Учебно-методический комплекс Дисциплина методика обучения игре на фортепиано цикл сд. Ф для студентов специальности 070101. 65 «Инструментальное исполнительство (фортепиано)»
Скачать 419.08 Kb.
|
| Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная академия культуры и искусств» Институт искусств и народного художественного творчества Кафедра инструментального исполнительства Учебно-методический комплекс Дисциплина МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНО Цикл СД. Ф для студентов специальности 070101.65 «Инструментальное исполнительство (фортепиано)» Квалификации: концертный исполнитель, артист камерного ансамбля, концертмейстер, преподаватель. Рабочая программа составлена с учётом действующих стандартов образования по данной специальности. Дата принятия стандарта 22.04.2003 Рабочая программа утверждена на заседании кафедры фортепиано протокол № 1 от 18.09.2006 Тюмень 2008 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная академия культуры и искусств» Институт искусств и народного художественного творчества Кафедра инструментального исполнительства Составитель: доцент кафедры О.Б. Аскарова ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель курса – воспитать исполнителя и педагога, максимально оснащенного знаниями в области педагогики и методики прошлого и современности; владеющего базовым педагогическим репертуаром музыкальных училищ, колледжей, музыкальных школ и школ искусств; подготовленного для работы в средних специальных учебных заведениях. Курс «Методика обучения игре на фортепиано» входит в блок специальных дисциплин Государственного стандарта. Задачи курса – изучить методические взгляды выдающихся пианистов-педагогов; систематизировать знания в области музыкальной психологии, педагогики и методики фортепианной игры; овладеть основным педагогическим репертуаром, используемым в работе с учащимися; подготовить к практической работе. Данный курс позволяет студентам приобрести необходимые для этой работы знания, умения и навыки; развивает способность к аналитическому мышлению и освоению педагогическим репертуаром; способствует развитию умения пользоваться методической литературой, ориентироваться в новинках и периодических изданиях, затрагивающих вопросы избранной специальности. Дисциплина «Методика обучения игре на фортепиано» в соответствии с учебным планом изучается в течение одного года. Аудиторный объем курса 70 часов, периодичность - раз в неделю по 2 часа. Курс включает в себя аудиторные (лекционные и практические занятия) и самостоятельную работу студентов (подготовка к аудиторным занятиям, зачетам, экзаменам, написанию курсовой работы). Обязательным требованием при изучении данной дисциплины помимо сдачи экзамена в конце года является зачет, включающий в себя написание курсовой работы (объем – 1 п. л.). Курсовая работа позволяет студентам теоретически осмыслить исполнительскую и педагогическую деятельность педагогов – пианистов. Темы могут включать, ориентировочно, следующие разделы: 1) исполнительский и педагогический анализ произведения; 2) анализ работы педагога по специальности; 3) темы педагогического плана; 4) темы исполнительского плана. Итоги годовой работы подводятся на экзамене. Студенты отвечают по экзаменационному билету, в который включены три вопроса – первые два посвящёны какой – либо теоретической проблеме курса, третий – теме, связанной с практическим освоением педагогического репертуара и методической литературой. Ответ на третий вопрос предусматривает исполнительский и методический анализ одного из произведений, входящего в педагогический репертуар (с обязательной иллюстрацией ответа). Выписка из Госстандарта СД.Ф. 06. Педагогические принципы различных школ обучения игре на специальном инструменте в историческом аспекте. Формирование отечественной педагогической школы. Изучение опыта выдающихся педагогов. Роль педагога в воспитании молодого музыканта. Приемы педагогической работы. Важнейшие предпосылки становления музыканта-исполнителя. Способы оценки и развития природных данных: музыкального слуха, чувства ритма, музыкальной памяти, исполнительского внимания, художественного воображения, технического аппарата. Организация и планирование учебного процесса в музыкальной школе и училище. Методика проведения урока. Проведение контрольных мероприятий. Обучение на разных этапах подготовки учащихся (специфические особенности). Исполнение произведений разных стилей и жанров – приемы работы. Работа над техникой, навыки звукоизвлечения, принципы подбора аппликатуры, владение динамическими градациями, штрихами. Культура работы с авторским текстом, грамотность, осмысленность фразировки, артикуляции и др. ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальностям:... Дисциплина «Методика обучения игре на фортепиано» входит в учебный план колледжа искусств, реализующий государственный образовательный... | | Учебно-методический комплекс для студентов института музыки, театра... Целью курса является обобщение и практическое применение знаний, полученных студентами специальности Инструментальное искусство |
| Учебно-методический комплекс для студентов института музыки, театра... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению... «Инструментальное исполнительство» 070102. 04 «Инструменты народного оркестра» (повышенный уровень) |
| Учебной программы Обучение по программе дополнительного образования детей «Инструментальное исполнительство. Фортепиано» | | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности... Данная учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственными требованиями к повышенному уровню содержания и подготовки... |
 | Основная образовательная программа среднего профессионального образования... Н. Л. Копылова председатель предметно-цикловой комиссии «Специальное фортепиано», «Оркестровые струнные инструменты» | | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности... Принципы формирования содержания, межпредметная составляющая и структурные особенности умк |
| Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальностям... «Теория музыки», «Музыкальное исполнительство», «Музыкальное искусство эстрады» в 6-7 семестрах в объеме 53 часов (34 ч лекционные,... | | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению:... Документальная основа умк |
| Основная образовательная программа среднего профессионального образования... Башкортостан Салаватский музыкальный колледж по специальности 073101 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) является... | | «работа над звуком» Преподавателя по классу фортепиано Т. В. Борисовой г. Щелково ... |
| Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Регионоведение»... «Инструментальное исполнительство», «Вокальное искусство», «Хоровое дирижирование», «Теория музыки», «Музыкальное искусство эстрады»,... | | Программа по учебному предмету по. 02. Уп. 01. Фортепиано предметная... Программа учебного предмета «Фортепиано» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительным... |
| Урок по классу фортепиано преподавателя Кузьминой Е. А. Тема: «Развитие... Показать на практике методы работы с начинающей маленькой ученицей на занятиях по классу фортепиано, способствующие развитию музыкального... | | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Методика обучения эстрадному пению» составлен в соответствии |
