Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22.





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22.
страница5/7
Дата публикации03.01.2015
Размер0.7 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7
201000/ 201000.68 Биотехнические системы и технологии


г. Владивосток

2012

1. Аналоговый измерительный прибор - измерительный прибор, показания которого являются непрерывной функцией измерительной величины ( Л.В.Илясов «Биомедицинская измерительная техника» Москва,2007).

2. Аналоговая форма представления информации- это процесс воспроизведения системой соотношений между непрерывно изменяющимися входными параметрами информационных воздействий и соответствующими исходными параметрами данной системы. (Физический энциклопедический словарь. М,: Большая Российская энциклопедия,1995).

3. Алгоритм-это четкое предписание, определяющее вычислительный процесс, которое, исходя из вводных данных, приводит к решению поставленной задачи; это сформулированное на некотором языке правило ( или набор правил), указывающее действие, последовательное выполнение которых приводит от исходных данных к искомому результату ( Большой энциклопедический словарь.2-е изд, перераб. И доп. М.: «Большая Российская энциклопедия»; СПб.; «Норинт»,2002).

4. Ассоциация-это связь представлений, основанная на соответствующем опыте, когда одно представление, возникнув в сознании, вызывает по каким-то признакам ( сходство, близость, противоречие и т.д.) другое. (Большой энциклопедический словарь.2-е изд, перераб. И доп. М.: «Большая Российская энциклопедия»; СПб.; «Норинт»,2002).

5.Автоколебания- незатухающие колебания в диссипативной нелинейной системе, поддерживаемые за счет энергии внешнего источника, параметры которых определяются свойствами самой системы и не зависят от конечного изменения начальных условий. (Физический энциклопедический словарь. М,: Большая Российская энциклопедия,1995).

6. Блок- самостоятельная часть средства измерений, выполняющая определенную функцию и конструктивно размещаемая чаще всего в одном корпусе с другими блоками (Л.В.Илясов «Биомедицинская измерительная техника» Москва,2007).

7. Входной сигнал- сигнал, поступающий на вход измерительного устройства (Л.В.Илясов «Биомедицинская измерительная техника» Москва,2007).

8. Выходной сигнал- сигнал, получаемый на выходе измерительного устройства (Л.В.Илясов «Биомедицинская измерительная техника» Москва,2007).

9. Вакуум физический в квантовой теории поля - это низшее энергетическое состояние квантовых полей, характеризующееся отсутствием каких-то реальных частиц; это состояние электромагнитного поля при отсутствии возбуждения; это физическая субстанция со многими энергетическими уровнями ( Дубровский В.А. Упругая модель физического вакуума. Докл. АН СССР. 1985. Т.282. С.83-88).

10. Виртуальные частицы (от лат.vires-возможность), в квантовой теории-это частицы, которые имеют такие же квантовые числа ( спин, электрический заряд), что и соответствующие реальные частицы, но для которых не выполняется обычная связь между энергией, импульсом и массой частиц (Физический энциклопедический словарь. М,: Большая Российская энциклопедия,1995).

11. Восприятие- это целостное отражение тех явлений или предметов окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на органы чувств. ( В.Е. Илларионов. « Научно-практические основы информационной медицины» Москва, 2010).

12. Ген ( от греч. genes- рождающий)- наследственный фактор живого вещества, функционально неделимая единица наследственной информации ( Словарь физиологических терминов.М.: Наука, 1987).

13. Геном- совокупность генов, содержащихся в одинарном наборе хромосом и находящихся в ядре данной животной или растительной клетке (Словарь физиологических терминов.М.: Наука, 1987).

14. Генотип- совокупность генов данного организма; программа для построения фенотипа ( Медников Б.М. « Аксиомы биологии».М.;Наука,1982., Словарь физиологических терминов.М.: Наука, 1987).

15. Голография (от греч. holos- весь, полный и grapho-пишу, черчю, рисую)- фотографический метод точной записи, воспроизведения и преобразования волновых полей (В.Е. Илларионов. « Научно-практические основы информационной медицины» Москва, 2010).

16. Голограмма-запись волнового поля на чувствительном материале в виде интерференционной картины, образованной смещением этого волнового поля с опорной волной (В.Е. Илларионов. « Научно-практические основы информационной медицины» Москва, 2010).

17. Информационная система- это система, а)осуществляющая получение входных данных, б) их обработку и ( или) изменение собственного внутреннего состояния, в) выдачу результата либо изменение своего внешнего состояния. Простая информационная система- система, элементы которой функционируют в соответствии с правилами, порожденными одним и теми же взаимо непротиворечивым множеством аксиом. Сложная простая информационная система –это система, которая содержит элементы, функционирующие в соответствии с правилами, порожденными отличными друг от друга множествами аксиом. ( Расторгуев С.П. Информационная война. М.; Радио и связь, 1998).

18. Интеллект- относительно устойчивая структура умственных способностей индивидуума. (В.Е. Илларионов. « Научно-практические основы информационной медицины» Москва, 2010).

19. Интуиция (от лат.intutio-созерцание)- способность постижения истины путем непосредственного ее усмотрения без обоснования с помощью доказательств (Большой энциклопедический словарь.2-е изд, перераб. И доп. М.: «Большая Российская энциклопедия»; СПб.; «Норинт»,2002).

