В городе набережные челны





НазваниеВ городе набережные челны
страница4/5
Дата публикации31.12.2014
Размер0.53 Mb.
ТипКурсовая
100-bal.ru > Право > Курсовая
1   2   3   4   5
Σ (ai − Ma) (bi − Mb)

r = ———————————

n σa σb

где a и b – величины измерений первого (a) и второго (b) ряда;

n количество измерений;

σa , σb среднеквадратичное отклонение измерений первого и второго ряда.

Вычисления обычно производят, используя таблицу. В качестве примера определим коэффициент корреляции между показателями успеваемости десяти студентов по психологии (a) и биохимии (b) в оценках по пятибалльной системе за год.


i

ai

bi

ai − Mа

(ai− Mа)2

bi − Mb

(bi − Mb)2

(ai − Mа)

(bi − Mb)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

5

5

5

4

4

3

3

4

2

2

5

4

3

4

5

5

3

5

2

3

− 1,3

− 1,3

− 1,3

− 0,3

− 0,3

0,7

0,7

− 0,3

1,7

1,7

1,69

1,69

1,69

0,09

0,09

0,49

0,49

0,09

2,89

2,89

− 1,1

− 1,1

0,9

− 0,1

− 1,1

− 1,1

0,9

− 1,1

1,9

0,9

1,21

0,01

0,81

0,01

1,21

1,21

0,81

1,21

3,61

0,81

1,43

0,13

− 1,17

0,03

0,33

− 0,77

0,63

0,33

3,23

3,23

Σ

37

39




12,10




10,90

7,40


Таким образом: Мa = 3,7; Mb = 3,9; Σ (ai Мa)2 = 12,10; Σ (bi Мb)2 = 10,90.√

Завершим вычисления, подставив значения в соответствующие формулы:




ΣΔi 2 12,10

σa == ± == == ± 1,16

n 9



ΣΔi 2 10,90

σb == ± == == ± 1,10

n 9

Σ (ai Mа) (bi Mb) 7,40

r == ± == == 0,58.

n σa σb 10·1,16·1,10
Корреляцию принято считать:

слабой – при коэффициенте от 0 до 0,3;

умеренной – при коэффициенте от 0,3 до 0,5;

заметной – при коэффициенте от 0,5 до 0,7;

высокой – при коэффициенте свыше 0,7.

При достижении коэффициентом корреляции величины, равной единице, она переходит в функциональную зависимость. Знак коэффициента корреляции может быть как положительным (прямая корреляция), так и отрицательным (обратная корреляция). В нашем примере корреляция умеренная, положительная.

Многие данные исследований могут быть выражены в виде графиков и гистограмм, что придаёт им наглядность, облегчает анализ и интерпретацию. Это особенно ярко выступает на примере динамических показателей. Например, при выработке навыка испытуемым (см. рис. 2) на выполнение заданного действия в каждый приём-повторение затрачивалось время (в сек) 29, 27, 30, 25, 20, 17, 24, 12, 9, 10. Средние показатели испытуемой группы из 32 человек соответственно равны: 27, 27, 26, 24, 21, 18, 16, 15, 15, 14.
время

приёмы

рис. 2. Кривая выработки навыка испытуемого N и группы из 32 человек.
На этом графике четко вырисовываются особенности показателей одного испытуемого, а также закономерные из­менения в падении кривой по группе в целом.

Следует иметь в виду, что мы коснулись лишь основной, простейшей количественной обработки данных исследования, которая доступна каждому.
В данном методическом пособии кратко изложены наиболее важные ориентировки для написания традиционных научно-исследовательских студенческих работ. Дополнительную информацию вы можете найти в перечисленных ниже изданиях.

Литература


  1. Ануфриев, А.Ф. Научное исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы./А.Ануфриев. – М.: МГОПУ им. Шолохова, 2001. – 50 с.

  2. Волков, Ю.Г. Как написать диплом, курсовую, реферат./ Ю.Г. Волков. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. - 127 с.

  3. Куликов Л.В. Психологическое исследование./ Л.В. Куликов - СПб.: Речь, 2001. - 183 с.

  4. Кузнецов, И.Н. Научные работы: методика подготовки и оформления./И.Н. Кузнецов - Минск: Амалфея, 2000. – 544 с.

  5. Непопалов, В.Н. От реферата к диплому./В.Н. Непопалов. - М.: УРАО, 2002. - 51 с.

  6. Экспериментальная психология. Практикум // Под ред. С.Д.Смирнова, Т.В.Корниловой. - М.: Аспект Пресс, 2002. – 383 с.

  7. Эхо Ю. Письменные работы в вузах./Ю. Эхо. - М.: Инфра-М, 2002. - 126 с.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1
Образец титульного листа реферата
ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

В ГОРОДЕ НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин


Н А З В А Н И Е

Контрольная работа (Реферат)

По дисциплине: ______________________
Исполнитель: ___________________

студент группы __________________

Преподаватель: __________________

Набережные Челны

2010
Приложение 2
Образец титульного листа курсовой работы

ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

В ГОРОДЕ НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин


Н А З В А Н И Е

Курсовая работа

Исполнитель: ___________________

студент группы __________________

Научный руководитель:

_______________________________

______________________________

Зав. кафедрой: Бахаева Г.М.,

канд. соц. наук ________________

Дата допуска к защите _________

Набережные Челны

2010

Приложение 3
Образец титульного листа дипломной работы
ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

В ГОРОДЕ НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин


Н А З В А Н И Е

Дипломная работа

Исполнитель: ___________________

студент группы __________________

Научный руководитель:

_______________________________

______________________________

Зав. кафедрой: Бахаева Г.М.,

канд. соц. наук ________________

Дата допуска к защите _________

Набережные Челны

2010

Приложение 4
Примерный вариант оглавления

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 3

Глава 1. /Название главы/ 5

1.1./Название параграфа/ 6

1.2./Название параграфа/ 40

1.2.1. /Название параграфа/ 45

1.2.2/Название параграфа/ 50

Глава 2. /Название главы/ 61

2.1. /Название параграфа/ 62

2.2. /Название параграфа/ 71

Выводы 75

Заключение 76

Литература 78

Приложения 80
Приложение 5
Принципы составления списка литературы
Список литературы должен соответствовать ГОСТ Р 7.0.5-2008. и содержать названия источников, фамилии и инициалы их авторов, издательство, место и год выхода в свет, а также количество страниц. Общие положения

Список литературы является обязательной составной частью реферата, курсовой и дипломной работы и показывает умение студента применять на практике знания, полученные при изучении соответствующих учебных дисциплин.

В список включаются, как правило, библиографические сведения об использованных при подготовке работы источниках.

Рекомендуется включать в список также библиографические записи на цитируемые в тексте работы документы и источники фактических или статистических сведений (в этом случае подстрочные или внутритекстовые библиографические ссылки не оформляются).

Составление списка - длительный процесс, начинающийся, по сути дела, с момента определения темы работы. Необходимо сразу же начать вести личную библиографическую картотеку (удобнее - на отдельных карточках), выписывая из каталогов, картотек, библиографических пособий, списков в изданиях все источники, которые так или иначе могут иметь отношение к теме. При ознакомлении с каждым источником библиографические данные проверяются и уточняются. Цитаты, фактические, статистические и иные сведения выписываются с точным указанием страницы.

Все библиографические сведения необходимо приводить по правилам.

Образцы библиографических записей

Книги

Однотомное издание

Автор. Заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титульном листе источника) / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). - Сведения об изданиии (инф-ция о переиздании, номер издания). - Место издания: Издательство, Год издания. - Объем. - (Серия).

Примечания:

  1. Если у издания один автор, то описание начинается с фамилии, затем ставится запятая, далее инициалов автора. Далее через точку "." пишется Заглавие. За косой чертой "/" после заглавия Имя автора повторяется, как сведение об ответственности.

  2. Если у издания два автора, то описание начинается с фамилии и инициалов первого автора (также как в первом случае). За косой чертой "/" после заглавия сначала указывается первый автор, а потом через запятую - второй автор.

  3. Если у издания три автора, то описание начинается с фамилии и инициалов первого автора. За косой чертой "/" после заглавия сначала указывается первый автор, а потом через запятую - второй и третий авторы.

  4. Если у издания четыре автора и более, то описание начинается с заглавия. За косой чертой указываются все авторы.

  5. Если у издания есть один или несколько авторов, и также указаны редакторы, составители, переводчики и т.п., то информация о них указывается в сведении об ответственности, после всех авторов перед точкой с запятой ";".

  6. Если у издания нет автора, но указаны редакторы, составители, переводчики и т.п., то описание начинается с заглавия. За косой чертой после заглавия сразу пишутся редакторы, составители и т.п. с указанием функции.

  7. Если у издания нет автора, редакторов и т.п. То после заглавия сразу идет информация об издании после точки и тире ". - ".

Примеры:

Лейбин, В.М. Психоанализ: учебник/ В.М.Лейбин. - СПб. : Питер, 2002. - 576 с.

Ашервуд, Б. Азбука общения / Б. Ашервуд; пер. с англ. И.Ю. Багровой и Р.З. Пановой, науч. ред. Л.М. Иньковой. - М. : Либерея, 1995. - 173 с.

Современная информатика: наука, технология, деятельность / Р.С. Гиляревский, Г.З. Залаев, И.И. Родионов, В.А. Цветкова; под ред. Ю.М. Арского. - М.: Информатика, 1997. - 211 с.

Логопедия: учебник для студ. дефектолог. фак. пед. вузов/ ред. Л.С. Волкова, С.Н. Шаховская. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - 680 с. - (Коррекционная педагогика).

Странный ветер: современная японская поэзия: антология совр. яп. лит.: пер. с яп. - М.: Иностранка, 2003. - 476 c. - (Антология современной японской литературы).

Иллюстрированный словарь английского и русского языка с указателями. - М. : Живой язык, 2003. - 1000 с.

Гражданский процессуальный кодекс РСФСР: [принят третьей сес. Верхов. Совета РСФСР шестого созыва 11 июня 1964 г.]: офиц. текст: по состоянию на 15 нояб. 2001 г. / М-во юстиции Рос. Федерации. – М. : Маркетинг, 2001. – 159 с.

Система стандартов безопасности труда: сборник. – М.: Изд-во стандартов, 2002. – 102 с.: ил. – (Межгосударственные стандарты).

 

Многотомные издания

Многотомное издание в целом

Автор. Заглавие издания: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / Сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). - Город издания: Издательство, Год начала издания - год окончания издания. - (Серия).
Обозначение и номер тома: Заглавие тома: сведения, относящиеся к заглавию. - Год издания тома. - Объем.

Обозначение и номер тома: Заглавие тома: сведения, относящиеся к заглавию. - Год издания тома. - Объем. и т.д.

или:

Автор. Заглавие издания: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / Сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). - Город издания: Издательство, Год начала издания - год окончания издания. - Кол-во томов. - (Серия).

Примечания:

  1. В качестве многотомного рассматривают документ, состоящий из заранее определенного количества томов (частей), представляющий собой единое целое по содержанию и оформлению.

Примеры:

Гиппиус, З. Н. Сочинения: в 2 т. / Зинаида Гиппиус. – М.: Лаком-книга, 2001. – (Золотая проза серебряного века). Т. 1 : Романы. – 367 с. – Содерж.: Без талисмана; Победители; Сумерки духа. Т. 2 : Романы. – 415 с. – Содерж.: Чертова кукла; Жизнеописание в 33 гл.; Роман-царевич: история одного начинания; Чужая любовь.

или

Гиппиус, З. Н. Сочинения: в 2 т. / Зинаида Гиппиус. – М.: Лаком-книга, 2001. – 2 т. – (Золотая проза серебряного века).

 

Отдельный том многотомного издания

Автор. Заглавие издания: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле). Обозначение и номер тома: Заглавие тома / Сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). - Город издания: Издательство, Год издания - Объем. - (Серия).

или

Автор. Заглавие тома / Сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). - Город издания: Издательство, Год издания - Объем. - (Заглавие издания: сведения относящие к заглавию / Сведения об ответственности (авторы); обозначение и номер тома).

Примечания:

  1. Под томом понимается отдельная физическая единица, входящая в состав многочастного документа, обозначаемая как том, часть, выпуск, сборник, альбом, тетрадь и т. п.
1   2   3   4   5

Похожие:

В городе набережные челны iconНабережные Челны Блок 1 Детские сады 9: 00-10: 30 Вокал-ансамбли 1 младшая группа 4 6 лет
Ма доу «Детский сад комбинированного вида №1 «Шатлык» г. Набережные Челны Щербакова Наталья Николаевна – музыкальный
В городе набережные челны iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Средняя общеобразовательная школа №6» утвержден Постановлением Исполнительного комитета муниципального образования город Набережные...
В городе набережные челны iconДоклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №38»
В городе набережные челны iconГодовой план Муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Набережные Челны
В городе набережные челны iconРТ, г. Набережные Челны, бульвар Касимова, д. 6 (38/06)
Материальная техническая база по предметам по мбоу «Гимназия №54» на 10. 01. 2014 г
В городе набережные челны icon«Что такое выборы?»
Деловая обучающая игра «Витамин» по разработке инициативных проектов для города Набережные Челны
В городе набережные челны iconГ. В. Гриненко история философии
Елизова Т. К. Методическое пособие для работы в лингафонном кабинете -набережные Челны, 2008. – 57с
В городе набережные челны iconУравнение
Автор: Чечина Елена Станиславовна, учитель начальных классов мбоу «сош №22» города Набережные Челны Республики Татарстан
В городе набережные челны icon1. Общая характеристика учреждения
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №1» Республики...
В городе набережные челны iconНабережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72»
Введена в действие Принята на заседании приказом №127 педагогического совета от 29. 08. 2013 (протокол №1 от 29. 08. 2013)
В городе набережные челны iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Автор: Ахмадеева Вера Ефремовна, учитель географии мбоу «сош №22» г. Набережные Челны рт
В городе набережные челны iconПрограмма III открытого республиканского творческого конкурса «пушкинские чтения»
...
В городе набережные челны iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №1» Республики...
В городе набережные челны iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей г. Набережные Челны «Детская музыкальная...
В городе набережные челны iconОтчет по научно-исследовательской и творческой деятельности студентов...
Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камский институт искусств и дизайна»
В городе набережные челны iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Автор: Чечина Елена Станиславовна, учитель начальных классов мбоу «сош №22» города Набережные Челны


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск