|
№ п/п
|
Наименование мероприятия
|
Сроки
|
Ответственный
|
1. Формирование схемы проведения ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме
|
1.1.
|
Разработка проекта организационно-технологической схемы проведения государственной (итоговой) аттестации в МБОУ СОШ №4
|
сентябрь
|
Краснова И.В.
Бабакова Н.С. Калашникова И.С.
|
1.2.
|
Согласование количества выпускников
|
ноябрь - февраль
|
Бабакова Н.С.
|
1.3.
|
Согласование количества участников ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме по предметам
|
февраль-март
|
Бабакова Н.С.
|
2. Работы по нормативно-правовому, инструктивному обеспечению проведения ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме
|
2.1.
|
Подготовка и утверждение распорядительных документов
|
сентябрь -
июль .
|
Краснова И.В.
Бабакова Н.С.
|
3.Мероприятия по организации и проведению ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме
|
3.1.
|
Предоставление в отдел образования списка членов предметных комиссий для проверки работ при проведении ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме
|
до 20 января.
|
Бабакова Н.С.
|
3.2.
|
Разработка и утверждение мероприятий по обеспечению информационной безопасности при хранении и передаче экзаменационных материалов; проведении ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме
|
март
|
Краснова И.В.
|
3.3.
|
Методическая поддержка проведения ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме по расписанию, утвержденному Минобрнауки России
|
май-июнь
|
Бабакова Н.С.
Калашникова И.С.
Руководители ШМО
|
3.4.
|
Предоставление в отдел образования списка общественных наблюдателей
|
апрель-июль
|
Бабакова Н.С.
|
3.5.
|
Организация диагностических и тренировочных работ для выпускников при подготовке к ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме, анализ по итогам проведения
|
в течение года
|
Бабакова Н.С.
Толстокорова Р.И.
|
3.6.
|
Тестирование учащихся и проверка работ (входящий контроль, текущий, итоговый) по предметам в рамках подготовки к государственной (итоговой) аттестации в 2013 году.
|
октябрь
ноябрь
Февраль-апрель
|
Бабакова Н.С.
Толстокорова Р.И. Калашникова И.С.
|
3.7.
|
Групповые и индивидуальные консультативно-тренинговые занятия с участниками ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме по процедуре проведения.
|
в течение года
|
Краснова И. В.
Бабакова Н.С.
Калашникова И.С.
|
3.8
|
Подготовка и выдача пропусков на ЕГЭ для выпускников, допущенных к сдаче экзамена. Регистрация пропусков в журнале, ведомости
|
До 10.05.
|
Бабакова Н.С.
|
3.9.
|
Психолого-педагогическое сопровождение процесса подготовки и проведения ЕГЭ.
|
в течение года
|
Аначка Л.И.
|
3.10.1.
|
Разработка и формирование пакета рекомендаций для разных категорий участников государственной (итоговой) аттестации.
|
сентябрь
октябрь
|
Аначка Л.И.
|
3.10.2.
|
Организация и проведение цикла семинаров для педагогов: Стратегии психологической поддержки старшеклассников в курсе подготовки к ЕГЭ и ГИА в новой форме.
|
сентябрь
|
Аначка Л.И.
|
3.11.
|
Получение экзаменационных материалов для проведения ГИА в новой форме
|
в сроки, утвержденные Рособрнадзо-ром
|
Краснова И.В.
|
3.12.
|
Проведение ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме по утвержденному расписанию
|
апрель- июль
|
Краснова И. В.
Бабакова Н.С.
Калашникова И.С.
|
3.13
|
Организация выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ
|
июнь - август
|
Краснова И. В.
Бабакова Н.С.
|
4. Работы по формированию информационных баз данных
|
4.1.
|
Формирование баз данных в соответствии с требованием и форматом Рособрнадзора:
- участников ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме;
-специалистов, обеспечивающих проведение ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме и др.
|
ноябрь – март
|
Калашникова И.С.
Бабакова Н.С.
|
4.2.
|
Передача баз данных в отдел образования
|
март
|
Калашникова И.С.
Бабакова Н.С.
|
4.3
|
Внесение предложений по корректировке муниципальных баз данных в случае необходимости внесения изменений
|
март-июнь
|
Бабакова Н.С.
|
5.Мероприятия по обеспечению мониторинга проведения ЕГЭ, ГВЭ, ГИА
в новой форме
|
5.1.
|
Проведение мониторинга подготовки к ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме.
|
сентябрь – май
|
Краснова И. В.
Бабакова Н.С.
|
5.2.
|
Мониторинг предварительного выбора предметов обучающимися на государственную (итоговую) аттестацию
|
октябрь март
|
|
5.3.
|
Анализ результатов мониторинга в пунктах проведения ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме
|
май – июль
|
Краснова И. В.
Бабакова Н.С.
Толстокорова Р.И.
|
5.4
|
Сбор и обработка результатов мониторинга государственной итоговой аттестации.
|
сентябрь– август
|
Краснова И. В.
Бабакова Н.С.
|
5.5
|
Участие в районных психологических мониторингах
|
По графику
|
Бабакова Н.С.,
Аначка Л.И.
|
5.6
|
Анализ результатов мониторинга в пунктах проведения ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме
|
май – июль
|
|
6. Мероприятия по организации подготовки специалистов в области подготовки и проведения ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме
|
6.1
|
Оказание методической помощи учителям предметникам в разработке планов по подготовке к государственной (итоговой) аттестации
|
Август-сентябрь
|
Бабакова Н.С.
Толстокорова Р.И.
|
6.2.
|
Организация и проведение обучающих семинаров для организаторов пунктов проведения экзаменов
|
в течение года
|
Калашникова И.С.
|
6.3.
|
Организация и проведение ШМО учителей-предметников.
|
|
Русский язык, литература:
|
Включение в учебный процесс УМК нового поколения. Внедрение новых технологий в проектную деятельность учащихся. ЕГЭ и ГИА в новой форме 2012. Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку и литературе
|
сентябрь
|
Новосельцева Н.Г.
|
ЕГЭ по литературе. Как подготовить учащихся к успешной сдаче экзамена
|
октябрь
|
Колесникова Н.Н.
|
Теоретический семинар:
Подготовка к написанию части С на ЕГЭ по русскому языку. Часть С. Типичные ошибки. Работа с тестами. Обучение комментированию проблемы.
|
ноябрь
|
Новосельцева Н.Г.
|
Классификация ошибок. Ищем и исправляем грамматические ошибки. Система упражнений.
|
декабрь
|
Новосельцева Н.Г.
|
Практический семинар:
Учимся выполнять задания КИМов.
|
январь
|
Самсонова Ю.Е.
|
Работа с блоками словарных слов.
|
|
Новосельцева Н.Г.
|
Работа с тестами художественной литературы на уроках русского языка, как подготовка к написанию сочинения части «С»
|
февраль
|
Леденева С.В.
|
Работа над художественными средствами выразительности текста.
|
март
|
Резниченко Л.Ф.
|
Основная мысль и позиция автора текста.
|
февраль
|
Новосельцева Н.Г.
|
Аргументы на основе художественной литературы.
|
апрель
|
Новосельцева Н.Г.
|
Использование различных приемов для сжатия текста.
|
февраль
|
Новосельцева Н.Г.
|
Консультирование по подготовке к государственной (итоговой) аттестации учащихся.
|
В течение года
|
Учителя-предметники
|
|
Иностранный язык.
|
1. Изучение методических рекомендаций учителям английского языка на 2012-2013 учебный год.
|
август
|
Адаменко Т.Н.
|
2.Консультирование по методике подготовки к государственной (итоговой) аттестации учащихся:
а) изучение правил и процедуры проведения ЕГЭ, ГИА в новой форме по иностранному языку; изучение типов заданий по иностранному языку на государственной итоговой аттестации.
б) практические занятия по материалам ЕГЭ, ГИА в новой форме; включение в учебный процесс УМК нового поколения;.
в) анализ результатов ЕГЭ, ГИА в новой форме по английскому языку
|
в течение года
|
Адаменко Т. Н.
|
Применение стратегий аудирования и чтения в зависимости от поставленной коммуникативной задачи; применение современных педагогических технологий на уроках английского языка.
|
Сентябрь
|
Спивакова Т.Д.
|
Особенности работы с тестовыми заданиями разных типов.
|
Октябрь
|
Захарченко Л.И.
|
Тексты различных типов и жанров, языком современной прессы, с материалами сети Интернет.
|
ноябрь
|
Гордеева В.В
|
Формирование умений языковой догадки; перевод в контексте.
|
декабрь
|
Менделеева В.Д.
|
Приёмы активной поддержки, управления беседой. Формирование умений обосновывать, аргументировать свою позицию при речевом взаимодействии, высказывать контраргументы.
|
январь
|
Спивакова Т.Д.
|
Совершенствование навыков употребления лексико-грамма тического материала в коммуникативно-ориентированном контексте
|
февраль
|
Адаменко Т.Н.
|
Развитие общеучебных умений: умение самостоятельно добывать, обрабатывать информацию, делать заключения и уметь их аргументировать, принимать решения на основе полученной информации, в том числе и в ходе речевого взаимодействия.
Совершенствование методического мастерства на основе идей педагогов-новаторов.
Соблюдение заданных объёмов выполнения коммуникативных заданий в указанное в инструкциях время.
|
март
|
Захарченко Л.И.
|
Моделирование обучения учащихся работе в Интернете.
|
май
|
Гордеева В.В
|
Консультирование по подготовке к государственной (итоговой) аттестации учащихся.
|
В течение года
|
Учителя-предметники
|
|
Математика, физика.
|
Теоретический семинар:
1. Анализ результатов ЕГЭ по математике и физике в 2012 году в сравнении с районом.
|
сентябрь
|
Киктенко С В.
|
Практический семинар:
2. Учимся выполнять задания КИМов.
|
ноябрь ,апрель
|
Киктенко С.В. Учителя –предметники
|
4. Теоретический семинар:
Обсуждение демоверсий. Содержание экзаменационных материалов, решение и оформление заданий части «С» по математике и физике.
|
октябрь , март
|
Киктенко С В.
Титова Е.В.
|
Решение задач ЕГЭ по теории вероятности.
|
Октябрь, январь
|
Павлун А.С.
|
Решение задач на проценты и заданий с параметром.
|
Ноябрь, февраль
|
Шевченко Е.И.
|
Выбор корней системы тригонометрических уравнений и логарифмических неравенств.
|
Сентябрь, март
|
Киктенко С.В.
|
Решение текстовых задач в 9 и 11 классах по математике и физике.
|
Декабрь, апрель
|
Половинченко В.А..
Киктенко С.В.
Пашкова Е.И.
|
Построение и чтение графиков функции в 9 и 11 классах.
|
Январь, май
|
Киктенко С.В.
Шевченко Е.И.
|
Консультирование по подготовке к государственной (итоговой) аттестации учащихся.
|
В течение года
|
Учителя-предметники
|
|
Химия, биология, география:
|
Преподавание химии, биологии и географии с учетом результатов ЕГЭ и ГИА в новой форме 2012 года.
|
август
|
Кривосветличная Н.П.
|
1. Включение в учебный процесс УМК нового поколения. Внедрение новых технологий в проектную деятельность учащихся (август) ЕГЭ и ГИА в новой форме 2013. Анализ результатов ЕГЭ по химии, биологии и географии
|
сентябрь
|
Кривосветличная Н.П.
|
Организация подготовки учащихся школы к участию в ЕГЭ, государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов с участием ТЭК по химии, биологии и географии
|
|
|
2. ЕГЭ и ГИА в новой форме. Как подготовить учащихся к успешной сдаче экзамена, организация работы с одаренными и способными учащимися.
|
октябрь
|
Коновалова С.И., Кривосветличная Н.П., Копиченко В.А.
|
Изучение инструкций Рособрнадзора и
порядка проведения мониторинга
Изучение нормативно – правовой базы по ЕГЭ и ГИА в новой форме
|
По мере поступления документов
|
Кривосветличная Н.П.
|
Особенности итоговой аттестации учащихся в 2012– 2013 учебном году (обсуждение методических писем МО РФ « О преподавании географии, биологии и химии в средней школе с учетом результатов ЕГЭ - 2012».
|
октябрь
|
Учителя –предметники
Рук.МО
|
Теоретический семинар:
1. Проблемы качества подготовки выпускников к ЕГЭ и ГИА в новой форме по географии, химии и биологии Тестовые технологии. Подготовка к ЕГЭ и ГИА в новой форме. Обсуждение демоверсий. Содержание экзаменационных материалов и критерии оценивания учебных достижений
|
октябрь
|
Учителя –предметники
Рук.МО
|
Тестовые технологии. Подготовка к ЕГЭ
(круглый стол)
|
Ноябрь
апрель
|
Рук. МО
учителя - предметники
|
Практический семинар:
1. Учимся выполнять задания КИМов.
|
ноябрь
|
Учителя –предметники
|
|
Теоретический семинар:
1.Обсуждение демоверсий. Содержание экзаменационных материалов и критерии оценивания учебных достижений учащихся.
|
ноябрь апрель
|
Учителя –предметники
Рук.МО
|
ЕГЭ: опыт и проблемы. Психологические особенности подготовки к ЕГЭ.
|
ноябрь, март
|
Рук.МО
|
Групповые и индивидуальные консультативно-тренинговые занятия с участниками ЕГЭ, государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов с участием ТЭК по процедуре проведения. Консультирование по подготовке к государственной (итоговой) аттестации учащихся.
|
декабрь
|
Учителя –предметники
|
|
Мониторинг выявления личностной сферы учащихся 9,11 классов в рамках готовности к ЕГЭ.
|
весь период
|
Учителя –предметники
|
ЕГЭ и ГИА в новой форме: опыт и проблемы. Психологические особенности подготовки к ЕГЭ и ГИА в новой форме.
|
январь
|
Рук.МО
|
Система работы с учащимися, основанная на синтезе традиционных образовательных ресурсов и инновационных технологий в рамках подготовки к ЕГЭ.
|
январь
|
Рук. МО
учителя - предметники
|
|
История, обществознание.
|
1. Изучение методических рекомендаций по истории и обществознанию СКИРО ПК и ПРО. Совершенствование преподавания с учётом результатов итоговой аттестации учащихся 2012года.
|
сентябрь
|
Мусхажиева Л.В.
|
2.Круглый стол« Информационные технологии на уроках истории и обществознания.
|
октябрь
|
Сторчак Н.А.
Баско Т.М.
Мусхажиева Л.В.
Савченко Н.А.
|
3.Совершенствование форм и методов работы по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА в новой форме
|
январь
|
Баско Т.М.
|
4.Практический семинар:
«Введение ФГОС. Новые подходы в подготовке к ГИА и ЕГЭ.
|
ноябрь
|
Мусхажиева Л.В.
|
5.Теоретический семинар:
1.Обсуждение демоверсий. Содержание экзаменационных материалов и критерии оценивания учебных достижений учащихся.
|
сентябрь- октябрь
|
Мусхажиева Л.В.
|
6.Консультирование по подготовке к государственной (итоговой) аттестации учащихся.
|
в течение года
|
Учителя-предметники
|
6.4.
|
Участие учителей-предметников в постоянно-действующих (практических) семинарах в рамках подготовки к государственной (итоговой) аттестации учащихся по предметным областям «Организационно-методическое сопровождение государственной итоговой аттестации выпускников ОУ в условиях построения МСОКО (муниципальной системы оценки качества образования).
|
в течение года
(согласно плана МИДЦ)
|
Бабакова Н.С.
Толстокорова Р.И.
|
6.5
|
Организация и проведение мониторингов:
1.Мониторинг: «Психологические особенности основных трудностей родителей в период подготовки к ЕГЭ»
2.Мониторинг выявления личностной сферы учащихся 9,11 классов в рамках готовности к ЕГЭ.
3. Мониторинг общей мотивации учебной деятельности учащихся 9-х и 11-х классов
|
октябрь
январь
.
февраль
|
Аначка Л.И.
|
7. Мероприятия по обеспечению информирования о проведении ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме
|
7.1
|
Проведение совещаний, обучающих семинаров, индивидуальных консультаций с педагогами, выпускниками и их родителями по вопросам подготовки, организации и проведения ЕГЭ, ГВЭ, ГИА в новой форме
|
в течение года
|
Краснова И. В.
Бабакова Н.С.
Калашникова И.С.
|
7.2
|
Проведение беседы с выпускниками:
- цели, содержание и особенности подготовки и проведения ЕГЭ, ГИА;
- знакомство с инструкцией по подготовке к ЕГЭ, ГИА;
- необходимость участие в пробном ЕГЭ, ГИА.
|
В течение года
|
Краснова И.В.
|
7.3
|
Проведение собраний выпускников и их родителей по вопросам подготовки к ЕГЭ, ГИА в новой форме и психологической поддержки.
|
Сентябрь, ноябрь, февраль, апрель
|
Бабакова Н.С.
Мочалкина Ю.П. Калашникова И.С. Аначка Л.И.
|
7.4
|
Информационная работа среди родителей, учащихся по вопросам проведения ЕГЭ, ГИА
|
В течение года
|
Краснова И.В.
Бабакова Н.С.
|
7.5
|
Размещение информации по ЕГЭ на сайте школы для абитуриентов из числа выпускников прошлых лет.
|
В течение года
|
Кущенко Н.Н.
Бабакова Н.С.
|
7.6
|
Функционирование телефона доверия для участников государственной (итоговой) аттестации «Скорая Консультационная Помощь (СКП)».
|
В течение года
|
Краснова И. В.
Бабакова Н.С.
Калашникова И.С.
|
7.7
|
Регулярное обновление информационного стенда по ГИА в вестибюле I этажа
|
В течение года
|
Бабакова Н.С.
|
