Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22.

201000.68 Биотехнические системы и технологии

1. 
   Участники, сгруппировавшись по взглядам, заранее готовят тезисы и «публикуют» их, т. е. распространяют среди будущих участников дискуссии. Преподаватель может получить их, как все остальные, а может и не получать.
   
2. 
   Предварительная подготовка идет разрозненно, индивидуально. Участники логически и активно группируются в «партии» в ходе дискуссии. В этом случае дискуссия начинается с заявления позиций, а уже потом идет полемика.
   
3. 
   Участники не склонны активно группироваться и активно заявлять позиции.
   

1. 
   История открытия и медицинского использования ионизирующих излучений,
   
2. 
   Классификация источников излучений и их применение в биологии и медицине
   

1. 
   Рассматриваются основные принципы, лежащие в основе создания приборов медицинской интроскопии.
   
2. 
   Проводится краткий обзор истории, современного состояния и перспектив развития круга проблем биомедицинской инженерии.
   
3. 
   Разбираются основные события в процессе становления и развития различных областей науки о биологических системах различного уровня организации, исторические аспекты применения физических методов и средств для исследования биообъектов.
   
4. 
   Рассматриваются основные этапы развития областей медицины и физиологии.
   
5. 
   Даются определения и понятия о приборах медицинской интроскопии.
   

1. 
   Разбираются основные базовые теории, лежащие в основе создания приборов медицинской интроскопии.
   
2. 
   Разбирается механизм действия рентгеновских лучей на организм. Рассматривается распространение упругих волн во внешней среде и в биологических объектах.
   

1. 
   Разбираются основные этапы синтеза приборов медицинской интроскопии.
   
2. 
   Дается классификация приборов медицинской интроскопии.
   
3. 
   Рассматриваются основные достижения в области технических средств для медико-биологических исследований.
   
4. 
   Разбирается биологический объект как объект исследования.
   
5. 
   Изучаются особенности биологических объектов на разных уровнях организации как объектов исследования и специфика регистрации процессов жизнедеятельности.
   
6. 
   Рассматриваются системные аспекты проведения медико-биологических исследований.
   

1. 
   Разбираются устройства и принципы работы приборов медицинской интроскопии.
   
2. 
   Изучаются основные приборы медицинской интроскопии, применяемые в лечебных учреждениях разного уровня подчиненности.
   

1. 
   Рассматриваются особенности эксплуатации и обслуживания приборов медицинской интроскопии.
   
2. 
   Разбираются нанотехнологии, используемые в приборах медицинской интроскопии.
   
3. 
   Анализируются перспективы создания новых приборов медицинской интроскопии.
   

1. 
   Развитие нанотехнологий в нашей стране.
   
2. 
   Современные методы медицинской интроскопии: преимущества и недостатки.