Рассмотрен и рекомендован к утверждению





НазваниеРассмотрен и рекомендован к утверждению
страница8/8
Дата публикации27.07.2013
Размер0.92 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Право > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8

2. Закон РФ от 29 мая 1992 г. №2872-1 «О залоге» (в действующей редакции) // доступен в электронном виде http://base.garant.ru/10105413/1/#2814

3. Обзор судебной практики Верховного Суда РФ за 1 квартал 2007 года. Бюллетень №10 2007 (по гражданским делам) // http://www.vsrf.ru/vscourt_detale.php?id=5035
Задача 7.

По договору займа, заключенному между Иваном М. и коммерческим банком «СС66», было предусмотрено поручительство как форма обеспечения исполнения обязательства. В договоре поручительства в качестве поручителя был указан старший брат Ивана М. Алексей М. В указанный договором срок обязательство не было исполнено должником.

Вопрос 1. Чем отличается солидарная ответственность от ответственности субсидиарной? Какая ответственность поручителя предусмотрена Гражданским Кодексом?

Вопрос 2. Обязан ли банк предпринять все возможные меры для того, чтобы взыскать долг с основного должника? Может ли банк с наступлением указанного срока обратить взыскание сразу на поручителя?

Вопрос 3. Может ли в договоре поручительства быть указано, что поручитель несет субсидиарную ответственность?

Нормативная база:

1.Гражданский кодекс РФ (полный текст с изменениями и дополнениями). Глава 23, 25 // доступен в электронном виде http://base.garant.ru/10164072
Задача 8.

Кредитор (банк) не смог получить информацию о месте пребывания не исполнившего обязательство должника. Поручитель исполнил обязательство вместо основного должника, поскольку банк обратился с требованием исполнить обязательство именно к нему. В качестве дополнительного способа обеспечения исполнения обязательств по основному обязательству был также предусмотрен залог на автомобиль должника?

Вопрос 1. Может ли поручитель после этого взыскать уплаченную им сумму с основного должника?

Вопрос 2. Кому должен быть переданы права на автомобиль в данной ситуации (должнику, поручителю, остаться у кредитора)? Каков объем этих прав?

Нормативная база:

1.Гражданский кодекс РФ (полный текст с изменениями и дополнениями). Глава 23, 25 // доступен в электронном виде http://base.garant.ru/10164072

2.Закон РФ от 29 мая 1992 г. №2872-1 «О залоге» (в действующей редакции) // доступен в электронном виде http://base.garant.ru/10105413/1/#2814

Задание 2 к практическому занятию

Задание 2 представляет собой подготовку обзорных докладов или ответов для круглого тола. Темы докладов:

  1. Способы обеспечения исполнения обязательств и их значение для гражданского права.

  2. Наследственное право. Наследование по закону и по завещанию.

Список рекомендованной дополнительной литературы и источников

  1. Гонгало Б.М. Учение об обеспечении обязательств. Вопрос теории и практики. М., Статут. 2009.

  2. Гражданское право. Курс лекций / Под ред. Ю. К. Толстого. - М.: Теис, 2009.

  3. Гришин Д.А. Неустойка: теория, практика, законодательство. М., Статут, 2007.

  4. Карапетов А.Г. Неустойка как средство защиты прав кредитора в российском и зарубежном праве. М., Статут, 2007.

  5. Козлова Н.В. Правосубъектность юридического лица. М., Статут. 2007.

  6. Корнеева И. Л. Наследственное право Российской Федерации: Учебное пособие. - М.: Юристъ, 2003.

Практическое занятие № 7 по теме 6

Задание 1 к практическому занятию

Задание 1 представляет собой подготовку обзорных докладов.

Темы докладов:

  1. Трудовой договор. Содержание трудового договора. Основания расторжения трудового договора.

  2. Трудовые споры и порядок их разрешения.

  3. Рабочее время и время отдыха.


Задание 2 к практическому занятию

Данное занятие призвано дополнить теоретические знания студентов в сфере основ гражданского права России практическими навыками. В ходе занятия предполагается рассмотрение материалов судебной практики, самостоятельный анализ источников права, решение задач. Обучающимся предлагается на основании решения данной учебной задачи и привлечения дополнительных источников сформулировать практическую задачу, требующую применения норм трудового права.

Задача 1.

Александр С. работал водителем по трудовому договору в муниципальном предприятии, осуществляющем транспортные услуги. В результате того, что он не проверил исправность транспортного средства перед выходом в рейс и не обеспечил в пути его исправного состояния, двигатель автомобиля вышел из строя.

Вопрос 1. Несет ли полную материальную ответственность работник в данном случае?

Вопрос 2. Отвечает ли работник за вред, причиненный работодателю вследствие последовавшего за этим простоя транспортного средства в течение трех дней и потери выручки, пока автомобиль был на ремонте.

Вопрос 3. Несет ли полную материальную ответственность водитель в том случае, если вред транспортному средству был причинен в результате ДТП, случившегося по его вине?

Вопрос 4. Несет ли полную материальную ответственность водитель в том случае, если вред транспортному средству был причинен в результате метеоритного дождя, когда автомобиль находился на маршруте?

Вопрос 5. Кто отвечает за вред, причиненный при исполнении должностных обязанностей данным водителем другому транспортному средству, собственником которого является частное лицо?
Нормативная база:

1.Трудовой кодекс РФ от 30 декабря 2001 г. (полный текст с изменениями и дополнениями). Раздел XI // доступен в электронном виде http://base.garant.ru/12125268/

2. Гражданский кодекс РФ (полный текст с изменениями и дополнениями). Глава 2, 59 // доступен в электронном виде http://base.garant.ru/10164072

Практическое занятие № 8 по теме 7

Задание 1 к практическому занятию
Задание 1 представляет собой подготовку обзорных докладов.

Темы докладов:

  1. Брачный договор.

  2. Алиментные обязательства.


Задание 2 к практическому занятию

Дискуссия (круглый стол) по теме «Актуальные проблемы семейного права»

  1. Актуален ли брачный договор в современной России?

  2. Каковы основные пути совершенствования семейного права?

  3. Чем обусловлен запрет на вступление в брак недееспособным лицам?

  4. Лишение родительских прав в современной России − «за» или «против»?

  5. В чем состоят проблемы защиты прав ребенка?


Обучающимся предлагается заранее подготовить эссе на указанные темы и затем обсудить в аудитории тезисы наиболее аргументированных работ:

Список рекомендованной дополнительной литературы:

  1. Антокольская М.В. Семейное право: Учебник. - М., 2009.

  2. Белопольский Э.В. Раздел имущества, или любовь с расчетом // Домашний адвокат. - 2006. - № 16.

  3. Качнова и. Как заключается брачный контракт // Закон. - 2007.

  4. Комментарий к Семейному кодексу Российский Федерации / Отв. ред. И.М. Кузнецова - М., 2009.

  5. Косова О.Ю. Семейный кодекс РФ и некоторые вопросы регулирования брачно-семейных отношений // Известия вузов. Правоведение. - 1996. - № 2. - с. 46 - 53.

  6. Косова О.Ю. О конституционном принципе защиты семьи государством // правоведение, 1997, № 3.

  7. Максимович Л.Б. Брачный договор (контракт): Правовые режимы имущества супругов. Понятие и сущность брачного договора. Порядок заключения, изменения и расторжения брачного договора. - М.: Ось-89, 2007.

  8. Нечаева А.М. Семейное право: проблемы и перспективы развития // Государство и право. - 1999. - № 3.

  9. Пчелинцева Л.М. Обеспечение безопасности несовершеннолетних граждан семейно-правовыми средствами // Журнал российского права - №6 – 2001.

  10. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ (в ред. от 30.06.2008 г.).

  11. Сосипатрова Н.Е. Брачный договор: правовая природа, содержание, прекращение // Государство и право. - 2009.

  12. Толстикова О.М., Дятченко Л.В., Форма брачного договора и порядок его заключения // http://law.edu.ru/doc/document.asp?docID=1115437

  13. Хазова О.А. Брачный договор: опыт стран Запада // Дело и право. - 1995. - № 9.

  14. Чефранова Е. А. Правовое регулирование имущественных отношений супругов // Российская юстиция. - 2006. - № 7.



Практическое занятие № 9 по теме 8

Задание 1 к практическому занятию

Подготовить на основании указанных в лекции источников права следующие вопросы для собеседования

  1. Основные понятия, используемые в законе. Принципы правового регулирования в сфере информации, ИТ и защиты информации

  2. Право на доступ к информации. К каким источникам информации не может быть ограничен доступ.

  3. Полномочия органов государственной власти и должностных лиц в области отнесения сведений к государственной тайне и их защиты

  4. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, порядок и принципы отнесения сведений к государственной тайне

  5. Сведения, не подлежащие к отнесению к государственной тайне и засекречиванию

  6. Степени секретности

  7. Распоряжение сведениями, составляющими государственную тайну

  8. Органы защиты государственной тайны

  9. Основания для отказа должностному лицу или гражданину в допуске к государственной тайне и условия прекращения допуска


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconГбоу спо чпк
Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии и рекомендован к утверждению
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Самохина Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы моу решемская средняя школа Кинешемского района Ивановской области
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Рабочая программа составлена Скворцовым Евгением Арсеньевичем в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Учебник Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. Конец ХVI хviii век. Учебник для 7 кл. – М.: Просвещение, 2009
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Данный курс лекций рассчитан на 50 часов для базового уровня профессионального образования и един для всех форм обучения
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconОтчет о результатах самообследования мбоу сош №20 г. Новочеркасск
Рассмотрен и рекомендован к утверждению решением педагогического совета мбоу сош №20
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Учебно-методический комплекс «Организация и техника внешнеторговых операций» составлен в соответствии с требованиями примерной программы...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Федерации, утвержденным Указом Президента Российской Федерации от 01. 02. 2005 №112, а также в целях обеспечения конституционного...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРассмотрен и рекомендован к утверждению
Программа предназначена для проведения квалификационных испытаний в рамках процедуры аттестации педагогических работников по должности...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconПрактикум по курсу "Коммерческое право" Казань
Практикум рассмотрен и рекомендован к изданию кафедрой гражданского права и процесса кгу
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconРоссийской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего...
Практикум рассмотрен и рекомендован к печати методической комиссией кафедры социологии и социальной работы факультета политических...
Рассмотрен и рекомендован к утверждению iconМетодические рекомендации по решению ситуационных задач по предмету...
Сборник задач рассмотрен на методическом совете и рекомендован для использования в учебном процессе


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск