Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами





НазваниеПояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
страница12/12
Дата публикации17.01.2015
Размер1.24 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Право > Пояснительная записка
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Знакомство с правилами внутреннего распорядка, санитарии, гигиены, правилами безопасной работы

  • Пища человека. Организация приготовления пищи

  • Физиология питания: минеральные соли и микроэлементы, содержание их в пищевых продуктах, значение солей кальция, калия, натрия, магния, железа, йода для организма человека, суточная потребность в солях

2. Технология приготовления пищи

  • Содержание питательных веществ в молоке и молочных продуктах, крупах, рыбе и морепродуктах

  • Кулинарное значение молока и молочных продуктов

  • Условия и сроки хранения молока

  • Значение молочных продуктов в питании человека

  • Возможности кулинарного использования рыбы разных пород

  • Технология и санитарные условия первичной тепловой обработки рыбы

  • Виды круп и макаронных изделий

  • Правила варки крупяных рассыпных, вязких и жидких каш, макаронных изделий

  • Способы разогрева и приготовления пищи в походных условиях

Приготовление обеда в походных условиях

  • Способы обеспечения сохранности продуктов походе, обеззараживания воды

  • Разогрев и приготовление пищи в походных условиях

  • Расчет количества и состава продуктов

  • Съедобные дикорастущие травы, произрастающие на Южном Урале

  • Блюда из съедобных дикорастущих растений

3. Сервировка стола к ужину

  • Правила сервировки стола к ужину, элементы этикета

4. Заготовка продуктов

  • Процессы, происходящие при солении и квашении

  • Консервирующая роль молочной кислоты

  • Сохранность питательных веществ в соленых и квашеных овощах. Условия и сроки хранения

2. Раздел: Создание изделий из текстильных и поделочных материалов.

Рукоделие. Художественные ремесла

1. Лоскутное шитье

  • Краткие сведения из истории создания изделий из лоскута.

  • Орнамент в декоративно-прикладном искусстве.

  • Симметрия и асимметрия в композиции. Геометрический орнамент

  • Творческий проект

2. Элементы материаловедения

  • Материаловедение, классификация текстильных волокон. Волокна животного происхождения

  • Получение нитей их этих волокон условиях прядильного производства и в домашних условиях

  • Саржевые и атласные переплетения нитей в тканях

  • Влияние вида переплетения на драпируемость ткани

  • Сравнительные характеристики свойств хлопчатобумажных, льняных, шелковых и шерстяных тканей

3. Элементы машиноведения

  • Устройство и технические характеристики бытовой швейной машины с ножным приводом

  • Подбор толщины нити в зависимости от вида ткани

  • Неполадки в работе швейной машины, вызываемые дефектами машинной иглы или неправильной ее установкой

  • Принцип действия механизмов преобразования движения, устройство и принцип действия регуляторов швейной машины

  • Назначение, условные, графические обозначения машинных швов, область их применения

4. Конструирование и моделирование швейных изделий

  • Эксплуатационные, гигиенически и эстетические требования к легкому женскому платью

  • Разновидности юбок по силуэту

  • Основы конструирования и моделирования прямой юбки

  • Мерки, необходимые для построения

  • Основы чертежа конической, клиньевой и прямой юбок

  • Форма, силуэт, стиль

  • Индивидуальный стиль в одежде

5. Технология изготовления поясных швейных изделий – юбка

  • Назначение и конструкция стачных, настрочных и накладных швов, и их условные графические обозначения и технология выполнения

  • Раскладка выкройки на ткани, подготовка деталей кроя к обработке

  • Технология поузловой обработки деталей юбки, ВТО изделия

  • Особенности влажно-тепловой обработки шерстяных и шелковых тканей

  • Обработка нижнего среза, петли, пришивание фурнитуры.

  • Проведение окончательной и влажно-тепловой обработки юбки

  • Художественное оформление изделия

  • Контроль и оценка качества готового изделия

3. Раздел: Технология ведения дома

Уход за одеждой и обувью. Ремонт одежды

  • Современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой, обувью

  • Требования по уходу за одеждой из хлопчатобумажных. льняных, шерстяных и шелковых тканей. Символы ухода за одеждой

  • Уход за обувью

  • Способы продления жизни одежды

  • Закладка на хранение шерстяных и меховых изделий

4. Раздел: Электротехнические работы

Электромонтажные работы

  • Общее понятие об электрическом токе

  • Виды источников тока и потребительской электрической энергии

  • Правила электробезопасности и эксплуатации бытовых электроприборов

  • Индивидуальные средства защиты при выполнении электротехнических работ

  • Виды соединения элементов в электрических цепях

  • Условное графическое изображение элементов электрических цепей на электрических схемах

  • Профессии, связанные с выполнением электромонтажных работ

5. Раздел: Творческие, проектные работы

    • Выбор и обоснование темы проекта

    • Этапы выполнения проекта

    • Критерии оценивания проекта


Календарно-тематическое планирование 6-й класс.



п/п

Наименование раздела.

Тема урока.


Кол- во часов

Дата по плану

Дата фактически


Теоретические знания, задачи обучения, межпредметные знания, умения и навыки.

Практическая работа.

НРК

Инструментарий

оценивания.

Форма организации занятий.


ЦОР

1

2

3

4




5

6

7

8

9




1


Агротехника сельского хозяйства.

Понятие о сорте

(ТСШ -§1)

1







Понятие сорта. Интродуцированные и местные сорта. Требования к современным сортам. Наука селекция. Известные учёные – селекционеры.

Пр/р №1 «Изучение сортов капусты белокочанной»




Выполнение практической работы.

Урок-практикум




2

Овощи из семейства паслёновых.

(ТСШ - §2)

1







Характеристика овощных растений семейства паслёновых. Сорта. ПТБ при уборке картофеля.

Пр/р №2 «Технология уборки картофеля»




Выполнение заданий.

Урок - практикум




3

Семеноводство овощных культур. (ТСШ -§3)


1







Понятие семеноводства. Семенной материал. Семенники и семенные плоды. Уборка и хранение семенников и семян.

Пр/р №3 «Технология уборки семенников капусты, свеклы и моркови».




Выполнение практической работы.

Урок-практикум.




4

Овощи из семейства тыквенных.

(ТСШ -§4)

1







Характеристика растений семейства тыквенных. Разновидности тыквы. ПТБ при сборе урожая.

Пр/р №4 «Сбор урожая тыквы, патиссонов и кабачков»

НРК

Выполнение практической работы

Урок-практикум.




5

Что такое полевой опыт?

(ТСШ -§ 5)

1







Понятие полевого опыта. Виды полевых опытов. Варианты опытов. ПТБ при проведении полевых опытов.

Пр/р №5 «Технология уборки урожая корнеплодов моркови и свеклы»




Выполнение практической работы.

Урок- практикум.




6

Овощные капустные растения.

(ТСШ-§ 6)

1







Разновидности капусты. Химический состав. Продуктивные органы капусты. ПТБ при подготовке участка.

Пр/р №6 «Подготовка участка под посадку капусты»




Выполнение практической работы.

Урок –практикум.




7/8

Проектные творческие работы.

2







Понятие творческого проекта. Знакомство с творческими проектами учащихся. Этапы выполнения творческого проекта. Требования к оформлению. Примерная тематика проектов.

Пр/ р № 7 «Алгоритм творческого проекта»







Установочная конференция.




9/

10

Кулинария.

Физиология питания.

(Т - §20) стр.120-121

2







Физиология питания человека. Составные части пищи - минеральные вещества. Значение микро – и макроэлементов в питании человека. Меню со сбалансированным соотношением минеральных веществ.

Пр/р№8 «Определение состава продукта питания» - работа с таблицами.




Выполнение практической работы.

Урок изучения нового материала, практикум.




11/

12


Блюда из молока.

(Т - §21)

Стр.122-126

2







Питательная ценность молока и молочных продуктов, способы их производства и хранения. Технология приготовления блюд из молока и молочных продуктов.

Пр/р №9 «Приготовление блюд из молока»

НРК


Выполнение практической работы

Урок практикум.




13/

14

Блюда из рыбы и морепродуктов.

(Т - §22, 23,24) Стр.126-135

2







Роль морепродуктов в питании человека. Признаки доброкачественности рыбы. Первичная обработка рыбы. Тепловая обработка рыбы. Питательная ценность блюд из рыбы.

Пр/р №10.«Разделка солёной рыбы»

Пр/р №11 «Приготовление супа из рыбных консервов»




Выполнение практической работы

Урок - практикум




15/

16

Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий.

(Т - §25) 138-146

2







Виды круп, макаронных и бобовых изделий. Первичная обработка. Приёмы приготовления блюд.

Пр/р № 12 «Приготовление каши гречневой»

Пр/р №13 «Приготовление макарон с сыром»




Работа по технологическим картам, практикум.

Урок -практикум




17/

18

Изделия из жидкого теста

(Т - §26) стр.146-149

2







Значение блюд из теста в питании человека. Виды теста и изделия из него. Технология приготовления блюд. ТБ.

