Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»

Скачать 352.06 Kb.

Название	Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»
страница	7/7
Дата публикации	05.01.2015
Размер	352.06 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Право > Программа

1 2 3 4 5 6 7

10Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

10.1. Базовый учебник

Правоохранительные органы Российской Федерации: Учеб. под. ред. В.П. Божьева. М., 2013.

10.2. Основная литература

Прокурорский надзор в Российской Федерации: Учеб. под ред. Ю.Е. Винокурова. М., 2013.
Правоохранительные органы Российской Федерации; учебник для бакалавров / под ред. В.М. Бозрова. – М.: Изд-во Юрайт, 2013. – 414 с.
Суд и правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник для вузов 2-е изд., пер. и доп. М.:Издательство Юрайт, 2013.
Правоохранительные органы РФ: Практикум. Учебное пособие для М.:Издательство Юрайт, 2014

10.3. Дополнительная литература

Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы: Учеб. 8-е изд. М., 2010.
Тарасов А.М. Типовой порядок президентского контроля за правоохранительной деятельностью как форма повышения его эффективности / А.М. Тарасов // Государство и право.2003. - №10.
Путин В. Нам необходим такой суд, который уважают и в стране, и за ее пределами / В. Путин // Российская юстиция. 2002. - №6.
Руднев В. Административные суды: быть или не быть? / В. Руднев // Российская юстиция. 2002. - № 9.
Путин В. От позиции Верховного Суда России зависит качество и содержание судебной реформы. / В. Путин // Российская юстиция. 2003. - № 3.
Лебедев В. Верховному Суду Российской Федерации-80 лет. / В. Лебедев // Российская юстиция. 2003. - №1.
Барщевский М. Решения Конституционного Суда - правовые маяки в море политических и экономических страстей. // Российская юстиция. - 2003. - № 12.
Зорькин В. Да здравствует Конституционная Россия! // Российская юстиция. 2003. - №12.
Мельников Н.В. Прокурорский надзор - самостоятельная форма осуществления прокурорской власти в России. / Н.В. Мельников // Государство и право. 2004. - № 3.
Громов Н.А., Францифоров Ю.В. Правоприменительная деятельность органов предварительного расследования, прокуратуры и судов: основные начала.- М., 2000.
Соловьев А., Токорева М. Соотношение дознания и предварительного следствия по УПК РФ // Уголовное право. 2003. - № 3.
Чайка Ю. Уголовно-исполнительная система России становится открытой // Российская юстиция. 2003. - №10.
Гармаев Ю. Адвокат не должен подстрекать своего подзащитного ко лжи / Ю. Гармаев // Российская юстиция. 2003. - № 7.
Кодекс профессиональной этики адвоката // Российская юстиция. 2003. - №10.
Леви А., Папкин А. Нравственные и этические требования к адвокату / А. Леви // Российская юстиция. 2006. - № 10.
Лисицин Р. Для чего адвокату ордер / Р. Лисицин // Российская юстиция. 2007. - № 8.
Беньяминова З.Я. Юридическая природа института адвокатуры / Российская юстиция. 2009. - № 8.
Лапаев С.А., Суленков С.Ю. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ / С.А. Лапаев // Российская юстиция. - 2008. - № 9.
В.А. Терехин Некоторые достижения и просчеты современной судебной реформы / Терехин В.А. // Российская юстиция. - 2008. - № 10.
Концепция судебной реформы в Российской Федерации. М., 1992.
Судоустройство // Развитие русского права во второй половине ХIХ- начала ХХ века / под ред. Е.А. Скриплев - М., 1997.

10.4. Справочники, словари, энциклопедии

1. Большой юридический словарь / под. ред. Сухарева А.Я., Зорькина В.Д., Крутских В.Е. М., 1999.

10.5 Нормативно-правовые акты

Конституция Российской Федерации.
О Конституционном Суде Российской Федерации: Федеральный Конституционный закон РФ от 21.07.1994
О судебной системе Российской Федерации: Федеральный конституционный закон РФ от 31.12. 1996.
Об арбитражных судах в Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 28.04.1995.
О статусе судей в Российской Федерации: Федеральный закон РФ от 26.06.1992 г.
О мировых судьях в Российской Федерации: Закон Российской Федерации от 7.12.1998 г. №188-ФЗ
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации.
Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации.
Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации.
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях.
О прокуратуре Российской Федерации: Федеральный закон РФ от 17.02.1992 № 168-ФЗ
О судебных приставах: Федеральный закон РФ от 21.07.1997г. № 118-ФЗ
Об оперативно-розыскной деятельности: Федеральный закон от 12.08. 1995 № 144-ФЗ
О Федеральной службе безопасности: Федеральный закон от 03.04.1995 №40-ФЗ .
Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации: Федеральный закон от 31.05.2002 №63-ФЗ

10.5. Программные средства

Для успешного освоения дисциплины, студент использует следующие программные средства:

«КонсультантПлюс».
«Гарант».

10.6. Дистанционная поддержка дисциплины
Предусмотрено использование системы LMS.

11Материально-техническое обеспечение дисциплины

Используется

Приложение №1

Методические рекомендации студентам
Во всех высших учебных заведениях юридического профиля «Судебная власть и правоохранительные органы Российской Федерации» относится к числу вводных учебных дисциплин.

Цель курса - способствовать профессиональному становлению специалиста-юриста во всех сферах правоприменения, обеспечить усвоение обучаемыми исходных сведений о правоохранительных органах России, основных направлениях их правоохранительной деятельности, которые в последующем потребуются для познания других юридических дисциплин.

Задачи курса - познакомить обучаемых с основными направлениями правоохранительной деятельности в Российской Федерации, такими как конституционный контроль, отправление правосудия, прокурорский надзор, выявление и расследование преступлений, охрана общественного порядка и обеспечение государственной безопасности, оказание юридической помощи и защита по уголовным делам; дать исходные сведения о структуре конкретных правоохранительных органов, принципах их организации и деятельности, основных полномочиях; показать роль и значение каждого правоохранительного органа в решении задач, связанных с охраной права в стране.

Изучение настоящего курса образует фундамент профессиональной подготовки будущих юристов. В этой связи особое значение для профессиональной подготовки имеет изучение общих положений закона, устанавливающих принципы правосудия, организацию судебной системы, а также органов прокуратуры, органов внутренних дел и т.д.

Систему и содержание учебной дисциплины нетрудно усвоить, ознакомившись с программой по данной дисциплине, которая не только отражает систему изучаемых органов, но и обеспечивает последовательность раскрытия основных направлений их деятельности.

Следует иметь в виду, что Общая и Особенная части учебной дисциплины составляют органическое единство, что требует определенной системности при изучении учебного материала. При изучении вопросов Особенной части невозможно обойтись без привлечения знаний, полученных по Общей части курса. Отсюда следует необходимость строгой последовательности изучения учебного материала.

Юридический характер дисциплины предопределяет тщательный анализ слушателями нормативного материала - законов, определяющих систему, структуру правоохранительных органов и основные направления правоохранительной деятельности, прежде всего таких источников, как Конституция Российской Федерации, законов «О судебной системе Российской Федерации», «О прокуратуре», УПК и других.

Следует знать, что система судебных и правоохранительных органов в настоящее время переживает период активного обновления. С принятием ряда новых законов, она подверглась существенным изменениям, и получила заметное развитие. Новое законодательство обусловливает необходимость исследования вводимых им правовых институтов с позиции теоретического анализа и практики применения. Именно этим объясняется необходимость в теоретическом переосмыслении и уточнении некоторых научных взглядов, изучении новых концепций и идей. Также, в связи с этим необходимо постоянно и внимательно следить за всеми изменениями законодательства и изучать курс по учебникам наиболее поздних изданий, а также использовать научные комментарии к наиболее важным законам.

Кроме того, студентам рекомендуется следить за публикациями в таких периодических изданиях, как «Государство и право», «Закон и право», «Законность», «Законодательство», «Российская юстиция», «Уголовное право», «Черные дыры в Российском законодательстве», и других, чтобы иметь представление об актуальных проблемах дисциплины «Правоохранительные органы». Кроме того, их необходимо использовать при подготовке к зачету.

Важное значение в изучении дисциплины имеют постановления и определения Конституционного Суда, Верховного Суда, Высшего Арбитражного Суда. Для будущих практических работников необходима также осведомленность о ведомственных нормативных актах, содержащих разъяснения закона, регулирующих деятельность правоохранительных органов.

Материал курса изучается на лекциях и семинарских занятиях.

Учебный план подготовки студентов очной формы обучения отводит на изучение данной учебной дисциплины на аудиторных занятиях, как лекциях, так и семинарах, все-таки сравнительно небольшое время. Поэтому важную роль играет самостоятельное изучение студентами значительной части учебного материала. В таких условиях освоить эту дисциплину достаточно сложно. Решение проблемы видится, с одной стороны, в более эффективном использовании учебного времени на аудиторных занятиях, с другой - в правильно организованной индивидуальной работе. Речь идет о самоподготовке студентов вне вуза.

Нельзя не отметить то обстоятельство, что приобретение навыков самостоятельной работы поможет студентам в их профессиональной деятельности - подготовит к тому, чтобы они могли самостоятельно обобщать теорию и практику деятельности судебных и правоохранительных органов, анализировать законы, ведомственные нормативные акты и научную литературу.

Групповые занятия направлены на проверку, закрепление и углубление теоретических знаний, выработку умений и навыков публичных выступлений. Подготовка к семинарскому занятию предполагает: 1) определение плана занятия; 2) изучение методических указаний по каждому вопросу темы; 3) изучение конспекта лекции, соответствующего раздела учебника, действующего законодательства, а также рекомендованных по теме нормативных актов и литературы; 4) ознакомление для самопроверки с контрольными вопросами темы. При ответе на проблемные вопросы необходимо излагать свою точку зрения, аргументируя ее ссылками на юридические источники.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Программа дисциплины «Правовое обеспечение управления персоналом»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900....		Программа дисциплины «Налоговое право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по направлению 030900. 62...
	Практикум для направления 030900. 68 «Юриспруденция» подготовки магистра Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Программа дисциплины «Налоговые споры» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900....
	Программа дисциплины «налоговые споры» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900....		Программа дисциплины «Корпоративное право» для направления 030900. 68 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030900....
	Программа дисциплины Бюджетное право для направления 030900 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Программа дисциплины «Институциональная экономика» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»...
	Программа дисциплины «Институциональная экономика» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»...		Программа дисциплины «Информационное право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки, изучающих...
	Программа дисциплины «Информационное право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности,...		Программа дисциплины «Информационное право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности,...
	Программа дисциплины «Информационное право» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности,...		Программа дисциплины «Общая психология» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 030900. 62...
	Программа дисциплины «Ислам в России: история и современность»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления «Юриспруденция»...		Правительство Российской Федерации Нижегородский филиал Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»,...

Школьные материалы