Скачать 1.73 Mb.
|
2) Рассматриваются вопросы организации питания на заседаниях Совета школы, родительских собраниях, педагогических Советах и т.п. В течение учебного года вопросы организации питания обсуждались на следующих уровнях:
Информация отражена в протоколах. 3) Проводились тематические классные часов по основам гигиены и культуры питания. 4) Проведение индивидуальной работы с обучающимися и их родителями по организации горячего питания. 5) Проведение опроса учащихся с целью проведения анализа удовлетворённостью услугами по организации питания, оптимизации деятельности по организации питания (в первой четверти). 6) проведение анкетирования учащихся по школьному питанию (в феврале 2012г). 7) Перед новым годом проводился школьный конкурс между классами на лучшее оформление обеденных столов. 8) В течение года в меню были включены новые блюда– салат из пекинской капусты, куриная котлета, запеканка творожная с изюмом, солёную сельдь заменили на солёную скумбрию и новый напиток – компот из изюма и кураги. 4. Реализация элективных курсов по основам здорового питания в рамках образовательных программ. Формированию у подростков рационального пищевого поведения и знаний об основах здорового питания способствуют следующие виды деятельности: 1)изучение курса «Культура питания» в 1 – 8 классах (в первой четверти); 2) изучение курсов и блоков учебных курсов по формированию культуры питания: - Окружающий мир, 1 – 4 классы. Раздел «Ты и твоё здоровье»; - Урал. Человек. Истоки, 2 – 4 классы. Раздел «Здоровый образ жизни»; - Технология, 5– 7классы. Разделы «Кулинария и культура питания» и «Основы физиологии питания»; - Биология человека, 8 класс. Темы «Нормы питания и режим питания школьников», «Витамины и их роль в питании. Сохранность витаминов при приготовлении пищи»; - ОБЖ, с 8 по 10 классы. Разделы «ЗОЖ и его составляющие»; 9 классы – «Рациональное питание». 5.Размещение на школьном сайте информации по организации питания учащихся На сайте школы имеется раздел «Школьное питание», где размещена Программа организации питания в школе, план контроля по питанию школьников, двухнедельное меню и другие документы. 6. Соответствие столовой санитарным нормам 1. Соблюдению санитарно-эпидемиологического режима способствуют: 1) проведение влажной уборки после каждого приёма пищи, генеральных уборок (1 раз в неделю); 2) наличие всех необходимых инструкций в соответствие с требованиями СанПиН; 3) обеспечение столовой моющими, чистящими и дезинфицирующими средствами по нормативам; 4) наличие повязок (марлевых и одноразовых) для обслуживания во время карантина; 5)проведение профилактических прививок работникам столовой. 2. Соблюдению правил оказания услуг общественного питания способствуют: 1) разработка технологических карт, в т.ч. и для новых блюд; 2) проведение подготовки к санитарно-гигиенической аттестации по СанПиН 2.4.5.2409-08 работников столовой медицинским работником; 3) проведение санитарно-гигиенической аттестации по СанПиН 2.4.5.2409-08 работников столовой 1 раз в год в Роспотребнадзоре; 3) проведение периодических медицинских осмотров работниками столовой; 4) ежедневный осмотр работников на гнойничковые и инфекционные заболевания; 5) наличие комплектов сменной форменной одежды работников столовой; 6) ведение отчётной документации в соответствие с СанПиН № 2.4.5.2409-08. Контроль соблюдения требований к организации горячего питания обучающихся в школе осуществляется на основе СанПиН 2.4.5.2409-08. В соответствии с требованиями данного документа организуется контроль по следующим направлениям: - требования к оборудованию, инвентарю, посуде; - требования к организации здорового питания и формированию примерного меню; - требования к условиям и технологии изготовления кулинарной продукции; - требования к профилактике витаминной и микроэлементной недостаточности; - требования к организации питьевого режима; - требования к условиям труда персонала; - требования к соблюдению правил личной гигиены персоналом, прохождению профилактических медицинских осмотров. Выполнение мероприятий по программе «Школьное питание в Туринском городском округе на 2012-2014 годы»: 1. Улучшение рационов питания учащихся. На учебный год было разработано двухнедельное меню. В течение года было введено10 новых блюд. В меню входили молочные, овощные, мясные блюда; проводилась витаминизация блюд; использовался хлеб, обогащённый витаминами и минеральными веществами; при приготовлении блюд применялась йодированная соль; в рацион питания входили фрукты и кондитерские изделия. 2. Внедрение программы «Школьное молоко». Молоко кипячёное (пастеризованное) использовали мало, т.к. дети пьют его плохо. Поэтому в меню вместо молока кипячёного были включены напитки с добавлением молока: кофейный напиток, какао, чай с молоком, йогурт (в стаканчиках) и биойогурт питьевой. Молоко использовалось для приготовления следующих блюд: суп молочный, каши, омлет, пюре картофельное, соусы. 3. Проведение проверок организации питания учащихся родительской общественностью (кол-во проверок в течение учебного года, результат). По результатам проверок в течении учебного года были оформлены акты. В проверках принимали участие члены родительского комитета, родители обучающихся, дежурные учителя, члены профсоюзного комитета и учащиеся. Всего за год составлено 20 актов. По выявленным замечаниям принимались меры к их устранению. В книге отзывов и предложений, находящейся в столовой, жалоб и критических замечаний по качеству питания нет.
В питании школьников применяются сырьё и продукты, позволяющие восполнить дефицит витаминов, микроэлементов, микронутриентов йода за счёт пищевых добавок, разрешённых в детском питании и продуктов, обогащённых ими: витаминизированный хлеб, витаминизированный напиток «Золотой шар», аскорбиновая кислота, соль йодированная, фруктовые соки. С добавлением витаминов в меню включены следующие блюда: салаты – из свежей капусты с добавлением витамина «С»; супы – щи и борщ из свежей капусты с добавлением витамина «С»; гарниры – капуста тушёная с добавлением витамина «С»; компот из изюма и из кураги, чай с сахаром с добавлением витамина «С», чай с сахаром и лимоном. 5.Организация работы на пришкольных участках по выращиванию картофеля и овощей. На пришкольном участке находятся цветники, картофель и овощи не выращиваем. 6.Проведено мероприятий, направленных на обучение учащихся основам правильного питания (кол-во): тематические классные часы - 66, викторины - 22, конкурсы - 1. IX. Мониторинг условий охраны труда в образовательных учреждениях в 2011-2012 годах Таблица 1
Таблица 2
1.Проведено в течение учебного года эвакуационных тренировок по направлениям (кол-во): - пожарная безопасность - 2, антитеррористическая безопасность - 1 . 2.Изменение школьной инфраструктуры (улучшение интерьера школьных помещений) В течение учебного года проведены оформительские работ в школьной столовой, приобретены и оформлены новые стенды, плакаты. В здании начальной школы оформлены стенды по ФГОС, памятным датам, детской общественной организации «Исток», профильным отрядам. Около медицинского кабинета оформлен «Уголок здоровья». В четырёх учебных кабинетах приобретены жалюзи, в шести – установлены новые дверные блоки. X. Устранение предписаний надзорных органов
XI. Соблюдение требований безопасности на занятиях физической культурой и спортом
XII. Управление финансово-экономическими ресурсами учреждения 1) Привлечение внебюджетных источников финансирования за 1 полугодие 2012г. Динамика по отношению к прошлому учебному году. Проблемы, пути решения. За первое полугодие 2012 года сумма привлечённых внебюджетных источников финансирования составила 130 080 руб. По сравнению с прошлым годом произошло увеличение. Внебюджетные средства привлекаем в связи с недостаточным финансированием на содержание ОУ.
Платных услуг образовательное учреждение не оказывает, как и в прошлом учебном году. Переход в статус бюджетного учреждения является проблематичным в связи с тем, что не имеется приносящей доходов деятельности.
Уровень финансирования за три года составил: 2010 год – 17 493 040 руб. 2011 год – 22 902 867 руб.
