Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»

Скачать 352.06 Kb.

Название	Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»
страница	1/7
Дата публикации	05.01.2015
Размер	352.06 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Право > Программа

1 2 3 4 5 6 7

Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Социально-гуманитарный факультет

Программа дисциплины

Судебная власть и правоохранительные органы
для направления 030900.62 Юриспруденция

подготовки бакалавра

Автор программы: Струков А.В.., к.ю.н., alexandr.strukov@yandex.ru

Одобрена на заседании кафедры

гражданского и предпринимательского права «___»____________ 2014 г.
И.о. зав. кафедрой В.Г. Голубцов _______________________

Утверждена Учебно-методическим Советом НИУ ВШЭ - Пермь «___»_____________2014 г.
Председатель Г.Е. Володина ________________________

Пермь, 2014

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900.62 «Юриспруденция» подготовки бакалавров, изучающих дисциплину «Судебная власть и правоохранительные органы».
Программа разработана в соответствии с:

Образовательным стандартом НИУ ВШЭ 030900.62 Юриспруденция, протокол от 02.07.2010 № 15 (редакция 2011г.);
Образовательной программой для направления 030900.62 Юриспруденция;
Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция, утвержденным в 2013 г.

2Цели освоения дисциплины

Цель курса - способствовать профессиональному становлению юриста во всех сферах правоприменения, обеспечить усвоение обучаемыми исходных сведений о судебных и правоохранительных органах России, основных направлениях их деятельности, которые в последующем потребуются для познания других юридических дисциплин.

Указанная цель обуславливает задачи курса, которые состоят в том, чтобы познакомить студентов с основными направлениями правоохранительной деятельности в Российской Федерации, такими как конституционный контроль, отправление правосудия, прокурорский надзор, выявление и расследование преступлений, охрана общественного порядка и обеспечение государственной безопасности, оказание юридической помощи и защита по уголовным делам; дать исходные сведения о структуре конкретных судебных и правоохранительных органов, принципах их организации и деятельности, основных полномочиях; показать роль и значение каждого правоохранительного органа в решении задач, связанных с охраной права в стране.

В области воспитания личности целью данного курса является формирование высокой правовой культуры и правосознания, толерантности; развитие навыков коммуникации, социальной адаптации; формирование установки на самообразование, профессиональное развитие.

3Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция		Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)		Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания		ОНК-1	Дает определение основным правовым понятиям, обосновывает свою позицию, интерпретируя материалы правотворческой и правоприменительной практик, владеет базовой юридической терминологией, оценивает социальную значимость правовых явлений.		Проблемное чтение лекций, предполагающее активное участие студентов в работе. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики.
Способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста		ОНК-2	Демонстрирует умение обосновывать предлагаемые решения (не только анализировать правовую среду, но и выбирать соответствующие аргументы)		Проблемное чтение лекций, предполагающее активное участие студентов в работе. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики.
Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы		ОНК-4	Понимает взаимосвязь социальных и правовых явлений, их влияние на соответствующие процессы в современном обществе и государстве.		Проблемное чтение лекций, предполагающее активное участие студентов в работе. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики.
Способен приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии		ОНК-5	Демонстрирует способность самостоятельно определять формирующиеся дефициты информации в ходе образовательного процесса, находить источники.		Постановка проблем. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом.
Обладает навыками работы с информацией, знает способы ее получения из различных источников для решения профессиональных и социальных задач		ОНК-6	Способен находить источники для получения информации, в том числе нормативного характера, определять проблемы, соотносить полученную информацию с правовой реальностью.		Проблемное чтение лекций, предполагающее активное участие студентов в работе. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики.
Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией	ИК-1			Способность осуществлять отбор источников достоверной информации, верифицировать полученную информацию и обрабатывать ее (в аналитической деятельности).		Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях
Владеет культурой критического мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	СЛК-1			Дает четкие определения основных понятий и категорий курса, на основе понимания их сущности, анализа различных мнений, четко формулирует цели и задачи, анализирует условия, выбирает нормы для их решения		Проблемное чтение лекций, предполагающее активное участие студентов в работе. Постановка проблем. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики.
Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	СЛК-2			Демонстрирует умение аргументировано излагать свои решения, обосновывать мнения оформлять письменные документы.		Постановка проблем. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики. Выполнение письменных и устных заданий.
Способен понимать движущие силы и закономерности государственно-правового развития, место и роль своей страны в этом процессе	СЛК-3			Знает основные направления правоохранительной деятельности в РФ, может показать роль и значение каждого правоохранительного органа в решении задач, связанных с охраной права в стране.		Проблемное чтение лекций, предполагающее активное участие студентов в работе. Постановка проблем. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики.
Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности	СЛК-6			Способен самостоятельно получать и анализировать информацию из различных источников, в том числе нормативного характера, понимает сущность государственно-правовых явлений, их взаимосвязь, уважительно относится к праву и различным проявлениям правовой системы.		Проблемное чтение лекций, предполагающее активное участие студентов в работе. Постановка проблем. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики.
Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства	ПК-4			Дает определение понятиям правовой нормы, юридического факта, реализации права, устанавливает различия между нормой права и другими социальными нормами, распознает факты-события и факты-деяния, демонстрирует умение поиска необходимой правовой нормы, интерпретирует и выявляет ее смысл, обосновывает необходимость ее применения в конкретной ситуации.		Проблемное чтение лекций, предполагающее активное участие студентов в работе. Постановка проблем. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики.
Способен толковать различные правовые акты	ПК-11			Дает определение понятиям нормативного и индивидуального правовых актов, определяет структуру правовой нормы, демонстрирует умение выявлять нормы права, части которой находятся в различных нормативных правовых актах, представляет связи структурных частей нормы права, оценивает внутреннюю непротиворечивость правовой нормы.		Проблемное чтение лекций, предполагающее активное участие студентов в работе. Постановка проблем. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики.
Способен осуществлять правовое воспитание	ПК-16			Владеет юридической терминологией, понимает суть правовых явлений, их взаимосвязь, закономерности функционирования.		Проблемное чтение лекций, предполагающее активное участие студентов в работе. Постановка проблем. Обсуждение и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях. Работа с нормативным материалом. Соотношение теоретических разработок и правоприменительной практики.

1 2 3 4 5 6 7

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа дисциплины «Правовое обеспечение управления персоналом»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900....		Программа дисциплины «Налоговое право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по направлению 030900. 62...
	Практикум для направления 030900. 68 «Юриспруденция» подготовки магистра Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Программа дисциплины «Налоговые споры» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900....
	Программа дисциплины «налоговые споры» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900....		Программа дисциплины «Корпоративное право» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900....
	Программа дисциплины Бюджетное право для направления 030900 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Программа дисциплины «Институциональная экономика» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»...
	Программа дисциплины «Институциональная экономика» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»...		Программа дисциплины «Информационное право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки, изучающих...
	Программа дисциплины «Информационное право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности,...		Программа дисциплины «Информационное право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности,...
	Программа дисциплины «Информационное право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности,...		Программа дисциплины «Общая психология» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 030900. 62...
	Программа дисциплины «Ислам в России: история и современность»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления «Юриспруденция»...		Правительство Российской Федерации Нижегородский филиал Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»,...

Школьные материалы