20.Информация ( от лат.informatio) в первозданном понимании -изложение, разъяснение, осведомление, передача сообщений ( В.Е. Илларионов. « Научно-практические основы информационной медицины» Москва, 2010). В зависимости от области знания, в которой использовались информационные данные, информация определяется как:

21. Информация –это коммуникация и связь, в процессе которой устраняется неопределенность (Шеннон К. Работы по теории информации. М.: Изд-во иностр.лит., 1966).

22. Информация –это отрицание энтропии - (Бриллюен Н.Л. Наука и теория информации.М.: Физматгиз,1960).

23. Информация –это передача разнообразия (Эшби У.Р. Введение в кибернетику. 4-ое изд. М.: Книжный дом « Либриком»,2009).

24. Информация – это мера отношений одного явления к другому, одного предмета к другому (Взаимодействие физических полей с живым веществом. Е.И. Нефедов. Под общ. редакцией А.А.Хадарчева.Тула: Изд-во ТулГУ,1995).

25. Код ( от фр.code- условное сокращение, шифр)- набор символов, сигналов; система, вид, представление информации (Большой энциклопедический словарь.2-е изд, перераб. И доп. М.: «Большая Российская энциклопедия»; СПб.; «Норинт»,2002).

26. Кодон- единица генетической информации, состоящая из трех азотистых оснований-триплетов ( Гилберт С. Биология развития: Пер. с англ. В 3 т.Т.1М.; Мир,1993).

27. Материя - объективная реальность, неразрывно связанная с движением, пространством и временем, бесконечная в количественном и качественном отношениях (Большой энциклопедический словарь.2-е изд, перераб. И доп. М.: «Большая Российская энциклопедия»; СПб.; «Норинт»,2002).

28. Метаболизм ( синоним-обмен веществ)- совокупность химических и физических превращений, происходящих в живом организме и обеспечивающих его жизнедеятельность во взаимодействии с внешней средой ( Словарь физиологических терминов, М.:Наука,1987).

29. Модуль- типовая легкосъемная часть блока или средства измерений, объединяющая ряд деталей соответствующего назначения в общей функциональной схеме (Л.В.Илясов «Биомедицинская измерительная техника» Москва,2007).

30. Модуляция ( от лат. modulatio- мерность, размерность)- изменение по заданному закону во времени величин, характеризующих какой-либо физический ( в частности, колебательный) процесс (В.Е. Илларионов. « Научно-практические основы информационной медицины» Москва, 2010).

31. Мышление- обобщенное отражение человеком предметов и явлений в их закономерных связях и отношениях(Словарь физиологических терминов, М.:Наука,1987).

32. Однозначная мера- это мера, воспроизводящая физическую величину одного размера (Л.В.Илясов «Биомедицинская измерительная техника» Москва,2007).

33. Ощущение-это такой вид психической деятельности, который, возникая при непосредственном воздействии предметов и явлений окружающего мира на органы чувств, отражает лишь отдельные свойства этих предметов и явлений( Биоэнергетика человека: Энциклопедия. Под.ред. В.И.Донцова,М.:1994).

34.Перцепция-целостное, интегральное отражение отдельных предметов и явлений внешнего мира, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные уровни сенсорных систем живого организма ( Дубров А.А. Парапсихология и современное естествознание. М.:СП «Соваминко»1989).

35. Регистрирующий измерительный прибор - измерительный прибор, в котором предусмотрена регистрация показаний (Л.В.Илясов «Биомедицинская измерительная техника» Москва,2007).

36. Самопишущий измерительный прибор- регистрирующий измерительный прибор, в котором предусмотрена регистрация показаний в форме диаграммы( Л.В.Илясов «Биомедицинская измерительная техника» Москва,2007).

37. Триггер - переключательное устройство, которое сколь угодно долго сохраняет одно из своих состояний устойчивого равновесия и скачкообразно переключается по сигналу извне из одного состояния в другое (Бессонов А.Е. «Информационная медицина» М.; ИИС « Парус»1999).

38. Фракталы- множества с крайне нерегулярной разветвленностью или урезанной структурой. Основной характеристикой фракталов служит фрактальная размерность( Федер Е. «Фракталы». М.,1991).

Алипов Н. Н. Основы медицинской физиологии: учеб. пособие /Н. Н. Алипов. - М.: Практика, 2008. - 413 с.

Захаров Ю. М. и др. Современный курс классической физиологии. - М. ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 384 с.

Гайворонский И. В. Нормальная анатомия человека [Электронный ресурс]: в 2 т. /Гайворонский И. В., Гайворонский И. В., Гайворонский И. В. и др. - 7-е изд., перераб. и испр. - СПб. : СпецЛит , 2011. - 424 с. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru.

http://dic.academic.ru/ - словари и энциклопедии сайта «Академик»

http://www.bibliotekar.ru/ - сайт «Библиотекарь»

http://bigmeden.ru/ - Большая медицинская библиотека


МИНИСТЕРСТВООБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Дальневосточный федеральный университет

(ДВФУ)




ШКОЛА БИОМЕДИЦИНЫ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

по дисциплине «Функциональные методы исследования гемодинамики»
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии...
Приказ от 22. 12. 2009 №784 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры «04»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры «11»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины информатика специальность...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Квантовая хромодинамика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Квантовая теория поля»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Дополнительные главы квантовой механики»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Методы маркетинговых исследований»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Теоретические проблемы квалификации преступлений»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Теория бюрократии и административная практика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Культурология»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями...
«Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Приказ от 22. iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Риторика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск