, AV-блокады. Принципы диагностики. Неотложная помощь на догоспитальном этапе и в условиях стационара и поддерживающая терапия. |
| ОД.О.02.1.5 | Острая сосудистая недостаточность. Обморок, коллапс, шок. Экстренные мероприятия на догоспитальном этапе и в стационаре, последующая тактика ведения. |
| ОД.О.02.1.6 | Судорожный синдром. Патогенез, клиника, диагностика. Экстренные мероприятия на догоспитальном этапе и в стационаре, последующая тактика ведения. |
| ОД.О.02.1.7 | Ацетонемическая рвота. Патогенез, клиника, диагностика. Экстренные мероприятия на догоспитальном этапе и в стационаре, последующая тактика ведения. |
| ОД.О.02.1.8 | Бронхообструктивный синдром. Острый, обструктивный, бронхиолит, бронхиальная астма. Принципы диагностики и лечения. |
| ОД.О.02.1.9 | Температурные реакции. Функциональная системы терморегуляции, механизмы ее нарушения, гипертермический синдром. Неотложная помощь в зависимости от вида гипертермии. |
| ОД.О.02.1.10 | Кровотечения. Геморрагический шок. Патогенез, клиника, диагностика. Неотложная помощь на догоспитальном этапе и в стационаре, последующая тактика ведения. |
| ОД.О.02.1.11 | Острые аллергические состояния. Отек Квинке, крапивница, анафилактический шок, синдром Лайелла, синдром Стивенса-Джонсона. Экстренные мероприятия на догоспитальном этапе и в стационаре, последующая тактика ведения. |
| ОД.О.02.1.12 | Анемии. Железодефицитные; В12 и фолиеводефицитные; врожденные и приобретенные гемолитические анемии и др. Принципы диагностики и лечения. |
| ОД.О.02.1.13 | Геморрагические и тромботические заболевания. Наследственные коагулопатии, тромбоцитопатии, тромбицитопении, симптоматические тромбоцитопатии и тромбоцитопении, тромбофилии, синдром диссеминированного внутрисосудистого свертывания. Основные принципы диагностики и лечения. |
| ОД.О.02.1.14 | Дифференциальная диагностика лимфоаденопатий. Заболевания, сопровождающиеся лимфоаденопатией. Принципы диагностики и лечения. |
| ОД.О.02.1.15 | Болезни полости рта. Аномалии развития, заболевания жевательных мышц, слизистой полости рта, языка. Лечение, профилактика. |
| ОД.О.02.1.16 | Почечная колика. Этиология, патогенез, клиника, диагностика. Экстренные мероприятия на догоспитальном этапе и в стационаре, последующая тактика ведения. |
| ОД.О.02.1.17 | Острая почечная недостаточность, острая задержка мочи, ГУС. Этиология, патогенез, клиника, диагностика. Экстренные мероприятия на догоспитальном этапе и в стационаре, последующая тактика ведения. |
| ОД.О.02.1.18 | Неотложные состояния при сахарном диабете. Диабетическая кома, гипогликемическая кома. Экстренные мероприятия на догоспитальном этапе и в стационаре, последующая тактика ведения. |
| ОД.О.02.1.19 | Заболевания желудка и 12-перстной кишки. Язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки. Принципы диагностики, лечение. |
| ОД.О.02.1.20 | Острые экзогенные интоксикации. Отравления, укусы, токсикомания. Экстренные мероприятия на догоспитальном этапе и в стационаре, последующая тактика ведения. |
| ОД.О.02.1.21 | Энцефалические реакции. Отек и набухание головного мозга. Патогенез, клиника, диагностика и принципы лечения. |
| ОД.О.02.1.22 | Микробно-воспалительные заболевания органов мочевой системы. Пиелонефрит, цистит, уретрит. Клиника, принципы диагностики, лечение. |
| ОД.О.02.1.23 | Антимикробные лекарственные средства. Антибиотики. Классификация, показания к назначению, нежелательные лекарственные реакции. |
| ОД.О.02.1.24 | Противовоспалительные лекарственные средства. Нестероидные противовоспалительные лекарственные средства. Классификация, показания к назначению, нежелательные лекарственные реакции. |
| ОД.О.02.2 | Тема 2 «Оториноларингология» |
| ОД.О.02.2.1 | Клиническая и топографическая анатомия, физиология и методы исследования уха. Слуховой и вестибулярный анализаторы. |
| ОД.О.02.2.2 | Клиническая и топографическая анатомия, физиология и методы исследования носа и ОНП. Обонятельный анализатор. |
| ОД.О.02.2.3 | Клиническая и топографическая анатомия, физиология и методы исследования глотки и пищевода. |
| ОД.О.02.2.4 | Клиническая и топографическая анатомия, физиология и методы исследования гортани, трахеи и бронхов. |
| ОД.О.02.2.5 | Клиника, диагностика и лечение заболеваний уха. |
| ОД.О.02.2.6 | Клиника, диагностика и лечение заболеваний носа и околоносовых пазух. |
| ОД.О.02.2.7 | Клиника, диагностика и лечение заболеваний глотки и пищевода. |
| ОД.О.02.2.8 | Клиника, диагностика и лечение заболеваний гортани. |
| ОД.О.02.2.9 | Частные вопросы детской оториноларингологии. |
| ОД.О.02.2.10 | Новообразование верхних дыхательных путей и уха. |
| ОД.О.02.3 | Тема 3 «Ортопедическая стоматология» |
| ОД.О.02.3.1. | Командный подход как залог получения высоких функциональных и эстетических результатов в оказании ортопедической помощи. |
| ОД.О.02.3.1. | Применение гнатологических принципов. |
| ОД.О.02.3.1.1 | Основные звенья зубочелюстно-лицевой системы и их функция. Движения нижней челюсти. |
| ОД.О.02.3.1.2 | Окклюзионная поверхность (морфологические и функциональные особенности). Факторы, определяющие рельеф окклюзионной поверхности («факторы окклюзии»). Окклюзия, понятие окклюзии. Виды окклюзии. |
| ОД.О.02.3.1.3 | Супраконтакты: определение, классификация, методы фиксации. |
| ОД.О.02.3.1.4 | Основы окклюзионной диагностики: Внутриротовая регистрация движений нижней челюсти). Внеротовая регистрация движений нижней челюсти. |
| ОД.О.02.3.1.5 | Жевательные мышцы, строение, функция. Изменение в функционировании жевательных мышц при ортопедических патологиях. |
| ОД.О.02.3.1.6 | Электромиография. Методика проведения, интерпретация результатов. |
| ОД.О.02.3.1.7 | Типы артикуляторов и их применение. |
| ОД.О.02.3.1.8 | Сопоставление результатов функциональной диагностики. Разбор клинических случаев. |
| ОД.О.02.3.2. | Эстетические аспекты в стоматологии. |
| ОД.О.02.3.2.1 | Понятие цвета в стоматологии. Параметры цвета и их характеристика. Возрастные изменения цвета зуба. |
| ОД.О.02.3.2.2 | Методика определения цвета зубов традиционным способом (с помощью шкал). Правила анализа цвета, преимущества и недостатки визуальной оценки. Аппаратный метод определения цвета зубов. Особенности использования спектрофотометров для анализа параметров цвета зубов. |
| ОД.О.02.3.2.3 | Форма и текстура поверхности зуба. |
| ОД.О.02.3.2.4 | Анализ клинических ситуаций. |
| ОД.О.02.3.3 | Сложное протезирование |
| ОД.О.02.3.3.1 | Категории пациентов, нуждающихся в сложном протезировании. Планирование ортопедического лечения. Разбор клинических случаев. |
| | Педиатрия: Основная литература
|
Похожие:
 | Пояснительная записка 6 Требования к уровню подготовки врача-специалиста,... Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности |  | Пояснительная записка 5 Требования к уровню подготовки врача-специалиста,... Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности |
| Пояснительная записка 6 Требования к уровню подготовки врача-специалиста... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Пояснительная записка 6 Требования к уровню подготовки врача-специалиста... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Пояснительная записка 6 Требования к уровню подготовки врача-специалиста... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежская государственная медицинская... | | Пояснительная записка Требования к уровню подготовки врача-специалиста... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежская государственная медицинская... |
| Пояснительная записка Требования к уровню подготовки врача-специалиста... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежская государственная медицинская... | | Программа вступительного испытания по специальной дисциплине научной... Основную образовательную программу высшего профессионального образования, по которой осуществляется подготовка студентов, в соответствии... |
| Программа вступительного испытания по специальной дисциплине научной... «Стилистика», входящих в Основную образовательную программу высшего профессионального образования, по которой осуществляется подготовка... | | Программа вступительного экзамена по специальной дисциплине для поступающих... Вступительный экзамен в аспирантуру по специальной дисциплине проводится в устно-письменной форме |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине: Основы биогеографии и... Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования «Государственные требования к содержанию... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Прием на основную профессиональную образовательную программу по специальности 073101 «Инструментальное исполнительство» (оркестровые... |
| Литература 130 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения образовательной программы послевузовского профессионального образования... | | Программа устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших... Учебная программа ориентирована на становление личностных характеристик выпускника. Это – гражданин |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования (п. 9) устанавливает требования к результатам обучающихся,... | | Пояснительная записка Пояснительная записка на рабочую программу... Пояснительная записка на рабочую программу по дисциплине «Физическая культура для специальных медицинских групп» специальности 050709... |
