Учебно-методический комплекс для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»
Скачать 0.66 Mb.
|
Тема 6. Право собственности в римском праве
Вопросы для самоконтроля:
Темы докладов (эссе):
Рекомендуемая литература:
Тема 7. Сервитуты в Римском праве
Вопросы для самоконтроля:
Темы докладов (эссе):
Рекомендуемая литература: 1. Скрипилев Е.А. Основы римского права. Конспект лекций / Е.А. Скрипилев. - М.: «ОСЬ - 89», 2006. - 208 с 2. Черниловский З.М. Лекции по римскому частному праву / З.М. Черниловский. - М.: Юрид. лит., 2001. - 63 с. Тема 8. Наследование
Вопросы для самоконтроля:
Темы докладов (эссе):
Рекомендуемая литература:
учебник. пер. с македонского / И. Пухан, М. Поленак - Акимовская; Подред. проф. В.А. Томсинова. - М.: Зерцало, 1999. - 448 с.
Тема 9. Обязательства в древнем Риме.
Вопросы для самоконтроля:
Темы докладов (эссе):
Рекомендуемая литература:
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. 7.1. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ Вариант 1 1. Источники римского права (с краткой характеристикой каждого). 2. а) Из каких двух элементов складывалась правоспособность римского гражданина в сфере частного права? б) Каковы размеры и цели залога, вносимого сторонами в легисакционном судебном процессе? в) В чем, на Ваш взгляд, заключается основное различие между браками cum manu mariti и sine manu mariti? 3. Авл Агерий обвинял Нумерия Нигидия в том, что тот, взяв в долг 10 тыс. сестерциев, в установленный срок долг не возвратил. В день судебного разбирательства (in judicio) Авл Агерий по неизветной причине в суд не явился. Каковы варианты решений по данному делу в соответствии с Законом XII таблиц? Вариант 2 1. Правовое положение латинов, перегринов, рабов и либертинов. 2. а) В чём основное значение эдикта Каракаллы 212 г. н. э. для римского государства и права? б) Как следует истолковать формулу: «Придаточная вещь следует судьбе вещи главной»? в) Чем отличаются друг от друга универсальное и сингулярное преемства в наследственном праве? 3. Нумерий Нигидий задолжал нескольким кредиторам и долг свой не заплатил. Какие решения по данному делу может принять судья Октавий на основании Закона XII таблиц? Вариант 3 1. Дееспособность и основания её ограничения. 2. а) Какой смысл римские юристы вкладывали в понятие «источник права»? б) Из каких двух элементов складывалась власть pater familias? в) В чем заключается основное различие между владельцем вещи и её держателем? 3. Квинтилия, находясь после смерти мужа под опекой деверя (брата умершего мужа), без уведомления опекуна передала своему брату Нумерию Нигидию принадлежавшего ей раба. Через некоторое время деверь Авл Агерий, узнав о подобной передаче, потребовал возвращение раба в хозяйство своей подопечной. Однако Нумерий Нигидий отказался это сделать, заявив, что стал собственником раба по давности владения. Какое решение по делу должен принять судья Октавий на основании Закона XII таблиц? Вариант 4 1. Типы судебных процессов (легисакционный, формулярный, когниционный). 2. а) Какие виды capitis deminutio были известны римскому праву? б) В чем заключались основные различия между арендой и эмфитевзисом? в) Чем отличаются друг от друга контракт и пакт? 3. После смерти Авла Агерия трое его взрослых сыновей разделили между собой отцовское имущество следующим образом – старшему достался земельный участок, среднему – жилой дом, младшему - пять рабов, принадлежавших его умершему отцу. Однако оказалось, что помимо имущества после умершего отца остался не заплаченный им при жизни долг в размере 10 тыс. сестерциев. Как судья Октавий распределит этот долг между наследниками в соответствии с Законом XII таблиц? Вариант 5 1. Виды собственности. Способы приобретения права собственности. 2. а) Почему в Риме наследование по закону было более распространено, нежели наследование по завещанию? б) В чем заключается различие между персональным (личным) и предиальным сервитутами? в) Какие профессии в Риме считались «позорными»? 3. Нумерий Нигидий похитил бревна и жерди, принадлежавшие Авлу Агерию, и использовал их для строительства своего дома. Авл Агерий обратился в суд с требованием о возвращении похищенного. Какое решение по данному делу примет судья Октавий на основании Закона XII таблиц? Вариант 6 1. Сервитуты – понятие, виды, способы приобретении и утраты.. 2. а) Из каких структурных элементов обычно состоял преторский эдикт? б) Какой из исков (вещный или личный) предъявлялся при неуплате долга? в) Каким образом по наследству переходили обязательства? 3. Коровы, собственником которых являлся Нумерий Нигидий, потравили в поле, засеянное пшеницей, принадлежавшее Авлу Агерию. Авл Агерий обратился в суд и потребовал казни Нумерия Нигидия. Какое решение по делу примет судья Октавий на основании Закона XII таблиц? Вариант 7 1. Способы обеспечения исполнении обязательств (залог и его виды, задаток, поручительство и неустойка). 2. а) Какие основные формы юридической деятельности в античном Риме вам известны? б) Что представляет собой кондемнация как элемент преторской формулы? в) Какова роль приданного (dos)? 3. Нумерий Нигидий, приняв на хранение вещи, принадлежавшие Авлу Агеию, по небрежности их утратил. Авл Агерий предъявил иск о взыскании с Нумерия Нигидия четырехкратной стоимости утраченных вещей. Какое решение по делу примет судья Октавий на основании Закона XII таблиц? 7.2. Рекомендации по выполнению письменных контрольных работ для студентов ОЗО Выполнение контрольной работы есть закрепление теоретических положений и показывает степень готовности студента к экзамену. Она по существу представляет собой синтез взаимосвязанных элементов римского законодательства с элементами его реализации. Индивидуализация выполнения контрольной работы приобретает качественную характеристику, по которой можно судить о самостоятельности правового мышления студента. Реализация теоретических положений освоенных студентом, позволяет выявить, насколько он глубоко понял эволюцию развития тех или иных институтов права, преодоления противоречий между целями исследуемого института права и средствами их достижения. Существенной частью выполнения контрольной работы на первой стадии является обращение к формально-логическому и сравнительно-правовому методам. Их применение связано с конкретно-историческими обстоятельствами римского права, их основными тенденциями. Рекомендуемый формально-логический анализ римского законодательства следует осуществить в сравнении с предшествующим периодом развития как в соответствии с темой контрольной работы, так и с точки зрения восстановления нарушенных прав римских граждан. На второй стадии выполнения работы осуществляется реализации права. При этом суд и его воздействие направлены на участников судебного процесса и носит функциональный характер. Типичной ошибкой выполнения контрольных работ является слабая апелляция к суду в правовых отношениях между истцом и ответчиком, тем самым динамическая модель правового регулирования не достигает обеспечения прямых связей и снижается обязательность административных требований. Актуализация модели римского права прежде всего связана со структурно-функциональными закономерностями развития институтов права, складывающихся по поводу реализации стратегии правовой политики Древнего Рима. При текстуальном закреплении норм права и выполнении письменной работы, студент сам решает, которые из них являются главными, а какие – вспомогательными. Это предложение принципиально, так как познание имеет собственную культуру, приобщение к которой – одна из задач университетского образования. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... В. Воронова. Правовое регулирование рынка недвижимости. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 030900. 62... |  | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Аликиева А. М. Земельное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 030900. 62 направления «Юриспруденция»... |
| Учебно-методический комплекс для студентов направления 030900. 68 «Юриспруденция» Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030900. 68 «Юриспруденция» | | Учебно-методический комплекс направление подготовки 030900 «Юриспруденция» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов юридического факультета, обучающихся по направлению подготовки: 030900 «Юриспруденция»... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030900 «Юриспруденция» Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900 «Юриспруденция» | | Учебно-методический комплекс дисциплины б в правоохранительные органы... Правоохранительные органы: Учебно-методический комплекс (направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция) для заочной формы обучения.... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов Краснова Т. В. Семейное право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»... | | Учебно-методический комплекс для студентов направления 030900. 68 «Юриспруденция» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Учебно-методический комплекс для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция» Рассмотрено на заседании кафедры теории и истории государства и права от 29. 03. 2011 г., протокол №6 | | Учебно-методический комплекс для студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция» Рассмотрено на заседании кафедры теории и истории государства и права от 29. 03. 2011 г., протокол №6 |
| Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки... Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки 030900. 68 Юриспруденция по профессионально образовательной | | Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки... Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки 030900. 68 Юриспруденция по профессионально образовательной |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистерской... ... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Рассмотрено на заседании умк института права, экономики и управления от 06. 05. 2011 протокол №1 | | Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
