Отчет об учебно-воспитательной работе за 2012-2013 учебный год Уфимский филиал фбоу впо мгавт
Скачать 4.56 Mb.
|
| Приказом директора филиала был утвержден состав родительского комитета филиала, в функции которого входит оказание помощи в обеспечении сохранности контингента. Запланированные мероприятия в течение учебного года проводились, ежемесячно подводились итоги работы, однако в течение учебного года из филиала было отчислено 119 человек, из них с очной формы обучения - 86 человек, заочной формы обучения среднего профессионального образования - 21 человек, заочной формы высшего профессионального образования - 28 человек. Анализ отчисления представлен в таблице: Очная форма обучения среднего профессионального образования
Заочная форма обучения СПО
Заочная форма ВПО
Анализ сохранности, контингент и выпуск представлены в приложении ф. ПУР-ГО-1,6 и 8.
Учебный процесс организуется в соответствии с учебными планами, в которых определены время и сроки, отведенные на теоретическое, практическое обучение, промежуточный контроль, ИГА, каникулы. Для обеспечения образовательного процесса на должном уровне, в филиале созданы комплекты методических материалов по профессиональным образовательным программам. Их основу составляют рабочие учебные планы для каждой специальности. В соответствии с учебным планом максимальная нагрузка обучающихся по всем специальностям в период теоретического обучения не превышает 54 часа в неделю и включает все виды учебной работы:
В учебных планах всех специальностей предусмотрено проведение обязательных контрольных работ, зачетов, экзаменов. Зачеты и контрольные работы проводятся за счет времени, отведенного на изучение дисциплин. По мере выполнения контрольные работы сдаются в учебный отдел на хранение вместе с бланком анализа успеваемости и качества. По итогам каждого семестра по всем специальностям проводится промежуточная аттестация согласно Положению о промежуточной аттестации. Экзамены, планируемые в промежуточную аттестацию, частично проводятся комплексно по решению цикловых комиссий. Вопросы к экзаменам рассматриваются на заседаниях ЦМК и утверждаются заместителем директора по учебной работе. В учебном отделе имеется документация для контроля промежуточных и итоговых знаний курсантов. Ежемесячно на производственных совещаниях обсуждаются результаты текущей аттестации курсантов. Расписание учебных занятий соответствует учебным планам, утверждается директором филиала за 10 дней до начала занятий.
Текущая аттестация проводилась один раз в месяц. Формы осуществления контроля усвоения студентами учебного материала и овладения практическими навыками включали тестирование, выполнение письменных контрольных работ, лабораторных и практических работ, подготовку рефератов, традиционные опросы. Результаты текущей аттестации вносятся в ведомость ежемесячной аттестации, рассматривались на производственном совещании и доведены до сведения родителей, Промежуточный контроль включал в себя ту или иную форму аттестации (контрольная работа, зачет, экзамен, комплексный экзамен, курсовой проект, квалификационный экзамен) по каждой дисциплине специальности. С этой целью созданы фонды экзаменационных билетов, контрольных работ, контрольных заданий и тестов, что позволяет оценивать усвоение студентами учебного материала как по отдельным разделам (темам), так и по дисциплине в целом. Широко используется тестовая компьютерная оболочка. Зачеты, контрольные работы и курсовое проектирование проводились за счет бюджета времени, отводимого на изучение дисциплины. Сроки, продолжительность промежуточной аттестации, наименование и количество дисциплин, выносимых на экзаменационную сессию, определяются учебным планом, графиком учебного процесса и соответствуют требованиям рекомендаций по организации промежуточной аттестации студентов в образовательных учреждениях среднего профессионального образования. Экзаменационные сессии проводились по расписанию, утвержденному директором и доведенному до сведения преподавателей и студентов за две недели до начала экзаменов. На подготовку к экзаменам отводилось не менее двух дней. Аттестационные материалы (задания и варианты к контрольным работам и зачетам), а также экзаменационные материалы, на основе которых составлялись экзаменационные билеты, соответствовали требованиям к их содержанию и оформлению, составлены в соответствии с рабочими программами, рассмотренными цикловыми комиссиями. Все аттестационные материалы утверждены заместителем директора по учебной работе. При завершении теоретического и практического обучения согласно учебному плану проведена итоговая государственная аттестация по всем специальностям в виде итогового междисциплинарного экзамена или защиты выпускной квалификационной работы. В целях контроля над показателями в рамках мониторинга учебного процесса ежегодно принимаем участие в Интернет - экзаменах. Результаты успеваемости приведены в приложении ф. ПУР-ГО-10. 1.5 Посещаемость учебных занятий Анализ посещаемости ведется ежедневно, по результатам месяца подводятся итоги. Методической инструкцией установлены критические значения по показателям пропусков занятий без уважительных причин и общих пропусков. Ежегодно каждым преподавателем, классным руководителем устанавливаются плановые значения. Анализ посещаемости ведется систематически: ежедневно, ежемесячно, по результатам каждого семестра и в конце учебного года. Анализ ведется в сравнении с предыдущими годами соответствующего периода. Средний показатель общих пропусков занятий за год составил 17,6%, в том числе без уважительной причины - 3,3%, по болезни - 7,4%, при этом пик заболеваемости приходится на октябрь и февраль месяц. В целях профилактики по результатам мониторинга прошлого года в октябре 2012 года составлен план предупреждающих действий, основными направлениями которого являлись: витаминизация блюд в столовой, прививки, обязательное проветривание кабинетов, дезинфекция помещений, обработка помещений общего пользования и жилых помещений бактерицидные лампами, в филиале есть изолятор для больных.
В целях повышения посещаемости занятий предусмотрены предупредительные меры:
Общая посещаемость занятий по отделам представлена в приложениях ф. ПУР-ГО-11.
Научно-методический отдел (НМО) в своей повседневной деятельности руководствуется соответствующей внешней нормативно-правовой документацией, внутренними локальными актами и основными положениями системы менеджмента качества. НМО строило свою работу в соответствии с требованиями ГОСТ Р ИСО 9001-2008. За отчетный период был пройден внутренний аудит, по итогам которого составлен план корректирующих действий, проводились мероприятия по ликвидации несоответствий. В подразделении был организовано изучение нормативной документации (в первую очередь ФЗ «Об образовании»), документации СМК. В течение 2012/2013 учебного года реализовывалась общая научно-методическая проблема филиала: «Инновационные формы и методы личностно-ориентированного обучения и создание модели конкурентоспособного практико-ориентированного специалиста на основе системы менеджмента качества». Кроме того, поставленная научно-методическая проблема филиала решалась в ходе осуществления следующих мероприятий:
Для обеспечения информационного и методического сопровождения учебного процесса в соответствии с требованиями ФГОС СПО и повышении профессионально- педагогического уровня преподавательского состава филиала в соответствии с требованиями современной педагогической и методической науки силами сотрудников научно-методического отдела были разработаны: 1. Положение о выпускной квалификационной работе. 2. Положение о квалификационном экзамене. 3. Методическая инструкция о разработке УМК по ФГОС-3. 1.6.1 Анализ работы цикловых комиссий по обмену опытом методической работе Основные задачи, направленные на разрешение научно-методической проблемы филиала, осуществлялись в процессе работы 6 цикловых методических комиссий, которые в свою очередь развивали следующие направления деятельности: 1.ЦМК ЕНиМД - Применение инновационных и личностно-ориентированных технологий, направленных на обучение конкурентоспособного практико-ориентированного специалиста на основе ФГОС нового поколения и системы менеджмента качества; 2. ЦМК ин.языка и физ.воспитания - Инновационный и личностно-ориентированный подход в подготовке конкурентноспособного и практико-ориентированного специалиста при обучении иностранному языку; 3.ЦМК ОГСЭ - Применение инновационных и личностно – ориентированных технологий, направленных на развитие гуманитарного образования в рамках обучения конкурентно-способного, практико-ориентированного специалиста на основе ФГОС нового поколения и СМК. 4.ЦМК ССД – Применение инновационных и личностно-ориентированных технологий, направленных на обучение конкурентоспособного практико-ориентированного специалиста на основе ФГОС нового поколения и системы менеджмента качества; 5.ЦМК ЭМиОПД – Подготовка конкурентоспособного, практико-ориентированного специалиста посредством качественного проведения лабораторно-практических мероприятий на основе системы менеджмента качества. 6.ЦМК С ЭиЮД - Повышение качества подготовки практико-ориентированных специалистов через внедрение в методику преподавания инновационных форм и методов обучения, приемов активизации познавательной деятельности при дифференцированном подходе к каждому курсанту с целью подготовки конкурентноспособного, личностно-ориентированного специалиста на основе ФГОС нового поколения и системы менеджмента качества (СМК). В целях формирования мотивации и организации условий для профессионально-педагогического развития педагогов, повышения теоретического уровня и профессионального мастерства педагогов в цикловых методических комиссиях была проведена запланированная на учебный год работа по распространению педагогического опыта, проведению открытых мероприятий, обучению начинающих преподавателей, внедрению инновационный образовательных технологий, пополнению базы наглядности и КИМ, проведению предметных олимпиад и участию в различных конкурсах. Планы работы цикловых методических комиссий на год в основном выполнены. Основные итоги работы цикловых комиссий отражены в следующих пунктах: Проведение открытых уроков (ОУ). Запланировано проведение 11 ОУ. Организовано проведение 14 открытых уроков. Не провела ОУ Титова Д.М. по причине увольнения. Проведено незапланированных урока – 4 (преподаватели Зараев И.Ф., Базарова А.В., Худяков А.К. , Елизарьева Н.А.). Таким образом, показатель выполнения – 100% (по сравнению с прошлым учебным годом отмечается рост: показатель 2011/2012 уч.года - 81,2%).
Максимальный балл по оценочному листу составляет 52 балла. Согласно целям в области качества средний показатель оценки ОУ должен составлять не менее 48 б. План не выполнен, но если сравнить данный показатель за 3 года, то можно отметить имеющуюся тенденцию роста.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет о результатах самообследования Уфимского филиала фбоу впо «мгавт» Информация по устранению замечаний, отмеченных в ходе государственной аккредитации, проводимой в период с 26. 11. 2012 г по 30. 11.... | | Отчет декана по учебно-методической, научной и воспитательной работе на факультете за 2008 год Криминалистика. Учебно-методический комплекс. – Киров: ноу впо «СПбивэсэп» филиал в г. Кирове, 2011. – 66 с |
| Отчет по воспитательной работе гбоу сош №958 Воспитательная работа в течение первого триместра велась в соответствии с планом работы на 2012-2013 учебный год. Проводимые мероприятия... | | Учебно-воспитательной работы за 2012/13 учебный год Планирование... Деятельность педколлектива, направленная на повышение качества образования |
| Сводный отчет по воспитательной работе за 2011/2012 учебный год муниципального... Следует отметить, что это направление деятельности педагогов нашей школы всегда было актуальным и важным, занимало ведущее положение... | | Анализ учебно – воспитательной работы за 2011-2012 учебный год Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа д. Николаевка муниципального района уфимский... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год |  | Отчет о работе маоудод «детская школа искусств» мотовилихинского... В 2012-2013 учебном году в детской школе искусств обучались 1599 человек (Статистический отчет. Приложение 1) |
| Анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1) | | Отчет по воспитательно- образовательной работе за 2012 -2013 учебный год В 2012-2013 учебном году коллектив детского сада работал над следующими задачами |
| Планирование воспитательной работы на 2008/2009 учебный год Отчет классных руководителей о воспитательной работе проделанной в 1 четверти (5-6 класс) | | Отчет о работе за 2012-2013 учебный год и план работы на 2013-2014... Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский индустриальный колледж», г. Мурманск, 2013 |
| Отчет о воспитательной работе за первую четверть Воспитательная работа в течение первой четверти велась в соответствии с планом работы на 2013-2014 учебный год. План воспитательной... | | Анализ учебно-воспитательной работы Юбилейной средней общеобразовательной... Цель анализа: оценка деятельности педагогического коллектива, разработка задач на 2012-2013 учебный год |
| План заседаний Научно-Технического Совета ано впо «су рао» на 2012-2013 учебный год Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год.... | | Публичный отчет за 2010-2011 учебный год администрация школы Заместитель директора по учебно-воспитательной работе на III ступени обучения: Разумова Вера Михайловна |
