Скачать 0.59 Mb.
|
Вопросы
Литература
Первый вопрос. Организация как форма социальной общности поистине вездесуща. Ключевое понятие, с которого следует начать анализ феномена организации, - это социальная система, представляющая собой особый класс систем, элементами которых являются люди и возникающие между ними отношения. К наиболее развитому виду систем относится социальная организация, для которой характеры такие качества, как цель, иерархия, управление, синергия. Термин «организация» (от франц. оrganisаtion - сообщаю, устраиваю) используется в нескольких значениях: 1) как элемент социальной структуры общества; 2) как вид деятельности любой группы; 3) как степень внутренней упорядоченности, согласованности функционирования элементов системы. Таким образом, социальная организация –это, с одной стороны, группа людей, совместно реализующих некоторую цель и действующих на основе определенных правил, с другой стороны – совокупность действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей между частями единого целого. Социальные организации имеют ряд основных черт, которыми объясняется их эффективность:
Второй вопрос. Различные организации обычно специализируются в выпуске тех или иных видов продукции или услуг, и в зависимости от этого происходит их специализация, что предполагает четкое распределение функций между ними. На этой основе создаются организационные структуры, выполняющие определенные функции. Такие структуры называются горизонтальными. Организации, базирующиеся на функциональном распределении труда, называются формальными. Им присущи такие особенности, как рациональность, отношения людей в них безличны, иерархичность отношений, цели только функциональные. Формальная структура социальной организации представляет собой совокупность взаимосвязей и отношений между подразделениями и рабочими местами в форме узаконенных безличных требований, стандартов, образцов и норм поведения. Формальная структура образует каркас отношений в организации, придает ей устойчивость. Все формальные организации являются по своей природе бюрократическими. Термин «бюрократия» французского происхождения, от слова «бюро» – офис, контора. В данном случае необходимо акцентировать внимание на характеристике идеальной бюрократической организации, которую дал немецкий социолог Макс Вебер:
В отличие от формальной структуры неформальная структура складывается снизу вверх и закрепляет прежде всего результаты процессов самоорганизации. Она отражает личные особенности работников и отношения между реальными людьми, а не должностями. Многие нормы при этом носят ситуационный характер, что придает неформальной структуре гибкий и подвижный характер. Реально неформальная структура функционирует в виде сети неформальных групп. Эти группы имеют много общего с формально закрепленными подразделениями. У них имеются свои лидеры, своя иерархия. Существуют неписаные правила и нормы поведения, имеется неформальная коммуникация в виде слухов и доверительной информации, которая иногда оказывается более действительной, чем официальная. Определите причины вхождения людей в неформальную группу. Наличие таких признаков как разделение функций, иерархия, принятие решений, фиксированное членство определяет образование в обществе таких типов организационных форм, как:
Определите причины создания данных организаций, цели, их функции, членство. Третий вопрос. Разумеется, центральной осью функционирования организаций является управление. Выделим три основные компоненты управления:
На каждом уровне управление сталкивается с различными проблемами, для решения которых вырабатываются методы управления. Методы управления – это комплекс социальных методов целенаправленного воздействия на работников, группы и коллективы. Возможны два способа воздействия: прямой (приказ, задание) и опосредованный, мотивирующий (через стимулы). Различают следующие основные разновидности стиля руководства: авторитарный, демократический, слабый. Каков же главный продукт управления? Несомненно, решение. Осуществление управленческого решения подразумевает наличие в нем плана, а затем и самой деятельности по достижению цели. Рассмотрите такие разновидности управленческого решения как жестко детерминированные и инициативные. Разъясните понятие «социальная самоорганизация» и ее основные признаки. Что является критерием управляемости? Примерная тематика докладов
4. Управленческое решение – продукт управленческой деятельности. 5. Неформальная группа (функционирование, отношение, конфликты). Тема 6. Методология и организация социологических исследований. Вопросы
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология» Степаненко Василий Иванович, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры «Философия, социология и история» | Г ражданской авиации К 59 Социология.: Пособие к изучению дисциплины и планы семинарских занятий.– М.: Мгту га, 2002. 60 с | ||
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социология труда... Автор: О. П. Беспалая, кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук» | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социология труда... Автор: О. П. Беспалая, кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук» | ||
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социология труда... Автор: О. П. Беспалая, кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук» | Методические рекомендации по изучению дисциплины «политическая социология» Цель освоения дисциплины «политическая социология» усвоение студентами основных категорий и понятий политической социологии как эмпирической... | ||
Методические рекомендации по изучению дисциплины «политическая социология» Цель освоения дисциплины «политическая социология» усвоение студентами основных категорий и понятий политической социологии как эмпирической... | Программа дисциплины «Социология потребления» Студенты, приступающие к изучению курса, должны иметь базовые знания в области экономической теории в объеме «Микроэкономика-1» и... | ||
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социология профессий» Целью освоения дисциплины «Социология профессий» является формирование у студентов представлений о социальной истории, этапах развития,... | Методические рекомендации по изучению дисциплины «социология коммуникаций»... Автор: Сауткин A. А., кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук» | ||
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Деловое общение»... Автор: Штылева М. В., ассистент кафедры Социальной педагогики и социальной работы мгпу | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория и практика... Автор: Сапрыкин В. П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Социальных наук» | ||
Программа дисциплины «Социология политики» для подготовки бакалавра... Учебно-методическое пособие по курсу «Организационное поведение» /Д. М. Сафина. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет;... | Методическое пособие по дисциплине «Социология» Социология: Методическое пособие /Акимова И. А., Гаврилина Е. А., Кансузян Л. В. и др.; Под ред. Акимовой И. А. – М.: Изд-во мгту... | ||
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методика преподавания... Цель освоения дисциплины «Методика преподавания социологии» теоретическая и методическая подготовка студентов V курса к самостоятельной... | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социология социальных проблем» Главной целью курса «Социология социальных проблем» является знакомство с его основными положениями и овладение формальным аппаратом... |