Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний по школе за последние четыре года
Учебный год
|
2010-2011
|
2011-2012
|
2012-2013
|
Успеваемость, %
|
99.9
|
99.9
|
100
|
Качество, %
|
60.3
|
60.4
|
60.5
|
Учебный год
|
Успеваемость
|
Качество
|
Нач. школа
|
5-9-е классы
|
10-11-е классы
|
Нач. школа
|
5-9-е классы
|
10-11-е классы
|
2010-2011
|
100
|
100
|
99.4
|
83.9
|
51.2
|
41.1
|
2011-2012
|
100
|
100
|
99,4
|
82.8
|
45.3
|
43.0
|
2012-2013
|
100
|
100
|
100
|
82.7
|
48.7
|
45.7
|
III. Структура управления образовательным учреждением, включая наличие органов общественного самоуправления.
1. Директор – Мулявка Николай Васильевич 276 94 92;
2. Заместители директора:
по учебно-воспитательной работе – Иванова Ольга Андреевна 272 17 45;
по учебно-воспитательной работе – Готовчик Роза Зайнулловна 272 17 45;
– курирующий начальные классы – Евстифеева Татьяна Александровна;
курирующий НМР – Волкова Алла Евгеньевна;
курирующий государственные и родные языки – Хасанова Лилия Рамильевна;
курирующий воспитательную работу – Алебян Марина Ивановна;
3. Управляющий совет школы.
В 2012-2013 учебном году Управляющим советом школы проведено 6 заседаний
На заседаниях рассматривались вопросы:
выборы состава Управляющего совета;
о дополнительных платных образовательных услугах;
об организации питания.
об утверждении годового календарного графика работы школы
о рассмотрении учебников, рекомендованных МО РФ
о реализации ЗОЖ среди обучающихся
об организации летней оздоровительной работы
о стимулировании педагогических работников
о профилактике правонарушений среди детей и подростков
о рассмотрении единой школьной формы.
4. Иные формы самоуправления
Педагогический совет – постоянно действующий орган управления МБОУ Лицей № 96
Формами самоуправления в Учреждении также являются собрание трудового коллектива, Совет старшеклассников.
Для организации научно-методической работы, совершенствования методического и профессионального мастерства учителей, организации взаимопомощи и обеспечения современных требований к обучению и воспитанию подрастающего поколения в школе созданы научно-методический совет, предметные кафедры и методические объединения учителей – предметников: русского языка и литературы, башкирского языка и культуры Башкортостана, математики, информатики, физики, химии, биологии, географии, истории, начальных классов, иностранного языка, физической культуры, технологии.
Для решения краткосрочных проектов создаются временные творческие группы учителей.
Важную роль в управляющей деятельности МБОУ Лицей № 96 играет внутришкольный контроль. Он носит стимулирующий характер. Внутришкольный контроль направлен на выявление качества работы учителя, на стимулирование его роста, оказание практической помощи. Внутришкольный контроль ориентирован на успех. Учителя лично заинтересованы в выполнении целей школы, видят нерешенные проблемы в своей деятельности, имеют ясные перспективы улучшения своих результатов, опираются в работе на самоанализ, осуществляя критическую оценку своей деятельности, имеют общепризнанные результаты. Внутришкольный контроль предполагает сбор информации, педагогический анализ и оценку управленческой деятельности по обучению и воспитанию учащихся; дает возможность полного представления о передовом опыте, новых технологиях обучения, новом гимназическом содержании образования, реализации и эффективности программ.
IV. Условия и ресурсы эффективного осуществления образовательного процесса
В школе функционирует 29 учебных кабинетов, из них 8 в начальной школе, 2 спортивных зала, столовая на150 посадочных мест, медицинский кабинет, стоматологический кабинет, кабинет логопеда, кабинет социальных педагогов, 2 учебных мастерских, имеется оборудованная спортивная площадка, хоккейная коробка, пришкольный участок 0,5 га.
4.1.. Материально-техническая база
Наименование
|
Количество
|
Число зданий и сооружений (ед.)
|
3
|
Общая площадь всех помещений (м2)
|
4465,9
|
Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед.)
|
29
|
Их площадь (м2)
|
1400
|
Количество мастерских (ед.)
|
2
|
в них мест
|
40
|
Физкультурный зал (ед.)
|
2
|
Актовый зал (посад. мест)
|
|
Музеи (ед.)
|
-
|
Размер учебно-опытного земельного участка (га)
|
0,5
|
Количество посадочных мест в столовой
|
150
|
Численность обучающихся, пользующихся горячим питанием (чел.)
|
700
|
Количество книг в библиотеке (книжном фонде)
|
|
Количество кабинетов основ информатики и вычислительной техники (ед.)
|
2
|
в них рабочих мест с ЭВМ (мест)
|
25
|
Количество персональных ЭВМ (ед.)
|
|
Количество персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет (ед.)
|
|
VI. Участие образовательного учреждения в реализации приоритетного национального проекта «Образование».
МБОУ Лицей№96 - победитель Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы 2006 года.
Достижения учителей - победителей ПНПО:
В лицее работает 4 победителя конкурса лучших учителей в рамках реализации ПНПО. Коган Л.М. и Карташова Р.Г., учителя биологии (победители 2006,2007г.), Петрова И.Г. и Волкова А.Е. (победители 2009,2011 г.).
Учителями – победителями конкурса лучших учителей в рамках реализации ПНПО проводятся мастер-классы, открытые уроки, семинары с использованием инновационных технологий.
VII. Переход на новые образовательные стандарты
Основные направления
|
2010/11
уч. год
|
2011/12
уч. год
|
2012/13
уч. год
|
1. Количество классов, переходящие на государственные стандарты второго поколения
|
5
|
10
|
14
|
2. Количество подготовленных учителей к введению государственных стандартов нового поколения
|
10
|
10
|
14
|
3. Количество учителей, повышающих квалификацию в соответствии ФГОС
|
10
|
10
|
14
|
4. Организация массового обучения работников образования по всему комплексу вопросов связанных с введением стандартов
|
+
|
+
|
+
|
5. Организация использования дистанционной образовательной технологии в соответствии с ФГОС
|
+
|
+
|
+
|
6. Наличие основной образовательной программы (ООП) ОУ в соответствии с ФГОС
|
+
|
+
|
+
|
VIII. Организационно-педагогическая структура образовательного учреждения
8.1. Контингент обучающихся
|
Начальная школа
|
Основная школа
|
Средняя школа
|
Всего по ОУ
|
Общее количество обучающихся
|
502
|
558
|
140
|
1202
|
Общее количество классов/средняя наполняемость классов, в том числе:
|
18/27.8
|
20/27.9
|
6/23.3
|
44/27.2
|
8.2. Режим работы образовательного учреждения
Режим работы
|
Начальная школа
|
Основная школа
|
Средняя школа
|
Продолжительность учебной недели (дней)
|
5
|
6
|
6
|
Продолжительность уроков (мин)
|
35
|
40
|
40
|
Продолжительность перерывов (мин)
|
10, 20,
динамическая пауза
|
10, 20
|
10, 20
|
Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся
|
4
|
4
|
2
|
IX. Сведения о кадрах образовательного учреждения
Качественный состав педагогического коллектива
Год
|
2010-2011
чел %
|
2011-2012
чел %
|
2012-2013
чел %
|
|
Число работающих учителей
|
93
|
78
|
85
|
|
Из них имеют категорию высшую
|
41
|
40
|
46
|
60.2
|
46
|
54
|
Первую
|
31
|
30
|
19
|
17.9
|
14
|
16
|
Вторую
|
14
|
14
|
13
|
15.5
|
4
|
4.7
|
|
