Методические рекомендации по изучению дисциплины «Специальная техника органов внутренних дел» подготовлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030505.
Скачать 0.59 Mb.
|
| Тема № 3. Специальные средства ОВД Основные вопросы
Методические указания и рекомендации по изучению темы Квалифицированное применение специальных средств принудительно-силового воздействия и индивидуальной бронезащиты в деятельности ОВД позволяет значительно снизить процент смертности и причинения вреда здоровью сотрудников, граждан. Изучение темы следует начинать с уяснения основных терминов и определений, используемых при организации снабжения подразделений ОВД специальными средствами, при осуществлении их хранения, выдачи, эксплуатации, категорирования, ремонта и списания, при документальном оформлении факта и результатов применения. Основные цели аудиторных учебных занятий: - получение обучаемыми знаний, необходимых для ясного представления о специальных средствах ОВД, их назначении, технических характеристиках, тактике, правовых основах применения и перспективах развития; - уяснение потребностей подразделений в наличии специальных средств ОВД, необходимости своевременного планирования и реализации мероприятий по их приобретению, поставке, хранению, эксплуатации и ремонту, категорированию и замене; - формирование умения и навыков правильного выбора специальных средств ОВД, их учета, подготовки к применению, соблюдения мер безопасности и законности при применении, документального оформления применения. Для достижения указанных целей при подготовке к практическим занятиям необходимо, используя рекомендуемую литературу, своевременно уяснить назначение и классификацию специальных средств, правовые основы их применения; научиться различать средства индивидуальной защиты (бронежилеты, защитные куртки, защитные костюмы, каски и шлемы, щиты и т.д.), средства активной обороны (электрошоковые устройства, наручники, резиновые палки, аэрозольные распылители и т.д.), средства обеспечения специальных операций (спецсредства раздражающего и ударно-болевого воздействия, светозвуковые гранаты, средства принудительной остановки автотранспорта, специальные карабины и т.д.); изучить и знать основные тактико-технические характеристики (ТТХ) специальных средств, основные требования к ним, теоретические основы выбора, применения; документального оформления факта и результатов применения специальных средств. В целях уяснения перспектив развития специальных средств ОВД, используя рекомендуемую литературу, целесообразно ознакомиться с историей их возникновения, принятия на вооружение правоохранительными органами; на примерах статистики и анализа практики уяснить социальную обоснованность, эффективность и гуманность их квалифицированного применения; проанализировать публикации ведущих отечественных специалистов в области разработки, производства, внедрения и эксплуатации специальных средств ОВД; подготовить соответствующие рефераты. Вопросы и рекомендации для самостоятельной работы
К).Какие Вам известны ограничения по применению специальных средств слезоточивого действия? 11.Какие Вам известны ограничения по применению специальных средств ошеломляющего действия? 12.Какие Вам известны ограничения по применению специальных средств ограничения подвижности биологических объектов? 13.Какие Вам известны ограничения по применению специальных средств исключения несанкционированного проезда и принудительной остановки транспортных средств? 14.Приведите примеры социальной обоснованности, эффективного и гуманного применения специальных средств ОВД. 15.Укажите перспективные направления развития специальных средств ОВД. Тема № 4. Технические средства и системы охраны Основные вопросы
Методические указания и рекомендации по изучению темы Квалифицированное применение технических средств и систем ОПС и ОТ в деятельности ОВД обеспечивает организацию дистанционного контроля состояния охраняемых объектов и своевременного реагирования на изменения. Это позволяет исключить либо значительно снизить уровень угрозы скрытого незаконного проникновения, возгорания, разрушения конструктивных элементов зданий и сооружений, изменения иных параметров состояния охраняемых объектов. Изучение темы следует начинать с уяснения основных терминов и определений, используемых при определении категории охраняемых объектов, при организации снабжения подразделений ОВД техническими средствами ОПС и ОТ, при осуществлении их хранения, выдачи, эксплуатации, категорирования, ремонта и списания, при документальном оформлении факта и результатов применения. Основные цели аудиторного учебного занятия: - получение обучаемыми знаний, необходимых для ясного представления о технических средствах ОПС и ОТ, их роли, основных направлениях использования в ОВД, порядке организации поставок в подразделения, их учета, категорирования, ремонта и списания, о теоретических основах их грамотной эксплуатации; - формирование умения и навыков правильного выбора технических средств ОПС и ОТ, подготовки их к работе, обнаружения и устранения простейших неисправностей; - освоение практических приемов и способов эффективной эксплуатации современных технических средств ОПС и ОТ. Для достижения указанных целей при подготовке к практическим занятиям необходимо, используя рекомендуемую литературу, своевременно уяснить: понятие, назначение, правовые основы и основные направления применения технических систем охранно-пожарной сигнализации; понятие рубежа охраны, многорубежного построения технических систем охраны; основные элементы автономной и централизованной систем охраны объектов с применением технических средств, их назначение, конструктивные особенности. Особое внимание следует уделить общей классификации технических средств; классификации охранных и пожарных извещателей по виду зоны обнаружения, по физическому принципу действия; назначению, классификации и основным функциям приемно-контрольных приборов. Изучая комплексные, интегрированные и интегральные системы следует уделить внимание инженерно-техническим средствам защиты периметра, конструктивным элементам зданий и помещений; техническим средствам и системам контроля и управления доступом; видам и основным направлениям применения средств и систем охранного телевидения в деятельности органов внутренних дел. При изучении средств и систем охранного телевидения следует ограничиться уяснением назначения их основных элементов, структурной схемы и принципа действия; акцентировать внимание на назначение, виды и ТТХ телевизионных камер, объективов, мониторов, мультиплексоров, устройств автоматического анализа телевизионного изображения. В целях уяснения перспектив развития технических средств ОПС и ОТ, используя рекомендуемую литературу, целесообразно ознакомиться с историей их принятия на вооружение правоохранительными органами; на примерах статистики и анализа практики уяснить эффективность их квалифицированного применения; проанализировать публикации ведущих отечественных специалистов в области разработки, производства, внедрения и эксплуатации технических средств ОПС и ОТ; подготовить соответствующие рефераты. Вопросы и рекомендации для самостоятельной работы
11.Укажите основные тактико-технические характеристики технических средств и систем охранного телевидения. Приведите примеры. 12.Приведите примеры известных Вам технических средств охранно-пожарной сигнализации и охранного телевидения, применяемых в дежурных частях ОВД. Укажите их основные ТТХ. 13.Приведите примеры известных Вам технических средств охранно-пожарной сигнализации и охранного телевидения, применяемых подразделениями вневедомственной охраны. Укажите их основные ТТХ. 14.Приведите примеры известных Вам технических средств охранно-пожарной сигнализации и охранного телевидения, применяемых в оперативно-розыскной деятельности. Укажите их основные ТТХ. 15.Укажите перспективные направления развития технических средств и систем охранно-пожарной сигнализации и охранного телевидения. Тема № 5. Технические средства защиты информации Защита информации - это комплекс мер, направленных на предотвращение утечки информации из различных источников и информационных систем. информационная система это совокупность содержащейся в базах данных информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий и технических средств. Изучение темы следует начинать с уяснения направлений обеспечения безопасности информационных систем, источников информации, каналов утечки информации, способов защиты информации от утечки по различным каналам. Основные цели аудиторного учебного занятия: - получение обучаемыми знаний, необходимых для ясного представления о направлениях обеспечения безопасности информационных систем, источниках информации, каналах утечки информации, способах защиты информации от утечки по различным каналам; - формирование умения и навыков правильного выбора техническиъх средств защиты информации; Для достижения указанных целей при подготовке к практическим занятиям необходимо, используя рекомендуемую литературу, своевременно уяснить: основные термины и определения, правовые основы применения технических средств защиты информации от утечки по различным каналам связи, порядок их использования. Вопросы и рекомендации для самостоятельной работы 1. Назовите и охарактеризуйте направления обеспечения безопасности информационных систем. 2. Какие носители информации Вы знаете? 3. Какая структура каналов утечки информации? 4. Чем отличается функциональный канал связи от канала утечки информации? 5. Как классифицируются каналы утечки информации по физической природе носителя? 6. Как классифицируются радиоэлектронные каналы утечки информации? 7. Из-за чего возникают побочные электромагнитные излучения и наводки? 8. Как классифицируются акустические каналы утечки информации? 9. Назовите типовые каналы утечки речевой информации в выделенном помещении. 10. Охарактеризуйте визуально-оптический канал утечки информации. 11. Назовите особенности материально-вещественного канала утечки информации. 12. Назовите способы и средства защиты информации от утечки по радиоэлектронному каналу. 13. Назовите способы и средства защиты информации от утечки по акустическому каналу. 14. Назовите способы и средства защиты информации от утечки по визуально-оптическому каналу. 15. Назовите технические мероприятия контроля эффективности защиты информации. Поясните назначение каждого. Тема № 6. Поисковая техника, средства контроля и досмотра Методические указания и рекомендации по изучению темы Квалифицированное применение поисковой техники, средств контроля и досмотра в деятельности ОВД обеспечивает организацию требуемого контрольно-пропускного режима на объектах ОВД и иных объектах при обеспечении охраны общественного порядка, обнаружение и сбор вещественных доказательств подготавливаемых, совершаемых и совершенных преступлений (правонарушений). Изучение темы следует начинать с уяснения назначения поисковой техники, средств контроля и досмотра, а также основных терминов и определений, используемых при организации снабжения подразделений поисковой техникой, средствами контроля и досмотра, при осуществлении их хранения, выдачи, эксплуатации, категорирования, ремонта и списания, при документальном оформлении факта и результатов применения. Основные цели аудиторного учебного занятия: - получение обучаемыми знаний, необходимых для ясного представления о поисковой технике, средствах контроля и досмотра, их роли, основных направлениях использования в ОВД, порядке организации поставок в подразделения, учета, категорирования, ремонта и списания, теоретических основах грамотной эксплуатации; - формирование умения и навыков правильного выбора поисковой техники, средств контроля и досмотра, подготовки их к работе, обнаружения и устранения простейших неисправностей; - освоение практических приемов и способов эффективной эксплуатации современных образцов поисковой техники, средств контроля и досмотра. Для достижения указанных целей при подготовке к практическим занятиям необходимо, используя рекомендуемую литературу, своевременно уяснить: основные термины и определения, правовые основы применения поисковой техники, средств контроля и досмотра в деятельности ОВД; способы сокрытия материальных объектов, демаскирующие признаки; классификацию и основные характеристики поисковой техники; состав, устройство, принцип действия, ТТХ отдельных образцов поисковой техники; порядок подготовки и тактические особенности применения поисковой техники при проведении осмотра помещений, местности, предметов, контроля и досмотра граждан, транспортных средств, багажа. Особое внимание следует уделить изучению порядка документального оформления факта и результатов применения поисковой техники. В целях уяснения перспектив развития поисковой техники, средств контроля и досмотра, используя рекомендуемую литературу, целесообразно ознакомиться с историей их принятия на вооружение правоохранительными органами; на примерах статистики и анализа практики уяснить эффективность их квалифицированного применения; проанализировать публикации ведущих отечественных специалистов в области разработки, производства, внедрения и эксплуатации поисковой техники, средств контроля и досмотра; подготовить соответствующие рефераты. Вопросы и рекомендации для самостоятельной работы
Тема № 8. Технические средства негласного визуального наблюдения. Методические указания и рекомендации по изучению темы Квалифицированное применение технических средства негласной съемки в деятельности ОВД позволяет осуществлять скрытную и своевременную фиксацию (документирование) фото-, аудио- и видеоинформации, необходимой для решения задач оперативно-розыскной деятельности. Изучение темы следует начинать с уяснения общие сведений об устройстве фото- и видео- аппаратуры, средств аудиоконтроля, роли технических средств негласной съемки и звукозаписи в оперативно-розыскной деятельности, а также основных терминов и определений, используемых при организации снабжения данными средствами подразделений ОВД, при осуществлении их хранения, выдачи, эксплуатации, категорирования, ремонта и списания, при документальном оформлении факта и результатов применения. Основные цели аудиторного учебного занятия: - получение обучаемыми знаний, необходимых для ясного представления о технических средствах негласной съемки, основных направлениях применения, порядке организации поставок в подразделения, учета, категорирования, ремонта и списания, теоретических основах их грамотной эксплуатации; - формирование умения и навыков правильного выбора технических средств негласной съемки и звукозаписи для решения типовых задач оперативных подразделений ОВД, обнаружения и устранения простейших неисправностей указанных средств; - отработка практических навыков применения технических средств негласной съемки для решения типовых задач оперативных подразделений ОВД. Для достижения указанных целей при подготовке к практическим занятиям необходимо, используя рекомендуемую литературу, своевременно уяснить: задачи ОРД, решаемые с помощью технических средств негласной съемки и звукозаписи, назначение и правовые основы применения технических средств негласной съемки; их классификацию и основные тактико-технические характеристики; организационно-тактические особенности применения технических средств негласной съемки; порядок документального оформления факта и результатов их применения. Особое внимание следует уделить правовым и организационным вопросам применения технических средств негласной съемки при проведении ОТМ, с ограничением конституционных права граждан РФ. В целях уяснения перспектив развития изделий и устройств, относящихся техническим средствам негласной съемки, используя рекомендуемую литературу, целесообразно ознакомиться с историей их принятия на вооружение правоохранительными органами; на примерах статистики и анализа практики уяснить эффективность их квалифицированного применения. Вопросы и рекомендации для самостоятельной работы
11.Укажите состав и основные тактико-технические характеристики технических устройств негласной фиксации видеоинформации. Приведите примеры. 13.В чем заключается особенность применения технических устройств фиксации фото- и видео- информации в условиях темноты? 14.В чем заключается особенность применения технических устройств негласной фиксации информации о месте нахождения и состоянии контролируемого объекта? 15.Укажите перспективные направления развития технических средств негласной съемки и звукозаписи. Тема № 9. Технические средства негласного получения акустической информации. Квалифицированное применение технических средства негласной звукозаписи в деятельности ОВД позволяет осуществлять скрытную и своевременную фиксацию (документирование), аудиоинформации, необходимой для решения задач оперативно-розыскной деятельности. Изучение темы следует начинать с уяснения общие сведений об устройстве средств аудиоконтроля и звукозаписи, роли технических средств негласной звукозаписи в оперативно-розыскной деятельности, а также основных терминов и определений, используемых при организации снабжения данными средствами подразделений ОВД, при осуществлении их хранения, выдачи, эксплуатации, категорирования, ремонта и списания, при документальном оформлении факта и результатов применения. Основные цели аудиторного учебного занятия: - получение обучаемыми знаний, необходимых для ясного представления о технических средствах негласной звукозаписи, их роли, основных направлениях применения, порядке организации поставок в подразделения, учета, категорирования, ремонта и списания, теоретических основах их грамотной эксплуатации; - формирование умения и навыков правильного выбора технических средств негласной звукозаписи для решения типовых задач оперативных подразделений ОВД, обнаружения и устранения простейших неисправностей указанных средств; - отработка практических навыков применения технических средств негласной звукозаписи для решения типовых задач оперативных подразделений ОВД. Для достижения указанных целей при подготовке к практическим занятиям необходимо, используя рекомендуемую литературу, своевременно уяснить: задачи ОРД, решаемые с помощью технических средств негласной съемки и звукозаписи, назначение и правовые основы применения технических средств негласной звукозаписи; их классификацию и основные тактико-технические характеристики; организационно-тактические особенности применения технических средств негласной съемки и звукозаписи; порядок документального оформления факта и результатов их применения. Особое внимание следует уделить правовым и организационным вопросам применения технических средств негласной звукозаписи при проведении ОТМ, с ограничением конституционных права граждан РФ. В целях уяснения перспектив развития изделий и устройств, относящихся техническим средствам негласной звукозаписи, используя рекомендуемую литературу, целесообразно ознакомиться с историей их принятия на вооружение правоохранительными органами; на примерах статистики и анализа практики уяснить эффективность их квалифицированного применения; проанализировать публикации ведущих отечественных специалистов в области их разработки, производства, внедрения и эксплуатации; подготовить соответствующие рефераты. Вопросы и рекомендации для самостоятельной работы
Тема № 10. Специальные химические вещества Методические указания и рекомендации по изучению темы Квалифицированное применение специальных химических веществ в деятельности ОВД, придавая объектам специфические свойства, позволяющие выделить их из числа однородных, способствует раскрытию и расследованию преступлений. Основные направления применения специальных химических веществ - защита прав собственности, посредством использования химических ловушек, и выявление фактов взяточничества, вымогательства, посредством невидимой (при обычном освещении или без обработки реагентом) метки. Изучение темы следует начинать с уяснения понятия, назначения и правовых основ применения специальных химических веществ (СХВ). Основные цели аудиторного учебного занятия: - получение обучаемыми знаний, необходимых для ясного представления о специальных химических веществах ОВД, их назначении, свойствах, тактике, правовых основах применения и перспективах развития; - уяснение организационно-тактических основ применения специальных химических веществ, посредствам снаряжения и обработки ими химических ловушек либо метки (обработки) объектов; - формирование умения и навыков правильного выбора специальных химических веществ, их учета, подготовки к применению, соблюдения мер безопасности и законности при применении, документального оформления применения. Для достижения указанных целей при подготовке к практическим занятиям необходимо, используя рекомендуемую литературу, своевременно уяснить назначение и классификацию специальных химических веществ, правовые основы их применения; научиться различать красящие, люминесцирующие, индикаторные, запаховые специальные химические вещества и радиоактивные изотопы, основные требования к ним, теоретические основы выбора, применения; порядок организации и проведения соответствующих мероприятий, особенности документального оформления факта и результатов применения специальных химических веществ при установке химических ловушек и при использовании СХВ в ходе ОРМ. В целях уяснения перспектив развития специальных химических веществ, используя рекомендуемую литературу, целесообразно ознакомиться с историей их возникновения, принятия на вооружение правоохранительными органами; на примерах статистики и анализа практики уяснить социальную обоснованность и эффективность их квалифицированного применения; проанализировать публикации ведущих отечественных специалистов в области разработки, производства, внедрения и использования специальных химических веществ; подготовить соответствующие рефераты. Вопросы и рекомендации для самостоятельной работы
11.Какие Вам известны способы и средства выявления применяемых специальных химических веществ? 12.Укажите субъекты и особенности документального оформления факта применения специальных химических веществ при установке химических ловушек. 13.Укажите субъекты и особенности документального оформления факта применения специальных химических веществ при метке объектов в ходе ОРМ. 15.Укажите перспективные направления развития специальных химических веществ. Тема №11 Технические средства негласного дактилоскопирования Негласное доктилоскопирование оперативное мероприятие, которое проводится в случаях когда не представляется возможным получить необходимые отпечатки пальцев в административном порядке или в процессе расследования. Изучение темы следует начинать с уяснения оснований проведения негласного дактилоскопирования, средств проведения мероприятия, виды специальных химических веществ, способствующих образованию отпечатков пальцев. Основные цели аудиторного учебного занятия: - расширить познания слушателей по данной теме; - ознакомить слушателей с веществами, способствующими образованию отпечатков пальцев; - выработать у слушателей умения и навыки фиксации и изъятия отпечатков пальцев; - научить правильно осуществлять документальное оформление результатов негласного дактилоскопирования Для достижения указанных целей при подготовке к практическим занятиям необходимо, используя рекомендуемую литературу, своевременно уяснить: основные термины и определения, правовые основы проведения негласного дактилоскопирования, технические средства негласного дактилоскопирования; тактические приемы проведения мероприятия. Особое внимание следует уделить изучению порядка документального оформления мероприятий по негласному дактилоскопированию. Вопросы и рекомендации для самостоятельной работы
Оформление результатов негласного дактилоскопирования Тема №12 Технические средства негласного перехвата информации с технических каналов связи. Изучение темы следует начинать с уяснения понятия, назначения и правовых основ применения технических средств и систем негласного перехвата и фиксации информации с технических каналов связи. Основные цели аудиторного учебного занятия: - изучение классификации и основных тактико-технические характеристики технических средств и систем негласного перехвата и фиксации информации; - изучение классификации технических систем негласного перехвата информации с технических каналов: системы с каналами связи и без каналов связи; - изучение организации применения средств и систем негласного перехвата информации с технических каналов связи в оперативно-розыскной деятельности ОВД; Вопросы и рекомендации для самостоятельной работы
Тема №13 Технические средства негласного контроля за перемещением транспорта и других объектов Изучение темы следует начинать с уяснения назначения технических средств негласного контроля за перемещением транспорта и других объектов, назначение, принцип работы спутниковых систем. Задачи, решаемые при помощи спутниковых систем ГЛОНАСС, NAVSTAR. Организация и тактика проведения мероприятий по определению местонахождения объектов и автотранспорта. Использование спутниковых систем при предупреждении и раскрытии преступлений, порядок организации взаимодействия технических подразделений и правоохранительных структур. Основные цели аудиторного учебного занятия: - изучение задач, решаемых при помощи спутниковых систем ГЛОНАСС, NAVSTAR; - изучение организации и тактики проведения мероприятий по определению местонахождения объектов и автотранспорта; - Вопросы и рекомендации для самостоятельной работы
Тема №14 Перспективные направления совершенствования специальной техники правоохранительных органов |
Похожие:
 | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Специальная техника... Одним из важнейших направлений совершенствования деятельности органов внутренних дел является эффективное использование современных... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Специальная техника... Одним из важнейших направлений совершенствования деятельности органов внутренних дел является эффективное использование современных... |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины опд. В 1 Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования | | Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования |
| А. И. Войцеховский Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... | | Сакральное и наука Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... |
| Подготовка диссертации Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... | | Выход Демонов Часть I Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... |
| Сайт «Военная литература» Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... | | Антропософские руководящие положения Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... |
| Практикум воспитателей гпд Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... | | Концепция деятельности центра Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... |
| Бурно М. Е. – Клиническая психотерапия Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... | | Юрий Васильевич Губин Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... |
| Заседание сно в 13: 20 Язык и культура Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... | | Станислав Лем Футурологический конгресс Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... |
