1 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Скачать 2.75 Mb.
|
Результаты участия в конкурсах профессионального мастерства.
5. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ. 5.1.Требования при приеме. Прием граждан в ГОУ НПО Сахалинской области «Профессиональный лицей №7» осуществляется в соответствии с «Положением о порядке приема граждан в ГОУ НПО Сахалинской области «Профессиональный лицей №7». Положение разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении начального профессионального образования», утвержденным Постановлением Правительства РФ от 14 июля 2008 года № 521, Приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2009 года №3 «Об утверждении порядка приема граждан в государственные образовательные учреждения начального профессионального образования». Организация приема граждан для обучения по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального образования осуществляется приемной комиссией. Состав приемной комиссии лицея назначается приказом директора. В состав приемной комиссии входит председатель приемной комиссии, его заместитель и члены приемной комиссии. Работу приемной комиссии и делопроизводство, а также личный прием поступающих и их родителей (законных представителей) осуществляет ответственный секретарь, который назначается директором лицея. Приемная комиссии знакомит поступающих и их родителей (или лиц, их заменяющих) с положением о порядке приема граждан в ГОУ НПО Сахалинской области «Профессиональный лицей №7», Уставом лицея и другими документами, регламентирующими организацию учебно-воспитательного процесса, а также, ставит в известность поступающих о наличии лицензии на право ведения образовательной деятельности и свидетельства о государственной аккредитации, определяющего статус лицея. Приемная комиссия осуществляет свою работу в соответствии с «Положением о порядке приема граждан в ГОУ НПО Сахалинской области «Профессиональный лицей №7». Для работы приемной комиссии созданы необходимые условия. Имеется специальное помещение, информационные стенды для абитуриентов. На стенде для поступающих представлена следующая информация:
Прием граждан в лицей по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального образования проводится по личному заявлению граждан (для несовершеннолетних граждан в форме заявления предусмотрена подпись родителей или лиц, их заменяющих). Прием заявлений в лицей на очную форму получения образования осуществляется до 30 августа, а при наличии свободных мест прием документов продлевается до 25 декабря текущего года. Второе (и последующее) начальное профессиональное образование подлежит оплате самим обучающимся или каким-либо юридическим или физическим лицом. Сумма оплаты за обучение определяется договором, заключенным между сторонами. Эта информация также доводится до поступающих. При подаче заявления о приеме в лицей на основную профессиональную программу начального профессионального образования поступающий предъявляет следующие документы:
Другие документы представляются поступающим, если он претендует на льготы, установленные законодательством Российской Федерации и Сахалинской области. На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы. Поступающий представляет оригиналы документов государственного образца об образовании в сроки, установленные образовательным учреждением. По мере укомплектования групп на заседаниях приемной комиссии рассматриваются личные дела абитуриентов. Заседания приемной комиссии оформляются протоколами, которые подписываются председателем, секретарем и членами комиссии. По истечении сроков предоставления оригиналов документов государственного образца об образовании директором лицея издается приказ о зачислении лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению и представивших соответствующие документы. Приказ о зачислении размещается на информационном стенде приемной комиссии. Зачисление при наличии свободных мест в лицее может осуществляться до 31 декабря текущего года. 5.2. Характеристика системы управления качеством образования Локальные акты ГОУ НПО Сахалинской области «Профессиональный лицей № 7» регламентируют работу по организации управления и проведению контроля качества подготовки специалистов. В ГОУ НПО Сахалинской области «Профессиональный лицей №7» создана оптимальная система внутрилицейского контроля, в основу которой положена организационная модель оперативного управления. Она позволяет ритмично вести контроль в течение всего года, своевременно принимать меры к устранению обнаруженных недостатков, владеть полной информацией о развитии и обучении учащихся, о работе педагогов. В зависимости от целей и задач по дальнейшему совершенствованию учебно-воспитательного процесса используем следующие виды контроля: обзорный; предварительный; персональный; тематический; фронтальный; классно-обобщающий. Хочется отметить основные компоненты плана внутриучилцейского контроля:
Контроль со стороны адмиристрации за реализацией в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса осуществляется в соответствии с Положением о внутриулицейском контроле в ПЛ №7 и планом-графиком внутрилицейского контроля, составляемым на год. В наличии имеется «Единый план внутрилицейского контроля» план-график индивидуальных посещений учебных занятий на месяц. По всем вопросам контроля проводятся итоги, создаются аналитические справки. Журналы учета теоретического обучения ведутся в соответствии с правилами ведения журнала. Форма 2 заполняется преподавателями согласно ПТП, оценки за контрольные и ЛПР проставляются по мере проведения этих работ; учащиеся, не выполнившие работы в срок, выполняют их во внеурочное время. В журналах в конце каждого полугодия и учебного года выставлены полугодовые и годовые оценки, результаты экзаменов, итоговые оценки и сделаны записи о выполнении учебных программ. Ежемесячно ведется контроль за выполнением учебных планов и программ, проведено инструктивно-методическое совещание по требованиям к ведению журналов т/о. По результатам контроля за ведением журналов делаются записи в журнале, проводятся индивидуальные собеседования. Вместе с тем, в журналах встречаются исправления, не всегда своевременно выставляются оценки. Анализ объективности оценки успеваемости показал, что, в основном, преподаватели достаточно объективны. Форма 3 «Результаты медицинского осмотра учащихся» заполняются фельдшером на основании медицинских справок учащихся. Журналы учета производственного обучения ведутся в соответствии с правилами ведения журнала. Форма 2 заполняется мастерами производственного обучения согласно перечней учебно-производственных работ, оценки за проверочные работы проставляются в конце каждого полугодия. Учащиеся, имеющие пропуски занятий, отрабатывают их во внеурочное время, что фиксируется в журнале. В конце каждого полугодия и учебного года выставляются оценки, результаты проверочных работ, итоговые оценки, указывается присвоенная квалификация и делаются записи о выполнении учебных программ. Анализ качества знаний показал, что оценки по производственному обучению достаточно объективны. Вместе с тем, в журналах имеются исправления (встречаются подтирки, зачеркивания, неаккуратность заполнения), не всегда своевременно выставляются оценки. Ежемесячно ведется контроль за выполнением учебных планов и программ, результаты контроля записываются в журнале, проводятся индивидуальные собеседования. Анализ посещенных уроков проводится и записывается в индивидуальную тетрадь посещения уроков, которые ведутся на каждого преподавателя и мастера п/о. В течение трех лет посещались уроки всех преподавателей. Посещение проводилось с целью знакомства с системой работы, изучение выполнения правил распорядка учащимися, определения результативности применяемых методических приемов педагога на уроке, изучения влияния воспитательного аспекта на образовательный процесс, изучение влияния ИКТ на повышения учебного процесса, проверка объективности проверки ЗУН. После посещения проводился анализ урока. Во время анализа урока определялась обоснованность и правильность отбора методов контроля в соответствии с поставленными целями и задачами урока, оценивались разнообразие методов, применяемых преподавателями, эффективность использования дидактического раздаточного материала и технических средств обучения, оказывалась методическая помощь В настоящее время большое внимание уделяется внедрению в педагогический процесс новых педагогических технологий. Основная часть преподавателей применяет на уроках мультимидийные средства обучения. Уже традиционные стало проведение методической недели, в рамках которой проводятся педагогические чтения, конкурсы методических разработок, даются открытые уроки, внеклассные мероприятия, ученические конференции, методические выставки. Методические выставки проводятся с целью обобщения опыта преподавателей и мастеров п/о по созданию дидактических средств. Основные приказы и указания органов управления образованием подлежат тщательному изучению и практическому исполнению. Контроль за своевременным исполнением приказов и указаний вышестоящих органов управления образованием осуществляет директор. При необходимости указанные документы доводятся до сведения коллектива инженерно-педагогических работников и рассматриваются на Совете руководства, педагогическом Совете, инструктивно-методическом совещании. Требования к инженерно-педагогическим работникам определяются должностными инструкциями, утвержденными в установленном порядке. В должностных инструкциях руководителей лицея определены их функции по осуществлению контроля за исполнительной дисциплиной подчиненного персонала. Права и обязанности обучающихся и работников лицея разработаны в соответствии с Законом РФ «Об образовании», определяются Уставом лицея и Положением об учреждении НПО. Итоговая аттестация выпускников проводится согласно Положению об итоговой государственной аттестации выпускников ГОУ НПО Сахалинской области «Профессиональный лицей №7». Данное положение разработано на основании:
профессионального образования, утвержденного постановлением Правительства
профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования РФ №536 от 01.10.1995 года;
Итоговая аттестация выпускников состоит из нескольких аттестационных испытаний следующих видов:
Профессиональный лицей не позднее, чем за полгода до начала итоговой аттестации доводит до сведения учащихся конкретный перечень экзаменов по учебным предметам, выпускных практических квалификационных экзаменационных работ, входящих в состав итоговой аттестации. Вопросы итоговой аттестации составляются преподавателями, рассматриваются на заседаниях методических комиссий не позднее, чем за 6 месяцев до начала итоговой аттестации. Вопросы доводятся до сведения выпускников в начале второго полугодия. Экзаменационные билеты составляются преподавателем по вопросам рассмотренным на заседаниях методической комиссии.. Билеты проверяются и утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе, хранятся в сейфе у секретаря учебной части и выдаются аттестационной комиссией в день экзаменов. Тематика письменных экзаменационных и выпускных практических квалификационных работ рассматриваются на методических комиссиях соответствующих профессий. Перечень тем письменных экзаменационных работ и выпускных практических квалификационных работ утверждается заместителем директора по УПР. Расписание проведения итоговой аттестации и консультаций утверждается директором лицея и доводится до сведения учащихся, не позднее, чем за два месяца. Содержание практических квалификационных работ соответствует требованиям квалификационных характеристик соответствующего разряда. Для проведения практических квалификационных работ мастером п/о и преподавателем специальных дисциплин готовятся следующие документы:
Выпускные практические квалификационные работы выполняются учащимся на рабочих местах производственной практики или в учебно-производственных мастерских ГОУ НПО Сахалинской области «Профессиональный лицей №7» согласно графику. Выполненная работа принимается квалификационной комиссией, которая оценивает качество выполненной работы в соответствии с нормами времени. После чего составляется протокол на выполненную работу, который подписывается председателем квалификационной комиссией и ее членами. Государственная (итоговая) аттестация выпускников осуществляется государственной аттестационной комиссией лицея, состав которой формируется лицеем по каждой основной профессиональной образовательной программе. Аттестационная комиссия формируется из представителей общественных организаций, педагогических работников и мастеров производственного обучения аттестуемой группы выпускников, а также специалистов предприятий, организаций и учреждений по профилю подготовки выпускников. Аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность аттестационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председатель аттестационной комиссии назначается из числа работников, не состоящих в штате ГОУ НПО Сахалинской области «Профессиональный лицей №7». Кандидатуры председателей государственных квалификационных комиссий согласовываются с министерством образования Сахалинской области. К итоговой аттестации допускаются выпускники, завершившие обучение в рамках основной профессиональной образовательной программы (ступени или курса обучения) и успешно прошедшие промежуточную аттестацию. Приказы о допуске к итоговой аттестации:
Результаты итоговой государственной аттестации оформляются протоколами заседания аттестационной комиссии по выпуску учащихся ГОУ НПО Сахалинской области «Профессиональный лицей №7». По результатам итоговой аттестации выпускникам присваивается квалификация по специальности (специальностям) входящим в профессию, и выдается соответствующий документ об уровне образования и квалификации. В соответствии с решением государственной аттестационной комиссии директором издается приказ о выпуске учащихся. Данные, о результатах итоговых аттестаций выпускников за 2007-2010 учебные года даны в таблице. (Приложении 5.2.1.) |
Похожие:
 | 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |  | Общие сведения об образовательной организации Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |
| Общие сведения о специальности. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Структура подготовки кадров по основной профессиональной образовательной программе | | Оглавление 3 Общие сведения о профессии. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 4 |
| Оглавление 3 Общие сведения о профессии. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 4 | | О результатах самообследования Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности филиала Твгту в г. Торжке |
| Общая характеристика Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности гаоу спо «Балашовское медицинское училище» | | Отчет государственного бюджетного образовательного учреждения Историческая справка. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |
| Протокол №4/09 «утверждено» Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности гаоу спо «Балашовское медицинское училище» | | Содержание Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Директор муниципального общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха |
| 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Общие параметры, специфика и результативность организации учебно-воспитательного процесса | | Пояснительная записка к образовательной программе школы. Нормативно правовая база Организационно-правовое обеспечение деятельности общеобразовательного учреждения |
| 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения г. Москвы средняя общеобразовательная школа №2036 | | 1. Организационно-правовое обеспечение деятельности техникума Сведения об основной профессиональной образовательной программе 030912 «Право и организация социального обеспечения» |
| Введение Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Москва, ул. Кедрова, д. 8, корп. 2 тел.: +7 (495) 648-62-26, 8-800-700-33-04 (доб. 4869) | | Пояснительная записка Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования культуры и искусства |
