И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет»





НазваниеИ социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет»
страница15/18
Дата публикации25.01.2015
Размер1.12 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

КАФЕДРА ОБЩЕЙ И БИООРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ.


Общие сведения о кафедре общей и биоорганической химии

Заведующий кафедрой - профессор, д.ф.н. Берлянд А.С.

Заведующий учебной частью - доцент к.х.н. Плесская Н.А.

Кафедра располагается по адресу: Старомонетный переулок д.5, 3 этаж.

Телефон: 959-14-86.

Особенности организации учебного процесса.

Для обеспечения учебного процесса используются аудитории, оборудованные химическими столами и тягами, наборы химической посуды и реактивы, приборы: pH – метры, колориметры и др., таблицы, слайды. На кафедре имеется фонд методических пособий для самостоятельной работы студентов.

Студенты дневного стоматологического факультета проходят курс общей химии в течение первого года обучения в университет (I и II семестр) и курс биоорганический химии (II семестр). Студенты вечернего стоматологического факультета проходят курс общей химии (I семестр) и курс биоорганической химии (II семестр). Обучение осуществляется в соответствии с примерными программами и стандартами по предметам общая химия и биоорганическая химия.

Особенностью обучения на кафедре является большой объеме лабораторных работ, которые выполняются студентами индивидуально. Эти работы оцениваются как мануальные навыки по рейтинговой шкале оценок.

Кафедра обеспечивает преподавание для студентов 1 курса следующих дисциплин: биоорганическая химия и общая химия.

Биоорганическая химия


Цель и задачи изучения дисциплины

Целью биоорганической химии, как учебной дисциплины, является формирование знаний о взаимосвязи строения и химических свойств биологически важных классов органических соединений. В процессе изучения курса биоорганической химии должна быть создана платформа для восприятия биологических и медицинских знаний на молекулярном уровне.

Содержание разделов учебной программы

Раздел 1. Строение и химические свойства органических соединений не полимерного характера, лежащих в основе функционирования биоорганических веществ.

Раздел 2. Биополимеры и полимеры медицинского назначения. Липиды.

Требования к уровню освоения дисциплины

Студент должен знать:

  • классификацию органических соединений по строению углеродного скелета и по природе функциональных групп;

  • фундаментальные основы теоретической органической химии;

  • пространственное и электронное строение органических молекул и химические превращения веществ, являющихся участниками процессов жизнедеятельности;

  • принципы номенклатуры IUPAC, составление формул веществ по названиям.

Студент должен уметь использовать полученные знания на всех последующих этапах обучения и в дальнейшей практической деятельности врача.

Уровень компетентности

Для обеспечения теоретического фундамента подготовки врача-стоматолога студент должен обладать знаниями о взаимосвязи и взаимозависимости химических свойств различных классов органических соединений в организме человека.

Коммуникативность

Студент должен уметь общаться с коллегами и пациентами, применяя знания биоорганической химии в практической деятельности врача-стоматолога.

Практические навыки

Студент должен иметь практические навыки:

  • называния органических лекарственных препаратов в соответствии с номенклатурой IUPAC;

  • прогнозирования направления и результатов химических превращений органических соединений в организме человека;

  • самостоятельной работы с учебной, научной и справочной литературой, умения делать обобщающие выводы;

  • проведения наблюдений за химическим экспериментом и умения делать обоснованные выводы;

  • представления результатов эксперимента и наблюдений в виде законченного протокола.

Общее представление

Студент должен иметь представление:

  • об интеграции биоорганической химии с медико-биологическими дисциплинами;

  • о биологически важных реакциях окисления-восстановления;

  • о химической основе действия ферментов;

  • о некоторых вопросах взаимосвязи биоорганических процессов с экологическими проблемами.

Формы промежуточного контроля

Тема занятия


Вид контроля

Время

проведения

Номенклатура всех классов органических соединений.

Тест-контроль.

2 неделя

Классификация и символика органических реакций. Мезомерный и индуктивный эффекты.

Тест-контроль.

3 неделя

Строение связей в органических соединениях. Индуктивный и мезомерный эффекты. Свойства углеводородов.

Коллоквиум I.

Письменный ответ на 5 вопросов билета и устное собеседование.

4 неделя

Кислотность и основность органических соединений.

Тест-контроль.


5 неделя

Свойства спиртов и галогенпроизводных.

Тест-контроль.


6 неделя

Свойства альдегидов и кетонов. Механизмы реакций присоединения к карбонильной группе.

Тест-контроль.


7 неделя

SN реакции карбоксильной группы.

Тест-контроль.

8 неделя

Стереоизомерия органических соединений. Кислотность и основность. Свойства спиртов, карбонильных соединений, карбоновых кислот и их производных.

Коллоквиум II.

Письменный ответ на 5 вопросов билета и устное собеседование.

9 неделя

Гидрокси- и оксокислоты. Омыляемые липиды, жиры, глицерофосфолипиды.

Тест-контроль.


11 неделя

Строение и свойства моно- и дисахаридов.

Тест-контроль.

12 неделя

Природные аминокислоты и пептиды. Свойства мочевины и её производных.

Тест-контроль.


14 неделя

Омыляемые липиды. Углеводы. Природные аминокислоты. Мочевина и её производные.

Коллоквиум III.

Письменный ответ на 5 вопросов билета и устное собеседование.

15 неделя

Гетероциклические соединения и нуклеиновые кислоты.

Тест-контрол.ь

17 неделя

Зачетное занятие.

Устное собеседование по билетам.

18 неделя

Форма итогового контроля

Итоговый контроль - зачет.

Проводится на 18 неделе обучения в первом семестре. Зачёт студенты получают в соответствии с положением о балльно-рейтинговой системе организации учебного процесса.

Рекомендуемая литература

  1. Тюкавкина Н.А., Бауков Ю.И. Биоорганическая химия. М., «Медицина», 1985.

  2. Руководство к лабораторным занятиям по биоорганической химии под ред. Тюкавкиной Н.А. М., «Медицина» 1985.

  3. Левина И.Ю., Берлянд А.С. Номенклатура. Классификация. Электронное строение химических связей в органических соединениях. Учебно-методическое пособие по биоорганической химии. М., МГМСУ, 2004.
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

Похожие:

И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconИ социального развития РФ государственное образовательное учреждение...
Академический календарь разработан в рамках инновационной образовательной программы Московского государственного медико-стоматологического...
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconО проведении патентно-информационных исследований по диссертационной теме
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический...
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconСныткин Владислав Анатольевич Обоснование применения пластиночных...
Ена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический...
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Организационная психология
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Определение прецедентности в лексико-графическом материале
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. – Спб.: Питер, 2001. – 688 с
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconОптимизация комплексного лечения гестоза с учетом применения комбинации...
Ственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический...
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconРиск развития анемии у больных хронической сердечной недостаточностью,...
Работа выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный...
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconОптимизация клинико-лучевого мониторинга стоматологического лечения с использованием имплантатов
Абота выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный...
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Развитие умений и навыков детей в различных видах деятельности не возможно без совместной работы дошкольного учреждения с семьёй
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconГрыжесечение при паховых грыжах по методике Trabucco
Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный медико-стоматологический...
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconГосударственное бюбжетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»...
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconОсобенности ведения пациентов со слюнно-каменной болезнью при патологии щитовидной железы
Та выполнена в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московский государственный...
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Рабочая программа составлена в соответствии с Программой общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы (Базовый уровень)...
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconМосковский государственный медико-стоматологический университет
Лукацкий М. А., заведующий кафедрой педагогики и психологии мгмсу, док пед наук, профессор, член корр. Рао
И социального развития РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный медико-стоматологический университет» «мгмсу инновационный университет» iconГоу впо мгмсу росздрава академический календарь студента I курса
Московский государственный медико-стоматологический университет федерального агенства по здравоохранению и социальному развитию


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск