Публичный отчет за 2012 2013 учебный год россошанский район, село Алейниково 2013 г

Скачать 0.98 Mb.

Название	Публичный отчет за 2012 2013 учебный год россошанский район, село Алейниково 2013 г
страница	3/8
Дата публикации	17.12.2014
Размер	0.98 Mb.
Тип	Публичный отчет

100-bal.ru > Право > Публичный отчет

1 2 3 4 5 6 7 8

Внеурочная деятельность. Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование внеурочной деятельности.

Внеурочная деятельность создает условия для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребенка, ее интеграции в системе мировой и отечественной культур.

№ п/п	Направления деятельности
1.	Спортивно-оздоровительное
2.	Духовно-нравственное
3.	Социальное
4.	Общеинтеллектуальное
5.	Общекультурное

Расписание внеурочной деятельности ОДО.

№ п/п	Наименование объединения	ФИО руководителя	Класс	День недели	Время	Кол-во часов
1	«Смотрю на мир глазами художника»	Закупнева О.А.	1,2	четверг	14.00-15.20	1
2	«Веселые дельфинята»	Рудченко Н.В.	1,2	четверг	15.00-017.00	2
3	«Мой родной дом»	Закупнева О.А.	1,2	вторник	14.00-15.20	1
4	«Азбука здоровья»	Закупнева О.А.	1,2	среда	14.50-15.30	1
5	«Веселый светофор»	Закупнева О.А.	1,2	понедельник	14.00-15.20	2
6	«Занмательная математика»	Рудченко Н.В.	1,2	пятница	13.05-13.45	1
7	«Цветная мозаика»	Таранова Н.А..	5-9	четверг	15.00-15.40	1
8	«Веселые нотки»	Скородумова Л.В.	3- 9	вторник	15.00-16.20	2
9	«Белая ладья»	Заиченко Н.Г.	5-9	четвергш	16.00-16.40	1
10	«Спортивные игры»	Якущенко В.Н..	1-4 5-9	понедельник	14.00-14.40 15.00-15.40	2
11	«Акварель»	Брежнева Т.Н.	1-6	среда	14.00-15.20	2

Характеристика внутришкольной системы оценки качества.

Критерии и показатели оценки объектов мониторинга качества образования.

Объект мониторинга	Критерии оценки	Показатели оценки
Образовательные результаты	Обученность	- Фактический запас знаний по предметам - Сформированность предметных умений - Сформированность умений учится
	Обучаемость	- Темп продвижения в освоении знаний и формировании умений - Легкость освоения материала (отсутствие напряжения, утомления, переживание, удовлетворение от работы) - Гибкость в переключении на новые способы и приемы работы - Прочность сохранения освоенного материала
	Творческие успехи	- Результаты участия в олимпиадах, соревнованиях - Сертификаты (мероприятий и конкурсов системы дополнительного образования, образовательных тестирований по предметам.
Условия достижения образовательных результатов	Методические ресурсы	- Повышение квалификации учителей - Стабильность основного состава педагогического коллектива - Оснащенность кабинетов методическими материалами и оборудованиями - Оснащенность кабинетов методическими материалами и оборудованием - Время доступа к персональным компьютерам (для учителей и учащихся) - Обеспеченность библиотеки
	Валеологические ресурсы	- Валеологическая кривая расписания - Количество учащихся в классе
	Ресурсы получения дополнительного образования	- Дополнительные образовательные услуги в школе (виды, стоимость, востребованность) - Запросы учащихся и родителей на дополнительные образовательные услуги - Включенность учащихся в систему дополнительного образования в школе (факультативы, кружки)
Цена достижения образовательных результатов	Нагрузка учащихся	- Число проверочных, контрольных работ и других видов аттестации в единицу времени ( четверть, полугодие и др.) - Время, затрачиваемое на подготовку к различным видам аттестации (их трудоемкость) - Время, затрачиваемое на выполнение домашних заданий (по предметам, по четвертям, полугодиям)
	Нагрузка учителей	- Разнообразие видов выполняемой нагрузки в работе с учащимся - Разнообразие видов выполняемой нагрузки в педагогическом коллективе - Трудоемкость (время, затрачиваемое на подготовку)
	Уровень здоровья (учащихся, педагогов)	- Динамика зрения - Динамика заболеваний - Динамика травматизма

Мониторинг качества образования: взаимосвязь критериев, показателей и методик.

Критерии оценки	Показатели оценки	Методика сбора
Объект: образовательные ресурсы
Обученность	Фактический запас знаний по предметам	Тесты обученности Диагностические контрольные работы (ДКР)
	Сформированность предметных умений	Тесты обученности Диагностические контрольные работы (ДКР)
	Сформированность умений учиться	Диагностическая методика «Навыки учебной деятельности»
Обучаемость	Темп продвижения в освоении знаний и формировании умений	Может быть диагностирована психологом с использованием психологических методик диагностики (TOEFL и т. п.) и др.
	Легкость освоения материала (отсутствие напряжения, утомление, переживание, удовлетворение от работы)
	Гибкость в переключении на новые способы и приемы работы
	Прочность сохранения освоенного материала
Творческие успехи	Результаты участия в олимпиадах, соревнованиях	Портфолио ученика. Аттестат образовательных достижений.
Творческие успехи	Сертификаты (мероприятий и конкурсов системы дополнительного образования, образовательных тестирований по предметам	Портфолио ученика. Аттестат образовательных достижений.
Объект: условия достижения образовательных результатов
Методические результаты	Повышение квалификации учителей	Портфолио учителя
	Стабильность основного состава педагогического коллектива	Образовательный паспорт школы
	Оснащенность кабинетов методическими материалами и оборудованием	Образовательный паспорт школы
	Обеспеченность учебниками иУМК	Образовательный паспорт школы
	Время доступа к персональным компьютерам	Образовательный паспорт школы
	Обеспеченность библиотеки	Образовательный паспорт школы
Валеологические ресурсы	Валеологическая кривая расписания	Гигиенические требования к расписанию уроков
Валеологические ресурсы	Количество учащихся в классе	Образовательный паспорт школы
Ресурсы получения дополнительного образования	Дополнительные образовательные услуги в школе (виды, стоимость, востребованность)	Образовательный паспорт школы
	Запросы учащихся и родителей на дополнительные образовательные услуги	Анкетирование, опрос
	Включенность учащихся в систему дополнительного образования в школе (факультативы, кружки)	Образовательный паспорт школы
Объект: цена достижения образовательных результатов
Нагрузка учащихся	Число проверочных, контрольных работ и других видов аттестации в единицу времени (четверть, полугодие)	Образовательный паспорт школы
	Время, затрачиваемое на подготовку к различным видам аттестации (их трудоемкость)	Самообслуживание (хронометраж)
	Время, затрачиваемое на выполнение домашних заданий (по предметам, по четвертям, по параллелям и т. д.)	Самообслуживание (хронометраж)
Нагрузка учителей	Разнообразие видов выполняемой нагрузки в работе с учащимся	Портфолио учителя
	Разнообразие видов выполняемой нагрузки в педколлективе	Портфолио учителя
	Трудоемкость (время, затрачиваемое на подготовку)	Портфолио учителя
Уровень здоровья (учащихся, педагогов)	Динамика зрения	Медицинская статистика
	Динамика заболеваний	Медицинская статистика
	Динамика травматизма	Медицинская статистика

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Публичный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени... Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...		Публичный доклад комитета по образованию администрации муниципального... Ефремовского района в 2012 – 2013 учебном году, проблемах и направлениях ее развития в следующем
	Публичный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского...		Публичный отчет за 2012-2013 учебный год: Анализ педагогических кадров основной школы Личностные достижения учеников (воспитанников) и педагогических работников в 2012-2013 учебном году
	Публичный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией...		Публичный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский... Публичный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский район Республики Башкортостан
	Доклад Областного государственного казенного образовательного учреждения... Предлагаем вашему вниманию публичный отчет о состоянии и результатах деятельности огкоу «Бакчарский детский дом» за 2012-2013 учебный...		Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
	Публичный отчёт за 2012-2013 учебный год Накануне учебного года педагогический коллектив проанализировал свою работу за прошедший учебный год и по традиции подвёл итоги на...		Публичный отчет за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа работала над проблемой «Освоение компетентностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию...
	Публичный отчёт мобу сош д. Савалеево за 2012-2013 учебный год. Информационно-аналитические... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа располагается по адресу: рб кармаскалинский...		Отчет за 2012-2013 учебный год моу «Теоретический лицей №2» Результаты качества обученности в основной и старшей школе за 2012-2013 учебный год
	Публичный отчет отдела образования администрации Лухского муниципального...		Г. Каменск-Уральский Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» за 2012-2013 учебный...
	1. Общая характеристика учреждения Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2012-2013 учебный год		Отчет о деятельности структурного подразделения Ресурсный центр профессионального... На 2012-2013 учебный год перед ресурсным центром были поставлены следующие цели и задачи

Школьные материалы