Пр/р № 14 «Приготовление блинов»




Выполнение практической работы

Урок практикум




19/

20

Сладкие блюда и напитки

(Т - §27) стр.150-151

2







Значение фруктов и ягод в питании человека. Группы фруктов. Хранение фруктов и ягод. Технология приготовления сладких блюд и напитков. Желирующие вещества.

Пр/р № 15 «Приготовление киселя»

НРК

Выполнение практической работы

Урок - практикум




21/

22

Материаловедение.

Натуральные волокна

животного происхождения.

(Т - § )

2







Натуральные волокна животного происхождения. Различные волокна по составу.


Пр/р №16 «Сравнение волокон шерсти из натурального шёлка»




Выполнение практической работы

Технологический практикум





23/

24

Ткацкие переплетения.

Свойства тканей.

(Т - § )


2







Текстильные дефекты тканей. Признаки образования ткацкого саржевого, сатинового и атласного переплетения. Определение лицевой стороны у шелковых и шерстяных тканей. Основные свойства тканей.

Пр/р №17 «Выполнение макетов саржевого, сатинового и атласного переплетений»

Пр/р №18 «Определение лицевой и изнаночной сторон тканей»




Выполнение практической работы

Технологический практикум





25/ 26

Машиноведение.

Регуляторы швейной машины.

(Т - § )


2







Причины возникновения дефектов машинной строчки. Регуляторы длины стежка, регулятор натяжения верхней (игольной) нити, , регулятор натяжения нижней (челночной) нити. Устранение дефектов плохой строчки.

Пр/р №19 «Регулировка качества машинной строчки»




Выполнение практической работы

Технологический практикум





27

Устройство и установка машинной иглы

(Т - § )

1







Устройство швейной иглы. Правильный подбор иглы для шитья. Разновидность и номера швейных ниток и игл.

Пр/р №20 «Подбор и установка швейной иглы»





Выполнение практической работы

Технологический практикум





28

Уход за швейной машиной

(Т - § )

1







Инструменты и приспособления для чистки и смазки швейной машины.

Пр/р №21 «Чистка и смазка швейной машины»




Выполнение практической работы

Технологический практикум




29/

30

Машинные швы

(Т - § )

2







ОРМ и ПТБ. ТУ и технология выполнения соединительных и краевых швов.

Пр/р №22 «Выполнение образцов машинных швов»




Работа по технологическим картам.

Технологический практикум




41/

42

Моделирование

клиньевой юбки

(Т - §10, стр.56-66)


2







Процесс моделирования одежды. Моделирование конической юбки.

Пр/р № 29 «Моделирование клиньевой юбки»

Пр/р №30 «Изготовление лекал»

Пр/р № 31 «Подготовка ткани»




Выполнение практической работы

Технологический практикум




43/

44

Раскройные работы

(Т - §12)

2







Подготовка ткани к раскрою. Раскладка лекал юбки на ткани. Разметка припусков на швы.

Пр/р № 32 «Раскладка деталей юбки на ткани и раскрой»




Выполнение практической работы

Технологический практикум




45/

46

Обработка выточек и складок

(Т - §11 стр. 67-73)

2







Роль вытачек и складок. Зависимость величины вытачек от модели. Последовательность обработки вытачек. Виды складок. Технология обработки складок.

Пр/р № 33 « Обработка вытачек»

Пр/р № 34 «Обработка складок»




Выполнение практической работы

Технологический практикум




47/

48

Обработка застежки в боковом шве

(Т - §11, стр.74-77)

2







Основные способы обработки застежки на юбке. ПТБ

Пр/р № 35 «Обработка застежки в боковом шве юбки тесьмой-молния»




Выполнение практической работы

Технологический практикум




49/

50

Обработка пояса, верхнего среза юбки

(Т - §11 стр. 78-81;

стр. 92-94)

2







Формы пояса. Обработка притачного пояса. Обработка верхнего среза юбки притачным поясом.

Пр/р № 36 «Обработка пояса»

Пр/р №37 «Обработка верхнего среза юбки»




Выполнение практической работы

Технологический практикум




51/

52

Обработка нижнего среза юбки

(Т - §11 стр.81-82)

2







Различные способы обработки нижнего среза юбки. Зависимость способа обработки от ткани и фасона юбки.

Пр/р № 38 «Обработка петли и пришивание пуговицы»

Пр/р №39 «Обработка нижнего среза юбки»




Выполнение практической работы

Технологический практикум




53

Создание изделий из поделочных материалов.

Подготовка к вышивке

(Т - §14) стр.95-97

1







Инструменты и материалы для вышивания. Подготовка пялец к работе. Техника вышивания. Увеличение и уменьшение рисунка. Нанесение рисунка на ткань.

Пр/р № 40 «Подготовка к вышивке»




Работа по технологическим картам.

Технологический практикум.




54

Композиционное построение узоров.

1







История вышивки, орнаментов. Композиция построения узора.

Пр/р №41 «Составление орнаментов»

НРК

Выполнение творческой работы

Технологический практикум




55/

56

Счетные швы

(Т - §15) стр. 97

2







ОРМ и П ТБ. Счетные швы: роспись, гладь, гобеленовый шов, крест, двойной болгарский шов.

Пр/р № 42 «Выполнение образцов вышивки»




Выполнение практической работы

Технологический практикум




57/

58

Изучение цвета. Художественная гладь.

(Т - §15)

2







Цвет. Цветовые сочетания. Выполнение двухсторонней и цветной художественной вышивки. Шов «шиша».

Пр/р № 43 «Выполнение образцов вышивки»




Практическая работа.

Технологический практикум




59/

60

Использование компьютера для вышивания

(Т - §16) стр.105-106

2







Преимущества создания авторских рисунков. Программы для выполнения схем вышивки.


Пр/р № 44 «Создание схем для вышивки на компьютере»




Выполнение практической работы.

Технологический практикум с применением ПК




61/

62

Окончательная обработка изделия.

(Т - §15)

2







Обработка готовой вышивки. Обработка краев. Сушка, натяжка, чистка. Хранение.

Пр/р №45 «Окончательная отделка вышивки»




Выполнение практической работы.


Урок обобщения и закрепления знаний.




63/

64

Проект.

2







Защита проекта.

Защита проекта.




Индивидуальная или групповая творческая работа.

Урок – защита.




65

Агротехника сельскохозяйственного производства.

Сооружения защищённого грунта. §7,36.

1







Основная задача защищённого грунта. Виды сооружений защищённого грунта. Виды обогрева.

Пр/р №46 «Расчет потребности рассады томата и капусты»




Выполнение расчётов

Урок-практикум



66

Выращивание рассады овощных культур.


1







Пикировка. Поддержание температуры и влажности. Технология пикировки сеянцев. ПТБ при пикировке.

Пр/р №47 «Технология пикировки сеянцев томата и капусты»

НРК

Выполнение практической работы.

Урок –практикум.




67

Выращивание огурца условиях защищённого грунта.


1







Особенности выращивания в парнике, в весенней плёночной теплице. ПТБ при посадке рассады.

Пр/р№48 «Технология посадки рассады огурца в грунт»




Выполнение практической работы.

Урок –практикум.




68

Выращивание томата.


1







Выращивание томата в весенней теплице. Выращивание томата в парнике. Выращивание томата в открытом грунте. ПТБ при посадке рассады в грунт.

Пр/р №49 «Посадка рассады томата в грунт»




Выполнение практической работы

Урок -практикум



69

Выращивание огурца в открытом грунте.

1







Технология выращивания огурца.

Пр/р №50 «Технология посева семян в открытый грунт»

НРК

Выполнение практической работы.

Урок -практикум



70

Выращивание капусты белокочанной


1







Характеристика капустных растений. Способы выращивания капусты. Требования к рассаде, поливу. Сорта белокочанной капусты.

Пр/р №51 «Закладка участка овощных капустных растений»




Выполнение практической работы

Урок- практикум.







Всего:

70










51

7









1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПояснительная записка
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПояснительная записка Статус документа
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconРабочая программа по русскому языку для 5-9 класса Пояснительная записка
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПриказ №133
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПодпись учителя
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПояснительная записка рабочая программа по литературе разработана...
...
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconУтверждено Согласовано Рассмотрено
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconБаранова М. Т., Ладыженской Т. А., Шанского Н. М. 10-е изд
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconБаранова М. Т., Ладыженской Т. А., Шанского Н. М. 10-е изд
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconАттестационно-педагогические измерительные материалы
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconПояснительная записка рабочая программа по физической культуре разработана...
Рабочая программа по физической культуре разработана для 1 класса в соответствии с нормативно-правовыми и инструктивно – методическими...
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconИ. П. Цыбулько гиа-2013, вариант 23 Часть 2
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconА. Жвалевский, Е. Пастернак Время всегда хорошее
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconВиды заданий: тесты, вопросы, задачи
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconТема: "Сказка Розовой звезды" Цель
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами iconHttp :// schools keldysh ru / info 2000/ index htm
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск