Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами

4. Учебно-методическое обеспечение программы 6 класс.

5. Требования к уровню подготовки учащихся 6 класса

Перечень знаний и умений, формируемых у учащихся 6класса

1. 
   Виды и кулинарные свойства крахмала, технологию приготовления компотов и киселей
   
2. 
   Способы засолки огурцов и томатов
   
3. 
   Правила сервировки стола к ужину
   

• 
  приготовления и повышения качества, сокращения временных и энергетических затрат при обработке пищевых продуктов; соблюдения правил этикета за столом; приготовление блюд по готовым рецептам, включая блюда национальной кухни;
  

1. 
   Традиционные виды рукоделия и декоративно – прикладного творчества – лоскутное шитье
   
2. 
   Правила безопасного труда при использовании инструментов, механизмов и машин
   
3. 
   Способы получения натуральных волокон животного происхождения и их свойства, саржевое и атласное переплетение нитей в тканях
   
4. 
   Дефекты тканей и способы их устранения
   
5. 
   Принцип действия механизмов преобразования движения, их обозначение на кинематических схемах; назначение, устройство и принцип действия регуляторов швейной машины
   
6. 
   Требования к легкому женскому платью (эксплуатационные, гигиенические, эстетические)
   
7. 
   Материалы и отделки, применяемые при изготовлении юбки, основные конструкции юбок, правила снятия мерок и их условные обозначения, основные приемы моделирования конических и клиньевых юбок, правила подготовки выкройки к раскрою
   
8. 
   Назначение, конструкцию, условные графические обозначения и технологию выполнения следующих швов: настрочного с открытым срезом, настрочного с одним закрытым срезом, шва встык, накладного с двумя закрытыми срезами; приемы обработки юбки
   
9. 
   Правила подготовки ткани к раскрою и технологию раскроя ткани
   
10. 
    Технологическую последовательность изготовления юбки
    

1. 
   Выполнять изделия в лоскутной технике
   
2. 
   Выбирать вид ткани для поясного изделия (юбка)
   
3. 
   Определять лицевую и изнаночную сторону ткани, саржевого и атласного переплетения и дефекты ткани
   
4. 
   Устранять неполадки в швейной машине, ухаживать за машиной
   
5. 
   Выполнять машинные швы: настрочной с открытым срезом, настрочной с одним закрытым срезом, шов встык, накладной с двумя закрытыми срезами
   
6. 
   Снимать мерки с фигуры человека
   
7. 
   Строить чертеж юбок. Моделировать юбки выбранного фасона. Подготавливать выкройки к раскрою. Раскраивать юбку. Обрабатывать детали кроя. Проводить примерку. Исправлять дефекты.
   
8. 
   Шить поясное изделие (юбку)
   
9. 
   Художественно оформлять юбку
   

• 
  изготовления изделий из текстильных и поделочных материалов с использованием швейных машин, оборудования и приспособлений, приборов влажно-тепловой и художественной обработки изделий и полуфабрикатов; выполнения различных видов художественного оформления изделий.
  

• 
  применение бытовых санитарно-гигиенических средств; применение средств индивидуальной защиты, гигиены; выбора рациональных способов и средств ухода за одеждой и обувью