«…относительно негативная оценка взрослыми поведения детей, подростков, молодежи наблюдается на протяжении всей истории человечества. «Конфликт поколений» присущ не только новой истории. Старшие поколения всегда недовольны младшими, а те отвечают взаимностью».
Я. Гилинский.
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ ПО ПРАВОВЕДЕНИЮ
ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ И ОСОБЕННОСТИ
ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ
Проект подготовила:
Григорьянц Лидия Ивановна
Учитель МОУ «Лицей №4»
Г. Юбилейный, Московская обл.
2011 год
Введение
В настоящие время, когда идут быстрые процессы изменений в обществе, особенно трудно приходится молодым с их еще не устоявшимся мировоззрением. Ломка общественных связей, неустойчивая экономическая ситуация, отсутствие четкой системы общенациональных ценностей в первую очередь отражается на детях, накладывает свой, порой неизгладимый, отпечаток на их судьбы. Нестабильность нынешней жизни России порождает увеличение числа детей, находящихся в особо трудных обстоятельствах.
Данный проект посвящен проблеме преступности среди несовершеннолетних:
а) выявлению причин правонарушений;
б) основным факторам риска, влияющих на подростковую преступность;
в) особенностям преступлений, совершаемым несовершеннолетними, а также мерам, проводимым по профилактике правонарушений.
Актуальность данной работы обусловлена, с одной стороны, существенной ролью, занимаемой подростковой преступностью в общей структуре преступности, с другой стороны – необходимостью коренного пересмотра подходов к профилактике противоправных проявлений среди несовершеннолетних. Преступность несовершеннолетних – один из тревожных признаков неблагополучия общества.
Объектом исследуемой работы являются несовершеннолетние. Это подростки в возрасте от 14 до 18 лет. Окружающие рассматривают преступность несовершеннолетних, как проявление возрастной незрелости, озорства. Поэтому о многих преступлениях не сообщается в правоохранительные органы, что ведет к их росту. На подростковую преступность влияют такие факторы, как отрицательные влияния в семье, в ближайшем окружении; подстрекательство со стороны взрослых преступников; длительное отсутствие определенных занятий; недостатки учебно-воспитательной работы и в организации досуга.
За последние три года значительно увеличилась тенденция роста преступлений в молодежной среде. С точки зрения экспертов отмечался рост всех видов преступности, таких как пьянство, наркомания и уличные преступления. Растет число агрессивно настроенных подростков.
Целью данного проекта является изучение причин и особенностей преступлений несовершеннолетних.
Для достижения данной цели перед учащимися были поставлены следующие задачи:
1. Изучить литературу по данной теме.
2. Ознакомиться со статистическим материалом.
3. Подготовить сводные табличные данные.
4. Попытаться исследовать причины преступлений и особенности преступлений несовершеннолетних - как объект криминологии.
5. Сделать соответствующие выводы.
Практическая направленность проекта:
а) использовать данный материал по предупреждению преступности среди подростков во внеурочной и урочной работе;
б) умело применить статистические данные для написания таких исследовательских работ, как рефераты, доклады. Использовать данные в лекциях и семинарских занятиях.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА.
1.Введение.
2.Основные причины преступлений несовершеннолетних.
3.Особенности преступлений несовершеннолетних.
4.Предупреждение преступлений несовершеннолетних.
5. Профилактика преступлений несовершеннолетних.
Введение
В последние годы проблема преступности несовершеннолетних в России приобрела особую остроту и актуальность. Специалисты из разных областей высказывают тревогу по поводу деградации молодого поколения, которое, еще не начав жить, уже лишило себя перспективы найти достойное место в обществе.
Рост различных форм девиантного поведения, преступности, аморальных проявлений тревожит родителей и учителей, ученых и политиков, работников милиции, судов, колоний. Постоянно идет обсуждение проблем создания ювенальной юстиции, ориентированной не столько не применение репрессивных мер в отношении несовершеннолетних, сколько на оказание социальной поддержки и помощи молодым людям, имеющим проблемы с законом. Обоснованная тревога старшего поколения, однако, так и останется только тревогой, если не будут осознаны все механизмы производства преступности несовершеннолетних в обществе. Только признание обществом своей вины перед молодым поколением и организация мероприятий по исправлению ошибок взрослого мира могут стать по-настоящему действенным механизмом исправления ситуации с преступностью несовершеннолетних.
Происходящие перемены в российском государстве привели к существенным изменениям в обществе. Особенно остро на них отреагировала молодежь, она стала более криминально-активной. Все чаще несовершеннолетние стали попадать на скамью подсудимых.
Для начала определим, кто такой – несовершеннолетний? Несовершеннолетним по уголовному законодательству РФ является лицо, которому ко времени совершения преступления исполнилось14 лет, но не исполнилось 18 лет. Данное правило предусмотрено ст.87 УК РФ.
Так что же толкает подростка на совершение преступления? Подростки являются одной из наиболее незащищенных категорий нашего общества. Они сильнее испытывают состояние стресса и раздражения. Их мечты о легком и быстром обогащении ведут к проступкам и преступлениям.
В структуре преступности несовершеннолетних преобладают тяжкие преступления, причем большую часть составляют грабежи, кражи и разбойные нападения. Растет количество преступлений, совершенных несовершеннолетними в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
ПРИЧИНЫ ПРЕСТУПЛЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Духовная жизнь подростков деформируется вследствие проникновения в их среду стандартов повседневного поведения, не совместимых с традиционными ценностными ориентирами нашего общества, через средства массовой информации, бытовые контакты. Культивируются сила, жестокость, наркотики как «нормы» жизни подрастающего поколения.
1. По мнению педагогов, телевидение является опасным для подростков. Существует связь насилия на экране с ростом преступлений среди несовершеннолетних: то, что он видит по телевизору, он стремиться воплотить в жизнь.
2. Родители стали меньше заниматься детьми, стремясь переложить свои воспитательные функции на школу, улицу, средства массовой информации. Семья должна играть важную роль в воспитании подростка. Взрослые для растущего человека являются неким «психологическим центром».
Известно, что в тех случаях, когда «психологический центр» в лице матери, отца не выполняет возложенные на него природой и обществом функции, у ребенка появляется чувство беспокойства, неопределенности и своей незащищенности. Это формирует у него личную позицию неприятия окружающей среды, непонимание ее. Ребенок даже начинает ожидать угрозу от общества.
Именно, в семье детям прививаются основные моральные требования, правила поведения и приличия. Поэтому дефекты семейного воспитания одна из главных причин преступлений и иных правонарушений несовершеннолетних. В результате влияния социально-экономических и политических факторов в последние годы в некоторых семьях сложилась криминогенная обстановка. Она привела к увеличению числа асоциальных семей различных типов.
Неблагополучные семьи.
В настоящее время в наиболее сложном положении в обществе находятся дети и подростки, не защищенные от негативного влияния неблагополучной родительской семьи, в результате чего значительная часть детей и подростков получает пример аморального образа жизни, деформируются в своем развитии, приобретая негативные личностные качества.
Практика показала, что среди несовершеннолетних с девиантным поведением значительным остается число лиц, проживающих в неблагополучных семьях. У многих воспитанников воспитательных колоний в семье существовали разногласия между старшими членами семьи, а также между ними и детьми, выливающиеся в открытые конфликты.
Девиантные семьи.
Многие подростки совершали преступление не по причине неблагоприятного стечения обстоятельств, а в силу того, что они постепенно приближались к правонарушению в процессе деградации личности.
На становление личности несовершеннолетнего преступника влияют семьи, в которых существуют следующие факторы:
а ) вовлечение несовершеннолетних в наркоманию,
проституцию, занятиями азартными играми;
б) отрицательный пример членов семьи, их аморальный образ жизни, пьянство, скандалы, ссоры, переходящие в драки;
в) воспитание детей бездельниками, эгоистами, тунеядцами;
г) невыполнение родителями своих обязанностей по воспитанию детей, невнимание к их интересам, грубость и деспотизм;
д) наличие в семье антиобщественных взглядов, обычаев, нравов и иных вредных пережитков, пренебрежительное отношение к труду и другим важным гражданским обязанностям.
В таких семьях, как способ общения, утвердились аморальность, культ насилия. Взаимное неуважение, грубость, жестокость, откровенный цинизм в межличностных отношениях, становясь привычными для детей, с одной стороны, вызывают у них стойкую ненависть к непосредственным виновникам создания подобной обстановки в семье, а с другой – одновременно формируют аналогичные качества и отношения у самих подростков.
Таким образом, одним из негативных обстоятельств в девиантных семьях является неуважение по отношению друг к другу. В бытовом общении используются нецензурные слова, различные оскорбительные выражения, грубый тон и т. п.
Деликвитные семьи.
Обстановка в этих семьях характеризуется периодическими или протекающими с нарастающей интенсивностью конфликтами, драками, кратковременными или длительными разрывами семейных связей, супружеской неверностью.
Треть подростков живут в семьях, где есть судимые.
На формирование личности подростка в такой семье отрицательно влияет то, что с ним совместно проживают близкие люди, которые ранее были осуждены за те или иные преступления. Около 40% несовершеннолетних преступников являются выходцами из семей, в которых братья или сестры ранее были судимы. Последние нередко становились вовлекателями несовершеннолетних в преступную деятельность.
Обычно агрессором в семье является мужчина, а его жертвами – те, кто слабее. Но если женщины, особенно бездетные, могут избавиться от обидчика путем развода, то у детей такой возможности нет. Они вынуждены терпеть побои и истязания в подавляющем большинстве случаев от собственных родителей.
Поэтому подросток стремится к своим сверстникам, которые объединяются в неформальные группы, убегает из дома. Неформальные группы способствуют распространению алкоголизма, наркотиков, токсикомании в подростков.
3.Особенности преступлений несовершеннолетних.
Преступность несовершеннолетних, является составной частью преступности вообще, но и имеет свои специфические особенности, что позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения.
Состояние преступности несовершеннолетних в России вызывает обоснованную тревогу в обществе. Рост социальной напряженности и углубление кризиса в стране в первую очередь сказались на детях и подростках.
По данным МВД РФ идет активизация криминальной деятельности несовершеннолетних.
Характерной чертой преступлений несовершеннолетних становятся насилие и жестокость. При этом несовершеннолетние зачастую преступают тот предел насилия и жестокости, который в конкретной ситуации был бы вполне достаточен для достижения цели.
Наблюдаются тенденция «омоложения» преступности несовершеннолетних, повышение криминальной активности детей младших возрастов. За2000 -2008 гг. количество
14-15-летних подростков среди участников преступлений увеличилось более чем на 50%, причем нередко преступления совершаются несовершеннолетними, не достигшими возраста уголовной ответственности. По данным МВД РФ, число этих
подростков, доставленных в органы внутренних дел за совершение общественно опасных деяний в 2007 г., превысило 85 тыс.
На настоящий момент имеется значительный рост преступности несовершеннолетних женского пола. За последние два года его темпы увеличились с 11 до 14%, количество девочек-подростков, состоящих на учете в милиции, достигло 50,6 тыс. Несмотря на относительно небольшую распространенность преступности среди девушек (в 2007 г.- 17,3 тыс.), это таит в себе немалую общественную опасность.
Имеется тенденция омолаживания “пьяной” преступности. Каждое пятое преступление совершается несовершеннолетними в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
Ежегодно более половины всех несовершеннолетних совершают преступления в составе групп. Группы отличаются большой мобильностью, что существенно увеличивает их общественную опасность и криминальную активность.
Возрастает криминальный профессионализм несовершеннолетних преступников.
Преступная деятельность становится для некоторых групп несовершеннолетних основным способом проведения досуга. По данным, полученным в ходе исследований в МВД РФ, почти каждый десятый осужденный за грабеж и разбой заявил о своем намерении продолжать преступную деятельность и после освобождения из мест лишения свободы.
Значительное количество преступлений совершается несовершеннолетними мигрантами, не нашедшими себе жилья и работы. В современных условиях
миграционные процессы и связанные с ними негативные последствия в виде преступности приобретают все большую актуальность. Данное обстоятельство было отмечено еще 10-15 лет назад.
Увеличивается количество преступлений, совершаемых несовершеннолетними с психическими отклонениями. Речь идет о так называемых пограничных состояниях, не исключающих вменяемости и, следовательно, ответственности.
Сюда относят различные виды неврозов, умеренную дебильность, психопатию, алкоголизм, сексуальные расстройства.
Указанные расстройства в большинстве случаев приобретены в результате неблагоприятных условий жизни и воспитания.
Статистические данные свидетельствуют, что за 2000-2007 гг. подростковая преступность возросла почти на 40%. Только в 2007г. подростками и при их соучастии совершено 202,9 тыс. преступлений.
Каждое десятое преступление, совершаемое несовершеннолетними, представляет собой грабеж или разбой. Главное при рассмотрении личности несовершеннолетнего преступника - возраст.
Определяя возрастные особенности преступников, криминологи обычно делят несовершеннолетних на следующие группы:
--- 14 -15 лет - подростково-малолетняя;
---16 -17 лет – несовершеннолетние;
--- старше 17 лет.
Подростки 14-15 лет совершают 30-32% преступлений. Причем, удельный вес преступлений, совершаемых 14-15-летними подростками, из года в год растет примерно на 0,6-0,7%.
Согласно статистике в общей массе несовершеннолетних, совершивших преступления, лица мужского пола составляют примерно 90%.
Изучение несовершеннолетних, совершивших преступления по месту жительства, показывает, что доля городских жителей среди них составляет 75%, а сельской местности - 25 %. Указанные различия зависят от социально-экономических условий, а также от традиций и обычаев, исторически сложившихся в деревне и в городе.
Говоря об уровне образования несовершеннолетних преступников, надо заметить, что он более низкий, чем у сверстников. Среди них часто встречаются второгодники, бросившие учебу в школах, а некоторые - во вспомогательных школах.
Более 30% несовершеннолетних, совершивших преступления, нигде не учились и не работали, причем наблюдается тенденция роста числа неработающих и неучащихся участников преступлений.
Особой является и проблема досуга.
Свободного времени у несовершеннолетних правонарушителей в 2-3 раза больше, чем у их законопослушных сверстников.
По данным исследований, из числа подростков, имеющих 2-3 часа свободного времени, на учете в милиции состояло 18%, 5-7 часов - 53% .
Именно, в досуговой сфере подростки совершают большинство преступлений.
Личностные особенности несовершеннолетних, совершивших
преступления, выражаются главным образом в мотивации их преступного поведения, которая сводится в основном к следующему:
- преобладание “детских” мотивов – совершение преступления из озорства, любопытства, желания утвердить себя в глазах сверстников, стремления обладать модными вещами;
- ситуативность мотивов;
- стремление поднять свой престиж;
- большой “веер” мотивов по сравнению с преступлениями.
Преступности несовершеннолетних способствует и неконтролируемое отчисление подростков из школ.
Наблюдаются многочисленные факты отчисления детей, не достигших 14-летнего возраста.
Из-за ненормальной обстановки в семье около 50 тыс. детей ежегодно уходят из дома, 20 тыс. покидают детские школы-интернаты из-за жестокого обращения. Растет число детских суицидов.
Данные по городу Юбилейному
По отчёту участковых уполномоченных ОВД по городскому округу Юбилейный за 2010 год - на учёте в отделе по делам несовершеннолетних состоит 19 человек.
Всего за 2010 год на территории Юбилейного зарегистрировано 489 преступлений. Из них ни одного с участием несовершеннолетнего.
Количество совершённых правонарушений несовершеннолетними за 2010 год - 35 (за предыдущий год - 34), из них учащимися в образовательных учреждениях - 10.
За последние два года нет ни одного несовершеннолетнего, поставленного на учёт за употребление наркотиков.
Всего: в Юбилейном 127 лиц, ранее судимых. 43 – предоставляющих помещения для распития спиртных напитков – притонов, 32 – лица, допускающие правонарушения в сфере семейно-бытовых отношений, 19 - неблагополучных семей, 13 – злоупотребляющие спиртными напитками, 19 – употребляющие не в медицинских целях наркотические и психотропные вещества.
4. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
В основе предупреждения преступности несовершеннолетних лежат основополагающие принципы, характерные для концепции предупреждения преступности в целом.
Работа проводится в основном по следующим направлениям:
1.Ограничение влияния негативных социальных факторов, связанных с причинами и условиями преступности несовершеннолетних;
2. Непосредственное воздействие на несовершеннолетних, от которых можно ожидать совершения преступлений;
В процессе предупреждения преступности несовершеннолетних органы внутренних дел должны направлять свои усилия на выявление причин, условий, способствующих преступлениям. В этих целях органы внутренних дел организуют взаимодействие с государственными, общественными и иными организациями и учреждениями, участвующими в предупредительной деятельности, проводят комплексные операции, рейды, целевые проверки и другие мероприятия.
Большое значение имеет индивидуальная профилактика. Целью индивидуальной профилактики преступлений, совершаемых несовершеннолетними, являются исправление и перевоспитание подростка либо изменение его криминогенной ориентации. Отсюда вытекает необходимость решения задачи установления закономерностей отклоняющегося поведения, механизма его формирования и изменения.
Для этого необходимо:
- выявлять несовершеннолетних, поведение, взгляды, мотивы поступков которых свидетельствуют о возможности совершения преступлений;
- изучать личности этих подростков;
- определять и устранять источники отрицательного влияния на них;
- исследовать возможности создания благоприятной обстановки, с тем чтобы не допустить реализации преступных намерений;
- осуществлять контроль за поведением таких несовершеннолетних и образом их жизни;
Среди субъектов предупреждения преступлений несовершеннолетних особое место занимают воспитательные колонии. Данные учреждения решают задачу предупреждения преступности специфическим способом: посредством исправления и перевоспитания несовершеннолетних. Это довольно сложный и противоречивый процесс.
В связи с этим Б.С. Утевский писал: «Колония, тюрьма – самое неблагоприятное место для воспитательной работы... Принуждение - не самый лучший метод воспитания... Для того чтобы перековать преступников, требуются призвание, любовь к этому трудному делу, энтузиазм, душевная теплота, вера в человека, умение терпеливо, шаг за шагом, кусочек за кусочком, отвоевать уголки в душе заключенного, закреплять их и идти дальше, пока перед воспитателем не встанет новый человек».
5. ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
В нормальных социальных и психологических условиях подросток никогда не станет преступником. Нельзя забывать, что несовершеннолетние правонарушители – это обыкновенные дети, которые в результате неправильного воспитания и дурного примера стали правонарушителями.
Подводя итоги можно сказать следующее – несовершеннолетний преступник стал преступником, именно потому, что он в свое время не ощутил поддержку родителей, общества, государства.
Именно, исходя из этого и должна строиться профилактика отклоняющегося поведения подростков, которая могла бы ему помочь приспособиться к социальной среде. Для этого нужно:
– показать подростку, что он не «маленький островок в океане жизни», а то, что он НУЖЕН! (проводить культурно-массовые мероприятия, устраивать концерты, показательные выступления);
– на общественных началах в социальных центрах организовывать различные секции, кружки;
– подросток должен знать о самой проблеме, и для этого в учебных заведениях нужно
а) включить в учебную программу специальный предмет, назовем его «Проблемы подрастающего поколения», в котором объяснялось бы: «Как подростку найти себя в этом мире?»;
б) проводить классные часы, на которые приглашались бы специалисты, различные тренинги, где бы между учащимися обсуждались проблемы подростков;
в) проводить работу с родителями: ежемесячно на родительских собраниях говорить о подростковой преступности, читать лекции, проводить индивидуальные беседы с родителями;
– показать подростку «мир по ту сторону жизни». Проводить выездные экскурсии в места лишения свободы. После увиденного, подросток не захочет оказаться там вновь;
– средства массовой информации (телевиденье, газеты, журналы) должны рассказывать подростку о его важности и необходимости в нашем обществе.
Список литературы:
1. Ветров Н.И. Профилактика правонарушений среди молодежи.
2. Жигарев Е.С. Административная деликтность несовершеннолетних: понятие, виды и профилактика.
3. Антонян Ю.М. Причины преступного поведения.
4. Бодалева А.А. В мире подростка. |
