Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия»





НазваниеМетодические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия»
страница4/8
Дата публикации25.01.2015
Размер0.58 Mb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > Право > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8

Контрольные вопросы.





  1. Общая морфофункциональная характеристика и классификация соединительных тканей.

  2. Происхождение, разновидности, строение и функции клеток рыхлой соединительной ткани:

а. фибробластов;

б. макрофагов;

в. липоцитов;

г. адвентициальных клеток;

д. перицитов;

е. плазматических клеток;

ж. тканевых базофилов;

з. пигментных клеток.

  1. Общая характеристика межклеточного вещества: основное вещество и волокна. Происхождение межклеточного вещества.

  2. Взаимоотношения крови и рыхлой соединительной ткани в процессах регенерации, воспаления, в защитных реакциях организма.

  3. Плотная волокнистая соединительная ткань. Ее разновидности, строение и функции.

  4. Сухожилие как орган.

  5. Ретикулярная ткань. Строение, гистофизиология, значение.

  6. Жировая ткань. Разновидности, строение и значение.

  7. Характеристика пигментной ткани.

  8. Характеристика слизистой ткани.


Литература: : Елисеев В.Г. Гистология, 1983г., стр.167-196.

Гистология под ред. Ю.И. Афанасьева, Н.А. Юриной, М.,


Медицина, 1989г., стр.186-210.

Гистология, 1999г., стр.199-223.
Ситуационно- логические задачи.


  1. Регистрируется активная дегрануляция тучных клеток. Какие вещества будут накапливаться в тканях?

  2. У животного с помощью рентгеновского облучения разрушены стволовые клетки крови. Обновление каких клеток в составе рыхлой волокнистой соединительной ткани будет нарушено?

  3. В организм человека введена живая вакцина. Какие клетки рыхлой волокнистой соединительной ткани включаются в выработку специфического иммунитета?

  4. Дан препарат рыхлой соединительной ткани, окрашенный специальным красителем, который выявляет маркерный фермент лизосом (кислую фосфатазу). Часть клеток в этом препарате демонстрирует высокую активность этого фермента. Назовите эти клетки и их главную функцию.

  5. На препарате рыхлой соединительной ткани, окрашенном метиловым зеленым и пиронином, в некоторых клетках наблюдается четко выраженная пиронинофилия цитоплазмы, причем в околоядерной зоне выявляется светлый «дворик» (неокрашенная зона). Как называется эта клетка, назовите ее функцию.

  6. Даны два препарата специальных видов соединительной ткани, окрашенной гематоксилином-эозином. В одном из них выявляются соединенные между собой клетки отросчатой формы, в другом – крупные клетки с узким ободком цитоплазмы и плоским ядром по периферии клетки. Назовите разновидности специальных видов соединительной ткани.


Тест – контроль.
Выбрать один, наиболее правильный ответ:


  1. Из какого эмбрионального зачатка развиваются все разновидности соединительных тканей?

  1. эктодерма;

  2. миотомы;

  3. энтодерма;

  4. нефротомы;

  5. мезенхима.

  1. Какие функции выполняет рыхлая волокнистая соединительная ткань?

  1. трофическую, сократимости, защитную, механическую;

  2. регуляторную, механическую, защитную, сократимости;

  3. трофическую, регуляторную, механическую, защитную;

  4. регуляторную, защитную, покровную, трофическую;

  5. защитную, регуляторную, выделительную, механическую.

  1. Какие структурные элементы образуют рыхлую волокнистую соединительную ткань?

  1. клетки и синцитий;

  2. клетки и межклеточная жидкость;

  3. клетки;

  4. клетки и симпласт;

  5. клетки и межклеточное вещество.

  1. Какие структурные элементы образуют межклеточное вещество рыхлой волокнистой соединительной ткани?

  1. волокна и клетки;

  2. волокна и межклеточная жидкость;

  3. волокна и синцитий;

  4. волокна и основное вещество;

  5. основное вещество и синцитий.

  1. Какие волокна входят в состав межклеточного вещества рыхлой волокнистой соединительной ткани?

  1. коллагеновые, эластические, нервные;

  2. коллагеновые, ретикулярные, нервные;

  3. эластические, ретикулярные, мышечные;

  4. ретикулярные, эластические, мышечные, коллагеновые;

5. коллагеновые, ретикулярные, эластические.

6. Каково функциональное значение основного вещества рыхлой волокнистой соединительной ткани?

  1. обеспечивает транспорт продуктов метаболизма и сократимость ткани;

  2. обеспечивает транспорт продуктов метаболизма и проводимость;

  3. обеспечивает транспорт продуктов метаболизма и обуславливает механические свойства тканей;

  4. обеспечивает транспорт продуктов метаболизма и синтез мочевины;

5. обеспечивает транспорт продуктов метаболизма и синтез жиров.

7. Какие клетки рыхлой волокнистой соединительной ткани продуцируют межклеточное вещество?

  1. плазмоциты;

  2. лимфоциты;

  3. жировые клетки;

  4. тучные клетки;

  5. фибробласты.

  1. Какие клетки рыхлой волокнистой соединительной ткани выполняют фагоцитарную функцию?

  1. тучные клетки;

  2. плазмоциты;

  3. гистиоциты;

  4. жировые клетки;

  5. фиброциты.

  1. Какие клетки рыхлой волокнистой соединительной ткани участвуют в реакциях специфического иммунитета?

  1. плазмоциты и фиброциты;

  2. фиброциты и гистиоциты;

  3. тучные клетки и фиброциты;

  4. плазмоциты и гистиоциты;

  5. жировые клетки и фиброциты.

  1. Какие клетки рыхлой волокнистой соединительной ткани выполняют камбиальную функцию?

  1. фиброциты;

  2. адвентициальные;

  3. тучные клетки;

  4. лимфоциты;

  5. плазмоциты.

  1. Какую функцию выполняют фибробласты?

  1. синтез молекул тропоэластина, гликозоаминогликанов, кератогиалина.

  2. синтез молекул тропоколлагена, гликозоаминогликанов, гемоглобина;

  3. синтез молекул тропоколлагена, тропоэластина, кератогиалина.

  4. синтез молекул тропоколлагена, тропоэластина, гликозоаминогликанов.

  5. синтез молекул тропоколлагена, гликозоаминогликанов, гепарина.

  1. Какие органеллы наиболее развиты в фибробластах?

  1. гладкая ЭПС, комплекс Гольджи, митохондрии;

  2. гранулярная и гладкая ЭПС, митохондрии;

  3. гранулярная ЭПС, комплекс Гольджи, тонофибриллы;

  4. гранулярная ЭПС, комплекс Гольджи, лизосомы;

  5. гранулярная ЭПС, комплекс Гольджи, митохондрии.

  1. Каково участие фибробластов в регенерации?

  1. фагоцитируют микроорганизмы;

  2. фагоцитируют участки детрита;

  3. синтезируют компоненты межклеточного вещества;

  4. синтезируют антитела;

  5. синтезируют фибрин.

  1. Какую функцию выполняют жировые клетки?

  1. синтез, депонирование и мобилизация белков.

  2. синтез жиров, депонирование и мобилизация белков.

  3. синтез углеводов, хранение и мобилизация жиров.

  4. синтез, депонирование и мобилизация жиров.

  5. синтез, хранение, мобилизация углеводов.

  1. Какие структурные элементы образуют жировую ткань?

  1. жировые клетки и постклеточные структуры;

  2. фибробласты и межклеточное вещество;

  3. жировые клетки и основное вещество;

  4. жировые клетки и межклеточное вещество;

  5. тканевые базофилы и межклеточное вещество.

  1. Какие клетки способны дифференцироваться в гистиоциты?

  1. лимфоциты;

  2. фибробласты;

  3. тучные клетки;

  4. плазмоциты;

  5. моноциты.

  1. Какие вещества содержатся в гранулах тучных клеток?

  1. гистамин, тромбопластин, серотонин;

  2. гепарин, гистамин, адреналин;

  3. тромбопластин, серотонин, адреналин;

  4. гепарин, тромбопластин, гемоглобин;

  5. гистамин, гепарин, серотонин,

  1. Какие клетки способны дифференцироваться в плазмоциты?

  1. Т-лимфоциты;

  2. В-лимфоциты;

  3. моноциты;

  4. адвентициальные;

  5. фибробласты.

  1. Какую функцию выполняют плазмоциты?

  1. синтезируют антитела;

  2. синтезируют углеводы;

  3. синтезируют гидролитические ферменты;

  4. синтезируют тропоколлаген;

  5. синтезируют тропоэластин.

  1. Каково строение коллагенового волокна?

Представляет собой пучок параллельных протофибрилл, состоящих из белка …

  1. тропоколлагена, объединенных полисахаридами;

  2. тропоэластина, объединенных полисахаридами;

  3. миозина, объединенных полисахаридами;

  4. фибриногена, объединенных полисахаридами;

  5. актина, объединенных полисахаридами.

  1. Каково строение эластических волокон?

  1. пучок беспорядочно ориентированных микрофибрилл из белка эластина;

  2. пучок параллельных микрофибрилл из белка коллагена, окруженных сетевидным чехликом;

  3. пучок параллельных микрофибрилл из белка эластина, окруженных аморфным компонентом;

  4. пучок беспорядочно ориентированных микрофибрилл из полисахаридов, окруженных гликокаликсом;

  5. пучок параллельных микрофибрилл из белка коллагена, окруженных гликокаликсом.

  1. Каковы основные свойства эластического волокна?

  1. нерастяжимы;

  2. способны к растяжению, но не могут вернуться к исходной длине;

  3. нерастяжимы и способны к проведению импульса;

  4. способны к проведению импульса, очень хрупкие;

  5. способны к растяжению и последующему возвращению к исходной длине.

  1. Какую функцию выполняет плотная соединительная ткань?

  1. фагоцитарную;

  2. опорную;

  3. секреторную;

  4. выделительную;

  5. покровную.

  1. Что является основным структурным элементом плотной волокнистой соединительной ткани?

  1. основное вещество;

  2. пучки эластических волокон;

  3. клетки;

  4. постклеточные структуры;

  5. пучки коллагеновых волокон.

  1. Какие ткани участвуют в организации сухожилия?

  1. плотная и рыхлая волокнистая соединительная ткань;

  2. плотная и ретикулярная волокнистая соединительная ткань;

  3. рыхлая и ретикулярная волокнистые соединительные ткани;

  4. плотная волокнистая соединительная и лимфоидная ткани;

  5. рыхлая волокнистая соединительная и лимфоидная ткани.

  1. Что называется сухожильным пучком первого порядка?

  1. пучок коллагеновых волокон, окруженный аморфным веществом;

  2. пучок коллагеновых волокон, окруженный сухожильными клетками;

  3. пучок эластических волокон, окруженный волокнистой соединительной тканью;

  4. пучок коллагеновых волокон, окруженный ретикулярными волокнами;

  5. пучок ретикулярных волокон, окруженный эластическими волокнами.

  1. Что называется сухожильным пучком второго порядка?

Несколько пучков первого порядка, окруженных …

  1. сухожильными клетками;

  2. ретикулярными волокнами;

  3. жировой тканью;

  4. эндотенонием;

  5. эластическими волокнами.

  1. Какие структурные элементы образуют ретикулярную ткань?

  1. клетки и основное вещество;

  2. постклеточные структуры и эластические волокна;

  3. постклеточные структуры и коллагеновые волокна;

  4. клетки и постклеточные структуры;

  5. клетки и межклеточное вещество.

  1. Какие клетки выселяются в соединительную ткань при развитии воспалительного процесса?

  1. эозинофилы, нейтрофилы, моноциты, лимфоциты, кератоциты;

  2. базофилы, кератоциты, моноциты, лимфоциты и эозинофилы;

  3. базофилы, эозинофилы, нейтрофилы, моноциты и кератоциты;

  4. эозинофилы, кератоциты, лимфоциты, базофилы и нейтрофилы;

  5. нейтрофилы, моноциты, лимфоциты, эозинофилы и базофилы.

  1. Какую функцию выполняют макрофаги в очаге воспаления?

  1. фагоцитируют частицы детрита, секретируют ряд регулирующих факторов, участвуют в реакциях специфического иммунитета;

  2. фагоцитируют микроорганизмы, секретируют ряд регулирующих факторов и участвуют в реакциях специфического иммунитета;

  3. секретируют антитела, ряд регулирующих факторов, участвуют в реакциях специфического иммунитета;

  4. фагоцитируют частицы детрита, секретируют антитела, участвуют в реакциях специфического иммунитета;

  5. фагоцитируют микроорганизмы, секретируют антитела, участвуют в реакциях специфического иммунитета.


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconФгаоу впо северо-восточный федеральный университет имени м. К. Аммосова...
Методические указания предназначены для студентов II, III, VI, V курсов лечебного факультета медицинского института для прохождения...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические рекомендации для студентов 2 курса специальности «лечебное дело»
Учебная дисциплина «Медицинская экология» включена в учебный план и преподается на II курсе Медицинского института для студентов...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconПримерная программа дисциплины общественное здоровье и здравоохранение...
Составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальностям высшего профессионального медицинского и...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические рекомендации для студентов «Медицинская экология»
Учебная дисциплина «Медицинская экология» включена в учебный план и преподается на II курсе медицинского факультета для специальностей...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические указания к практическим занятиям Для студентов, обучающихся...
Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» экономического факультета...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические указания и планы к семинарским и практическим занятиям...
Орлов И. И., Половинкина М. Л. Методические указания и планы к семинарским и практическим занятиям по курсу «История культуры и искусств»...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Педиатрия» для специальности...
Рабочая учебная программа разработана на основании требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconСписок рефератов по философии для студентов факультета фмо («лечебное дело», «педиатрия»)

Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические указания к практическим занятиям рпк «Политехник»
Русский язык и культура речи: Методические указания к практическим занятиям / Сост. Т. В. Латкина; Волгоград гос техн ун-т. – Волгоград,...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические указания для подготовки к практическим занятиям (семинарам)...
Методические указания для подготовки к практическим занятиям (семинарам) и самостоятельной работе
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» icon1. Задачи и основы организации Единой государственной системы предупреждения...
Методические указания к практическим занятиям для студентов факультета фармации и медицинской биологии
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические указания к семестровым и практическим занятиям рпк «Политехник»
Правоохранительные органы рф: Методические указания к семестровым и практическим занятиям / Сост. – И. И. Евтушенко; Волгоград гос...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические указания для студентов Иркутск игму 2013 удк ббк рекомендовано...
«Иркутский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной...
Методические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов направления 030900. 62 Юриспруденция...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским...
Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровня подготовки выпускника по специальности 0401...
Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинского факультета специальности «Лечебное дело» и«Педиатрия» iconМетодические рекомендации для самоподготовки студентов к семинарским...
Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровня подготовки выпускника по специальности 0401...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск