Доклад «О состоянии и результатах деятельности гбоу нпо со «Екатеринбургский профессиональный лицей им. В. М. Курочкина»

Образовательные программы лицея: Слесари изучают назначение, устройство, сборку и ремонт машин и механизмов Мастер отделочных и строительных работ для выпускников СКОУ VIII вида. Учащиеся данной профессии проходят оплачиваемую практику прямо в лицее. Подготовка по профессии ведется на базе 9 классов коррекционной школы VIII, I-II вида. Учащиеся осваивают способы моделирования и конструирования плечевых и поясных изделий. Модельщик по деревянным моделям работает в цехах, оснащенных столярным оборудованием и деревообрабатывающими станками. Модельщик – востребованная и высокооплачиваемая профессия. Цель курса – изучение правил грамотной работы на компьютере, приобретение навыков работы с различными программами. Прием на базе 9 и 11 классов Парикмахер — мастер по работе с волосами. Большинство парикмахеров являются специалистами широкого профиля, т.е. работают с женщинами, мужчинами и детьми. Они владеют техникой подбора причесок, шампуней, бальзамов и масок с учетом пола и возраста клиента. Учащиеся осваивают технологии электро- и газо- сварки, изучают материаловедение. К обучению допускаются лица, годные по состоянию здоровья Электромонтер занимается монтажом, обслуживанием и ремонтом электрооборудования, сетей и других электроустановок. Станочник, работая на станках различных моделей, обрабатывает цилиндрические, конические и фасонные поверхности, рассверливает и растачивает отверстия, предавая будущей детали заданные формы и размеры. Материально-техническая база ГБОУ НПО СО «ЕПЛ им. В.М. Курочкина» располагает достаточной материально-технической базой для реализации образовательных программ. В настоящее время лицей имеет: учебно-производственное здание (полезная площадь 16285,8 кв.м.), общежитие на 200 мест, 15 учебно-производственных мастерских, 43 учебных кабинета (из них 22 кабинета теоретического обучения): 2 кабинета математики, кабинет литературы, кабинет русского языка, кабинет физики, кабинет химии, кабинет ОБЖ, 2 кабинета истории, 2 кабинета иностранного языка, кабинет основ Российского законодательства, кабинет географии, компьютерный кабинет, кабинет черчения, 6 кабинетов специальной технологии. Станочный парк составляет 132 станка. Технические средства обучения: компьютеры, принтеры, интерактивные доски, мультимедийные устройства, документ-камера, копировальная, множительная техника. Екатеринбургский профессиональный лицей имени В.М. Курочкина располагает медицинским пунктом, для проведения лечебно-оздоровительной работы среди обучающихся и медицинского обслуживания. Общественное питание обучающихся и работников полностью обеспечивается за счёт столовой лицея. К объектам физической культуры и спорта относятся: спортивный зал, спортивная площадка, тир, плац, которые полностью позволяют проводить физическую и начальную военную подготовку обучающихся лицея. В 2008 году получено специальное оборудование для профессиональной подготовки детей с нарушениями слуха. В настоящее время ведётся работа по обновлению и модернизации учебно-материальной базы лицея. Педагогические кадры Педагогическими кадрам лицей укомплектован полностью, что позволяет реализовать образовательные программы по всем профессиям. Штатных педагогических работников - 86,4%, что составляет 41 чел, из них: - преподаватели - 23 чел. (высшая категория - 5чел, первая категория - 15 чел, вторая категория – 3 чел). Из общего числа преподавателей имеют степень кандидата наук 2 человека. - мастера производственного обучения - 18 чел (высшая квалификационная категория -2 чел, первая квалификационная категория - 15 чел, вторая квалификационная категория - 1 чел.). Из числа педагогических и руководящих работников имеют: Ордена и медали РФ, РСФСР, СССР - 3 чел. Удостоверение «Ветеран труда» - 15 чел. Почётное звание « Заслуженный мастер ПО РФ» - 1чел. Знак «Отличник народного просвещения РСФСР» - 1чел. Знак «Отличник ПТО РСФСР» - 9 чел. Знак «Почётный работник начального профессионального образования Российской Федерации» - 6 чел. Почётную грамоту Минобразования РФ - 4 чел. Почётную грамоту Министерства общего и профессионального образования Свердловской области - 29 чел. Педагогические и руководящие работники 100% прошли повышение квалификации по дополнительным образовательным программам ИРРО, РРЦ РПО, ФПК УрГУ. Весь коллектив прошёл курс обучения по технике безопасности и охране труда с получением удостоверения. Проведен кадровый аудит на предмет сформированности общих и профессиональных компетенций педагогов. Приобретена лицензионная программа по кадрам. Информационно-методические ресурсы обеспечения образовательного процесса Информационно-методические ресурсы ОУ включают: - 2 кабинета информатики, - интерактивный учебный класс на 15 рабочих мест для подготовки операторов станков с ЧПУ, - методический кабинет, - библиотеку, - музей боевой и трудовой славы. Библиотека имеет фонд 17200 экземпляров учебной, методической и художественной литературы. Читальный зал на 40 посадочных мест, площадью 100 кв.м. Общая площадь музея составляет 140 кв.м, где размещены 430 экспонатов, отражающих историю становления и развития лицея. Учебно - методическая работа. Организована методическая служба, под руководством зам. директора по УМР, в структуру которой входят методический совет, методические комиссии, экспертные, тьюторные, коучинговые, информационно-аналитические, временные творческие группы по разработке оценочных средств, рабочие группы по разработке мониторинга, организации аудита, проведению олимпиад. Образовательные программы по всем профессиям лицея имеют нормативную базу (государственные образовательные стандарты, программы по предметам, учебные планы, рабочие программы учебных предметов, рабочие учебные программы производственного обучения, календарный учебный график, паспорт комплексного методического обеспечения учебно-производственного процесса по профессиям, функциональные карты). Разработаны локальные нормативные документы (Положения) о педагогическом и методическом советах, о методической работе, о работе методической комиссии, о промежуточной аттестации, о выпускной квалификационной работе, о производственной практике, о библиотеке, о педагогическом мониторинге, об аттестации и повышении квалификации педагогических и руководящих работников, о Государственной итоговой аттестации и т.д. Педагогический коллектив работает над совершенствованием и внедрением новых форм, методов и средств обучения и воспитания, внедрением в образовательный процесс передового педагогического опыта, инновационных технологий. Образовательный процесс в лицее осуществляется в соответствии с уставом и лицензией по основным профессиональным образовательным программам. УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА С 1-го по 3-й курс обучение проводится в одну смену. Режим работы лицея: шестидневная учебная неделя. Традициями лицея являются: открытость образовательного процесса; уважение личности ученика и педагога; стремление педагогического коллектива оказывать поддержку всем участникам образовательного процесса; создание комфортных условий для развития каждого учащегося с учетом его индивидуальных образовательных и творческих возможностей; организация непрерывного образования учащихся по нескольким схемам Лицей – Техникум - Университет; Лицей – Предприятие - Техникум (вечернее и заочное обучение)- Университет; Лицей – Предприятие – Университет (вечернее и заочное обучение)-; признание любых позитивных изменений, в процессе и результатах учебной деятельности, в качестве достижений обучающихся; изучение, внедрение, сохранение передового педагогического опыта и передача его молодому поколению; ориентация на внедрение и использование инновационных педагогических технологий в сочетании с эффективными традиционными методами обучения; активная ориентация выпускников лицея на трудоустройство по полученной профессии, на получение высшего и среднего профессионального обучения. Результаты образования по реализуемым основным профессиональным образовательным программам в 2012 г. Информационная справка по выпуску 2012 года. № п/п Профессия Количество выпускников Дипломы Свидетельства Справки Повышенный разряд (4) Установленный разряд (3) Пониженный разряд (2) Дипломы с отличием 1. Токарь-универсал (1 год) 9 9 - - 3 5 1 2. Токарь-универсал* (слабослышащие) 14 14 - - 5 5 4 Катков А. Стручаева О. 3. Слесарь 13 13 - - 3 9 1 4. Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) 13 13 - - 1 4 8 5. Парикмахер 16 16 - - 5 11 - 6 Маляр** 8 8 - - 3 5 7. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования. 14 14 - - 7 7 - 8. Оператор ЭВМ 15 15 - - 4 11 - Оприщук Л. Снегирев В. Емельянов М. Южаков С. Итого 102 94 8 0 28 55 19 6 2012 100% 92% 8% 0% 27,5% 53,9% 18,6% 6,4% 2011 185 89,2% 10,8% 0% 14,1% 51,9% 34,0% 0,5% Организация деятельности в образовательном учреждении по развитию системы оценивания результата образования в соответствии с требованиями стандартов. Цель: Определение качества результата образования, в соответствии с требованиями ФГОС для выпускников группы «Токарь-универсал» 1 год обучения, а также для других групп обучающихся на основе содержания трехкомпонентной структуры государственных образовательных стандартов НПО. Задачи: Анализ существующей системы оценивания на соответствие требованиям стандартов. Разработка и корректировка и внедрение новой модели системы оценивания с учетом требований ФГОС и организации мониторинга. Обеспечение условий для проведения внутренней и внешней экспертизы процессов и результатов аттестации обучающихся и выпускников. Планируемый результат Корректировка системы оценивания персональных образовательных достижений с учетом требований ФГОС. Формирование пакетов документов фонда оценочных средств по образовательным программам. Выявление соответствия качества образования требованиям ФГОС, а также федерального и регионального компонентов ГОС НПО. Достигнутый результат деятельности рабочей группы. В рамках поставленных задач в процессе реализации образовательных программ в ЕПЛ им. В.М.Курочкина в 2011-2012 годах достигнуты следующие результаты по обеспечению организационно-содержательных условий оценки персональных достижений выпускников лицея Организована внутренняя экспертиза, обеспечены условия для проведения внешней экспертизы процессов и результатов аттестации обучающихся (выпускников) в период реализации каждой образовательной программы. Разработан и выполнен план подготовки и проведения государственной итоговой аттестации выпускников Екатеринбургского профессионального лицея им. В.М. Курочкина в 2011-2012 учебном году. На основе Примерной программы контроля подготовлен лист контроля организации, экспертизы условий и результатов государственной итоговой аттестации выпускников лицея в 2011-2012 учебном году. Разработаны программы промежуточной и итоговой аттестации в 2011-2012 учебном году характеризующие каждый этап освоения образовательной программы с учетом анализа результатов внутренней и внешней экспертизы 2011 года и рекомендаций эксперта РРЦ РПО СО. Осуществлена корректировка локальных актов и выполнена разработка фонда оценочных средств, основанных на требованиях ФГОС. Откорректированы фонды оценочных средств, для групп обучающихся по ГОС НПО, разработанные ранее на основе содержания трехкомпонентной структуры государственных образовательных стандартов, с учетом подходов к формированию требований федеральных государственных образовательных стандартов. В процессе разработки фонда оценочных средств и корректировки системы оценивания для определения качества результата образования по всем профессиям выпускниками заполнены паспорта самооценивания индивидуальных образовательных достижений обучающихся. Проведенная апробация системы самооценивания по профессиям позволяет осуществить мотивацию обучающихся на получение качественного образования и мониторинг самооценивания. Организационно оформлен и проведен во всех группах первый этап Всероссийской олимпиады профессионального мастерства. Разработаны пакеты разноуровневых заданий, определена система оценивания с учетом компетентностного подхода. Результатами подготовки выпускников в соответствии с требованиями стандартов стали первые места на третьем областном этапе олимпиады профессионального мастерства среди учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессиям «Сварщик» и «Станочник». Первое и третье место на территориальном этапе олимпиады профессионального мастерства по профессии «Парикмахер» и «Оператор станков с ПУ». На базе Екатеринбургского профессионального лицея им. В.М. Курочкина организована и проведена с участием 5 ОУ НПО и СПО олимпиада по общеобразовательным дисциплинам. Основная задача олимпиады – создание оптимальных условий для выявления одаренных обучающихся, их интеллектуального развития, формирования общих и профессиональных компетенций. На четырех площадках приняли участие в олимпиаде 250 обучающихся, из них 63 чел. из ЕПЛ им. В.М. Курочкина. В лицее созданы условия для обеспечения деятельности 7 рабочих (творческих) групп по изменению содержания, форм аттестационных испытаний, фонда оценочных средств в 2012 году с учетом результатов внутренней и внешней экспертизы 2010-2011 учебного года. Продолжает работу рабочая группа по разработке системы оценивания и мониторинга индивидуальных образовательных достижений обучающихся (Приказ №10 от 10.02.09). Работа ведется согласно графика по плану рабочей группы. Выводы: Развитие организационно-содержательных условий определения качества результата образования с учетом компетентностного подхода на следующий период связано с требованиями ФГОС по всем профессиям. Требуется дальнейшая работа по осуществлению единообразного подхода при формировании конкретных требований к оцениванию и самооцениванию обучающихся на каждом этапе освоения образовательной программы. ДОСТИЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ Олимпиада по общеобразовательным дисциплинам между образовательными учреждениями ГБОУ НПО СО« ЕПЛ им. В.М.Курочкина», ГБОУ СПО СО« УрТАТиС», ГБОУ СПО СО « ЕТ «Автоматика», ГБОУ НПО СО «ПУ №23», ГБОУ НПО СО «Нижнеисетское училище». Олимпиада по общеобразовательным дисциплинам проходила с 9 апреля по 19 апреля в ОУ: - ГБОУ НПО СО« ЕПЛ им. В.М.Курочкина», - ГБОУ СПО СО« УрТАТиС», - ГБОУ СПО СО « ЕТ «Автоматика», - ГБОУ НПО СО «ПУ №23». Всего приняло участие из всех ОУ - 250 человек, из них из лицея 63 чел (25,2 %) В работе комиссий по разработке заданий для олимпиад по ООД и в работе жюри приняли участие следующие преподаватели: Вахрамеева Л.А., Комиссарова О.А., Якушкина Л.Г., Катаева Н.В., Первушина Ф.М., Петров М.Н., Одинцов О.В., Комарова Е.Ю, Домрачев Н.Т.

Похожие:

	Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета		Доклад о результатах деятельности гбоу нпо санкт-Петербургского профессионального... Боу нпо санкт-Петербургского профессионального лицея №130 имени Владимира Широкова (далее Лицей) в 2011-2012 учебном году содержит...
	Доклад государственного бюджетного образовательного учреждения начального... Нпо государственное бюджетное образовательное учреждение Ростовской области начального профессионального образования профессиональный...		Отчет о результатах самообследования 2013 г по гбоу нпо пл №43 Тип образовательного учреждения Тип образовательного учреждения Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональный...
	Конкурс «Мастер золотые руки» для учащихся гбоу нпо «Профессиональный лицей №76»		Программа рекомендована методическим советом Государственного бюджетного... Директор гбоу нпо «Профессиональный лицей №15 имени Героя Советского Союза А. П. Маресьева»
	Рабочая программа учебной дисциплины Директор гбоу нпо «Профессиональный лицей №15 имени Героя Советского Союза А. П. Маресьева»		Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Директор гбоу нпо «Профессиональный лицей №15 имени Героя Советского Союза А. П. Маресьева»
	Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования Орловской области		Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Наумовская сош»... ...
	Кгбоу спо «Тальменский технологический техникум» за 2012 год Общая характеристика учреждения Кгбоу спо «Тальменский сельскохозяйственный техникум», кгбоу нпо «Профессиональный лицей №6», кгбоу нпо «Профессиональный лицей №51»»...		Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального... «Профессиональный лицей №28» (далее – Учреждение) создано приказом Ставропольского краевого управления профессионально-технического...
	Гбоу нпо профессиональный лицей кулинарного мастерства Санкт-Петербурга... ...		Гбоу нпо профессиональный лицей кулинарного мастерства Санкт-Петербурга... ...
	Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского... Открытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского района...		Доклад о состоянии и результатах деятельности 2014г. Общая характеристика... В 2013 году лицей прошёл государственную аккредитацию, подтвердив свой статус (лицензия №64868 от 29 июля 2010г., серия ро №007907,...