Скачать 276.18 Kb.
|
Базовый учебник1.Шимко В.Т. Архитектурно-дизайнерское проектирование городской среды: Учебник. - Архитектура-С, 2010 г. – 384с. Основная
Дополнительная
Основные учебные технологии, используемые при изучении материала: изучение теоретического материала, выполнение практических работ по заданным темам, решение и рассмотрение задач, разбор домашних заданий. 7Образовательные технологииПри реализации учебной работы предусмотрены следующие формы проведения занятий: изучение теоретического материала по дисциплине (знакомство с основными терминами и понятиями); выполнение практических заданий по разделам дисциплины; разбор практических задач. 8Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента8.1Тематика заданий текущего контроляТекущий контроль осуществляется в виде опросов по темам дисциплины и просмотрам выполненных работ. В ходе данного контроля оценивается качество и количество работ, выполненных студентом. Темы заданий соответствуют темам практических занятий:
8.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплины.Самопроверка студентов может быть осуществлена по следующим вопросам:
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЗАЧЕТА Вопросы для тестирования: нужное отметить (+ правильный ответ), (- неправильный ответ) . 1. В функции заказчика (застройщика) входит: а. участие в подготовке исходно-разрешительной документации; б. согласование договорной цены на разработку проектной документации; в. осуществление контроля и технического надзора за строительством; г. Выполнение комплекса строительно-монтажных работ. 2. В обязанности генпроектировщика входит: а. эскизная проработка, архитектурная концепция; б. опережающая инженерная подготовка строительства; в. проработка проектной документации; г. ликвидация замечаний рабочей комиссии. 3. В обязанности генподрядчика входит: а. оформление исходно-разрешительной документации; б. освоение участка; в. реализация проектного решения; г. приёмка объекта в эксплуатацию. 4. Градостроительное задание (ГЗ) содержит: а. основные требования по размещению и объёмно-пространственному решению объекта; б. условия разработки проектной документации по заключениям согласующих и контролирующих организаций; в. основные комплекты рабочих чертежей. 5. К обязательным согласующим организациям Градостроительного задания (ГЗ) относятся: а. МГЦ санэпиднадзора; б. Министерство культуры; в. Управление противопожарной службы МВД; г. Городской комитет охраны окружающей среды Москомприроды; д. Главное управление по делам гражданской обороны и чрезвычайным обстоятельствам ГО МЧС. 6. Градостроительное заключение (ГЗ) даёт право: а. производить научно- исследовательские и проектные работы; б. производить строительные работы; в. использовать территорию и вести на ней хозяйственную деятельность. 7. государственной экспертизе подлежат: а. проекты и рабочие проекты на строительство объектов, финансируемых за счёт федерального бюджета; б. проекты и рабочие проекты на строительство объектов независимо от источников финансирования и форм собственности. 8. Согласованию и экспертизе подлежат: а. рабочая документация; б. проект; в. утверждаемая часть рабочего проекта. 9. Переустройством (перепланировкой) жилого помещения считаются: а. перенос и разборка перегородок; б. перенос и устройство дверных проемов; в. оборудованность телефоном; г. установку бытовых электроплит взамен газовых. 10. Организация должна встать на учёт в налоговом органе: а. в течение месяца со дня государственной регистрации; б. в течение десяти дней со дня государственной регистрации; в. в течение трёх дней со дня государственной регистрации. 11. Расчётные счета предназначены: а. для внесения в банк временно свободных денежных средств на определённый срок под определённый процент; б. для осуществления текущих платежей по распоряжению организации, и зачисления поступления денежных средств в её адрес. 12. Для чего нужно лицензирование архитектурно-дизайнерской деятельности: а. для того, чтобы исключить проникновение на рынок некачественных проектов и услуг; б. для того, чтобы уменьшить конкуренцию в сфере оказания проектных услуг. 13. Ставка авторского вознаграждения за проектные работы определяется: а. в процентах общей расчётной сметной стоимости проектируемого объекта; б. в зависимости от категории сложности проектируемого объекта; в. в зависимости от величины проектируемого объекта; г. в зависимости от количества стадий проектирования, выполняемых автором; д. в зависимости от местоположения проектируемого объекта. 14. Ставка авторского вознаграждения за проектные работы по реконструкции среды: а. уменьшается на 25%; б. увеличивается на 25%. 15. Для того, чтобы выполнить перепланировку жилого помещения необходимо: а. Представить в орган, осуществляющий согласование переустройства или перепланировки жилого помещения проект переустройства или перепланировки и получить согласование; б. Выполнить переустройства или перепланировку и уведомить соответствующий орган о проделанной работе заказным письмом. 9Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины9.1Базовый учебник1. Шимко В.Т. Архитектурно-дизайнерское проектирование городской среды: Учебник. - Архитектура-С, 2010 г. – 384с. 9.2 Основная
9.3 Дополнительная
10Материально-техническое обеспечение дисциплиныДля проведения дисциплины необходима стандартно оборудованная аудитория для проектных и макетных работ, а также для демонстрации образцов работ, компьютер РС, видеопроектор и экран настенный. |
Программа дисциплины «Организация архитектурно дизайнерской деятельности» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для... | Программа курса Организация архитектурно-дизайнерской деятельности ... | ||
Рабочая программа по рабочей дисциплины Архитектурно-компьютерная графика Дисциплина «Архитектурно-компьютерная графика» обеспечивает логическую взаимосвязь между требованиями к профессиональной деятельности... | Программа дисциплины дпп. В. 04 Дизайн в интерьере Цели дисциплины: формирование знаний студентов по общим теоретическим вопросам дизайна в интерьере об основных понятиях дизайна в... | ||
СД. Ф. 1 Организация коммерческой деятельности Цель дисциплины. Целью дисциплины "Организация коммерческой деятельности предприятий торговли" является овладение студентами знаниями,... | Рабочая программа дисциплины «Архитектурно-строительные конструкции» Целью данного курса является то, что с помощью данного предмета «Архитектурно-строительные конструкции» формируется у будущего специалиста... | ||
1. Современное использование и архитектурно-планировочная организация территории 7 Экологические ограничения, использованные при выполнении раздела «Охрана окружающей среды» 28 | Рабочая программа дисциплины «Организация деятельности службы приема,... Целями освоения дисциплины «Организация деятельности службы приема, размещения и выписки гостей» являются | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Организация досуговой деятельности детей и подростков» Содержание: Программа по дисциплине «Организация досуговой деятельности детей и подростков» для студентов 040400. 62 «Педагогическое... | Программа дисциплины «Архитектурно дизайнерское материаловедение» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для... | ||
Фгбоу впо воронежский государственный архитектурно-строительный университет Место проведения, организация, ответственная за проведение мероприятия (индекс, почтовый адрес, телефон, факс, e-mail) | Гоу впо «Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет» Себряковский филиал гоу впо «Волгоградского государственного архитектурно-строительного университета» | ||
«Архитектурно-конструктивное проектирование» По дисциплине «Архитектурно-конструктивное проектирование» Для специальности 270102. 65 «Промышленное и гражданское строительство»... | Организация и очистка поверхностного стока, понижение уровня грунтовых вод В соответствии с архитектурно-планировочным решением и инженерно-геологическими условиями намечаются следующие мероприятия по инженерной... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Организация профессиональной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов, участвующих в процессе изучения дисциплины | Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности... Цель изучения дисциплины – получение необходимых знаний о многогранной взаимосвязи дизайна и его материальной палитры; классификации,... |