Скачать 497.88 Kb.
|
а) темы, выносимые для самостоятельного изучения См.: пункт 2 - распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий для очно-заочного и заочного отделений б) примерные темы рефератов
в) методические рекомендации студентам по выполнению реферата Данный вид работы – определенный итог самостоятельной учебы студента в области безопасности жизнедеятельности. Реферат выполняется по личной инициативе студента или по рекомендации преподавателя. Его тема определяется в порядке, установленном, руководителем занятий. Цель подготовки реферата: углубление знаний по одному из вопросов курса, а также для развития навыков логического и концентрированного изложения экономических вопросов в письменном виде. Обязательно необходимо получить у преподавателя консультацию о порядке написания работы и требованиях к ней. В процессе подготовки реферата целесообразно изучить рекомендуемую основную и дополнительную литературу, а также монографии и статьи из периодической печати по избранной теме. В тексте работы по установленным стандартам должны быть даны сноски на факты, примеры, цитаты, взятые из печати и из научных работ. Для того, чтобы реферат отражал связь теоретических положений с практикой реальных экономических процессов и явлений необходимо использовать конкретную статистику. Реферат представляется преподавателю для проверки и защиты не позднее, чем за один месяц до завершения семестра. Защита реферата может проходить на семинарских занятиях или в часы индивидуальных занятий преподавателя со студентами. Работа над рефератом, который является продолжением углубленного изучения тем дисциплины, должна отвечать ряду правил и требований. Правило I. Требования к структуре и оформлению реферата. Титульный лист. На нем должны быть: наименование ведомства, вуза и кафедры, фамилия, инициалы студента, домашний адрес и шифр, а так же тема работы. Первый лист должен давать представление о структуре и содержании реферата. На нем оформляется план работы (вступление, первый, второй, третий вопросы, заключение, список использованной литературы). Литература, таблицы, схемы, рисунки, графики, представленные в работе, оформляются в соответствие с установленными требованиями. Реферат, как правило, разрабатывается на листе форматом А4. Размеры полей: правое – 3 см., левое – 1,5 см., верхнее и нижнее по 2 см. Шрифт - Times Nev Roman, размер – 14, интервал – 1,5; отступ – 1,27. Общий объем работы – 10 – 11 страниц, без учета титульного и первого листа. Правило 2. Реферат должен состоять из следующих частей: План (он же - оглавление работы), определяющий основные разделы реферата и указание страниц, которыми раздел начинается. Первая строка плана - введение, занимающее 1/2 страницу текста. Во введении автор четко определяет предмет своего исследования, кратко обосновывает важность и актуальность рассматриваемой проблемы, указывает, чем конкретно эта проблема представляет интерес лично для него. Далее цифрами 1, 2, 3 обозначаются первый, второй и третий вопросы основной части реферата, на которые автор, сообразуясь с логикой изложения темы, разбивает ее содержание с обязательным указанием страниц. Названия вопросов обязательно должны присутствовать в тексте работы. В заключение работы, занимающем 1/2страницы, должны быть ясно и четко сформулированы те выводы, к которым автор пришел в результате самостоятельно проведенного исследования проблемы. Последняя часть - список литературы. В алфавитном порядке дается список использованных источников и литературы, при этом, если это какой-либо документ, сборник документов или монография, написанная коллективом авторов, надо указать название книги (документа), место издания, издательство, год издания и ее общий объем в страницах; если это авторская работа, начинать надо с фамилии автора, затем следует название статьи (книги), далее - место издания, издательство, год издания и общий объем работы в страницах; при использовании статьи, взятой из журнала или газеты, указывается фамилия автора, название статьи, название журнала (газеты, брошюры и т.п.), год издания, номер выпуска и страницы, на которых в журнале располагается статья. Защита реферата - устное изложение сути проделанной вами работы в течение 15-20 мин, когда вы подчеркиваете важность, актуальность и интерес выбранной темы, излагаете самое главное, самое интересное в содержании и выводы. Успешная защита реферата является условием допуска обучающегося к установленной форме контроля, а также, по согласованию с руководством кафедры, ее итоги преподаватель может использовать в ходе промежуточной аттестации для оценки знаний студента по дисциплине, если он не имеет задолженностей по семинарским занятиям, выступал с докладами на занятиях или на студенческих научно-практических конференциях. 2.4. Контрольный блок Текущий контроль проводится в ходе всех видов учебных занятий в форме, избранной преподавателем или предусмотренной тематическим планом. Промежуточная аттестация осуществляется в форме сдачи экзамена имеет целью определить степень достижения учебных целей по дисциплине. К экзамену допускаются студенты после получения положительных оценок по всем видам отчетности, предусмотренных учебной программой. а) перечень вопросов для подготовки к экзамену:
б) шкала измерений уровня знаний при проведении текущего контроля знаний и промежуточных аттестаций: Систематический контроль позволяет преподавателю вносить необходимые коррективы в объем и содержание занятий в ходе работы над ними студентов или при последующем планировании. Текущий контроль успеваемости студентов проводится для определения степени достижения учебных целей и осуществляется в ходе семинарских занятий. 1) по итогам проведения зачета выставляются оценки: «зачтено», «не зачтено». оценка «зачтено» определяется с применением критериев, указанных для оценок: - «Отлично» - студент показывает глубокие, исчерпывающие знания в объеме пройденной программы, уверенно действует по применению полученных знаний на практике, грамотно и логически стройно излагает материал при ответе, умеет формулировать выводы из изложенного теоретического материала, знает дополнительно рекомендованную литературу; - «Хорошо» - обучающийся показывает твердые и достаточно прочные знания в объеме пройденной программы, допускает незначительные ошибки при освещении при освещении заданных вопросов, правильно действует по применению знаний на практике, четко излагает материал; - «Удовлетворительно» - студент показывает знания в объеме пройденной программы, ответы излагает хотя и с ошибками, но уверенно исправляемыми после дополнительных и наводящих вопросов, правильно действует по применению знаний на практике, четко излагает материал; оценка «не зачтено» определяется с применением критериев, указанных для оценки: - «Не удовлетворительно» - обучающийся допускает грубые ошибки в ответе, не понимает сущности излагаемого вопроса, не умеет применять знания на практике, дает неполные ответы на дополнительные и наводящие вопросы. 2) при проведении экзамена выставляются оценки: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». - «Отлично» - студент показывает глубокие, исчерпывающие знания в объеме пройденной программы, уверенно действует по применению полученных знаний на практике, грамотно и логически стройно излагает материал при ответе, умеет формулировать выводы из изложенного теоретического материала, знает дополнительно рекомендованную литературу; - «Хорошо» - обучающийся показывает твердые и достаточно прочные знания в объеме пройденной программы, допускает незначительные ошибки при освещении при освещении заданных вопросов, правильно действует по применению знаний на практике, четко излагает материал; - «Удовлетворительно» - студент показывает знания в объеме пройденной программы, ответы излагает хотя и с ошибками, но уверенно исправляемыми после дополнительных и наводящих вопросов, правильно действует по применению знаний на практике, четко излагает материал; - «Не удовлетворительно» - обучающийся допускает грубые ошибки в ответе, не понимает сущности излагаемого вопроса, не умеет применять знания на практике, дает неполные ответы на дополнительные и наводящие вопросы. 2.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (Список рекомендуемой литературы) а) основная литература:
б) дополнительная литература:
|
Рабочая программа учебной дисциплины организационно-правовые формы... Данную программу разработала Хаустова Наталья Александровна к ю н., доцент кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин... | 2. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности Определение бизнеса. Это вид деятельности, который с помощью мобилизации материа | ||
«экономика малого бизнеса» Классификация субъектов малого предпринимательства, их место в экономике страны. Основные организационно-правовые формы малых предприятий... | «Организационно-правовые формы осуществления медицинской деятельности» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты) | ||
1 Организационно-правовые формы предприятий в экономике России 4 Рабочая программа составлена на основании гос впо направлению 030600 «Журналистика» (квалификация – бакалавр журналистики) | I. Предмет и методы экономической теории Экономическая теория фундаментальная... Предприятие (фирма) и предпринимательство. Организационно-правовые формы предпринимательства | ||
Организационно-правовые формы страховых компаний ... | Российский Университет Дружбы Народов реферат (кафедра административного... Организационно-правовые формы общественных объединений и некоммерческих организаций. Их перечень и примеры | ||
Программа дисциплины «Организационно-правовые аспекты информационной безопасности» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки специальности... | Рабочая программа учебной дисциплины страхование Тнк, формы организации международного бизнеса и особенности финансирования внешнеторговых операций, методы финансирования экспорта... | ||
Программа учебной дисциплины цикла сд. В. 2 «Международный валютно-финансовый... Тнк, формы организации международного бизнеса и особенности финансирования внешнеторговых операций, методы финансирования экспорта... | Тесты для определения уровня остаточных знаний, проведения текущего,... Тестовый контроль усвоения знаний по темам «Организация и ее отраслевые особенности»; «Предпринимательство и организационно-правовые... | ||
Самостоятельная работа: 120 час. Итоговый контроль: 8 семестр зачет,... Цель дисциплины – изложить научные и организационно-правовые основы криптографии и информационной безопасности | 1. Международный бизнес: понятие, виды международного бизнеса, внешняя среда Тема Международный бизнес: понятие, виды международного бизнеса, внешняя среда | ||
Организационно-правовые основы поступления граждан на военную службу... Тема: организационно-правовые основы поступления граждан на военную службу по контракту в вооруженные силы | «Основы страхования» Организационно-правовые документы страховой компании, формирующие страховые отношения 5 |