Отклонений нет. За первое полугодие 2012г. финансирование составило 13 354 820 руб. 4) Состояние финансовой дисциплины. Наличие (отсутствие) замечаний контролирующих органов. Финансовая дисциплина соблюдается. Проводились проверки финансовым управлением Администрации Туринского го (бюджетной сметы на 2012 год); Думой Туринского го (бюджетной сметы на 2011 год) - нарушений не выявлено. Финансовые отчёты в УО представляются ежемесячно, ежеквартально и за год. Нарушений нет. XIII. Недостатки в работе учреждения. Пути их устранения. Перспективы на новый учебный год Анализ текущего состояния образовательного процесса позволил выявить проблемы, на разрешение которых будет направлена деятельность в новом учебном году:
Для решения данных проблем планируем: 1) провести цикл методических мероприятий по теме «Учитель и ученик. Пути взаимодействия»; 2) продолжить деятельность проблемных педагогических лабораторий, работающих в этом учебном году. 3) провести семинары-практикумы по применению деятельностного подхода в обучении в условиях реализации ФГОС; 4) установить на компьютерное оборудование операционную систему Виндоус, провести цикл обучающих семинаров по работе с интерактивной доской. Перспективы на новый учебный год: 1. Разработка Программы развития ОУ на 2012-2017 гг. 2. Реализация ФГОС НОО и ООО (в 5-х классах в рамках пилотной площадки Туринского го). XIV. Предложения в адрес Управления образованием Какой проект, разрабатываемый (реализуемый) в Вашем учреждении, необходимо включить в план работы Управления образованием? 1. Введение ФГОС ООО. Предложения в план работы на 2013 год. 1) Семинары-практикумы по введению ФГОС ООО. 2) Организация курсов повышения квалификации по ФГОС ООО в территории. Иные вопросы, предложения. 1. Создание единого автобусного парка. |
Информационно-аналитический отчет по итогам 2006-2007 учебного года моу «сош №43» Структура классов и контингента обучающихся (по сведениям на 31. 05. отчетного учебного года) | Публичный доклад директора мкоу «Булуктинская сош» по итогам 2011-2012 учебного года 2 Мкоу «Булуктинская средняя общеобразовательная школа» расположена в п. Бурата Приютненского района рк. Поселок расположен южнее г.... | ||
Зато александровск муниципальное бюджетное дошкольное образовательное... На ваш запрос «О подготовке аналитического отчета по итогам 2011-2012 учебного года» направляем аналитический отчет о работе учреждения... | Публичный отчёт директора школы мкоу зареченской оош по итогам 2011-2012 учебного года Об утверждении Административного регламента администрации муниципального образования «Чердаклинский район» Ульяновской области предоставления... | ||
Публичный отчёт директора школы мкоу «Гарахская оош» по итогам 2011-2012 учебного года Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом «Об акционерных обществах» и Уставом Открытого акционерного общества... | Доклад по итогам 2011 2012 учебного года Директора гбоу сош №51 Петроградского... Уважаемые коллеги, учащиеся, родители, представители организаций! Прошёл 2011-2012 учебный год | ||
Анализ учебно-воспитательной работы моу сош д. Аксакшур за 2012-2013 учебный год На начало 2012-2013 учебного года в школе насчитывалось 69 обучающихся. В течении учебного года выбыл ученик 6 класса в Уромскую... | Публичный отчет о работе мбоу сош №1 в 2011-2012 учебном году г. Онега, июнь 2012 года Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Онеги» является муниципальным учреждением образования. Год основания школы – 1937 | ||
Отчет директора моу «сош№27» звонаревой д. Г. По итогам 2010-2011 учебного года В тематическом планировании отражены подробно типы и темы уроков, элементы содержания, требования | Публичный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... | ||
Отчет по итогам реализации данного направления. Аналитический отчет... Ф. И. О. учителя | Решение Большого совета и управляющего совета школы Одобрить и принять к сведению отчет администрации школы и орк по итогам 2011-2012 учебного года | ||
Отчет мкоу сош №5 2011-2012 уч год Методические пособия 1 и 2, выданные на семинаре в мае 2011 г. (Правила международных соревнований по прыжкам на лыжах и лыжному... | Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средней... Мы представляем Вашему вниманию Публичный доклад по итогам работы моу сош №11 имени Г. С. Титова в 2010 – 2011 учебном году | ||
Публичный отчёт мкоу малиновской сош за 2011 2012 учебный год мкоу... Мкоу малиновская сош работает на основании лицензии: а №0000074 от 19. 04. 2011г по четырём образовательным программам | Публичный отчет о деятельности Подвязновской средней общеобразовательной школы по итогам 2010-2011 учебного года |