Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право»





НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право»
страница4/18
Дата публикации16.03.2015
Размер1.17 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

1.5. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ


Для получения итоговой оценки «3» (удовлетворительно) - студенту необходимо свободно владеть нормативной базой по жилищному праву.

Для получения итоговой оценки «4» (хорошо) – студенту необходимо свободно владеть нормативной базой по жилищному праву, практикой применения норм права судами общей юрисдикции, учебной литературой.

Для получения итоговой оценки «5» (отлично) – студенту необходимо свободно владеть нормативной базой нормативной базой по жилищному праву, практикой применения норм права судами общей юрисдикции, учебной и дополнительной литературой.

Дисциплина «Жилищное право» относится к числу специальных дисциплин составляющих специализацию гражданско-правового направления, предусмотренных Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Эта дисциплина является не только сложной, но и интересной, и полезной.

В последние два года, нормы права, регулирующие правовой режим жилых помещений, претерпели значительные изменения. В законах закреплены новые нормы, отражающие изменения в общественных отношениях. Приняты новые законы, касающиеся особенностей правового режима отдельных видов недвижимого имущества.

Предлагаемый учебно-методический комплекс призван оказать студентам учебно-методическую помощь в изучении предмета, обеспечить более детальное изучение особенностей правового режима жилых помещений, выработать теоретико-познавательные способности и навыки, необходимые для будущей практической работы.

Данная папка содержит программу курса «Жилищное право», календарный план, темы семинарских занятий, контрольные задания и вопросы, задачи, перечень тем для рефератов, а так же вопросы для подготовки к зачету. В приложении дан примерный перечень нормативных актов и литературы, который будет пополняться на лекционных и семинарских занятиях с учетом изменения законодательства.

Процесс обучения включает в себя: лекции, семинары, решение задач имеющих практическое значение, самостоятельную работу студента, подготовку и защиту рефератов, написание и выступление с докладами на научных студенческих конференциях или научных кружках.

Важную роль в процессе обучения играет самостоятельная работа студента. Это, прежде всего, работа не только с лекционным материалом (его заучивание), но и самостоятельное прочтение и анализ учебников, специальной монографической литературы, научных статей, опубликованных в периодических изданиях, самостоятельное изучение нормативно-правовых актов и судебной практики. Изучение этих источников и их анализ помогает выработать свою точку зрения.

Целью данного курса является:

    1. формирование у студентов базовых знаний, относящихся к жилищному праву;

    2. развитие юридического мышления и навыков аргументации;

    3. формирование основных понятий;

    4. обучение применению теоретических правовых знаний в самостоятельной практической деятельности;

    5. обучение студентов анализу действующего законодательства и практики его применения.

Для контроля знаний и умений используются следующие формы:

      1. устные опросы студентов;

      2. письменные теоретические контрольные задания;

      3. письменные тесты и контрольные задания;

      4. решение конкретных правовых ситуаций (задач) с использованием нормативно-правовых актов;

      5. письменные задания по темам самостоятельной работы;

      6. внутрисеместровая рейтинговая система контроля знаний и умений студентов, которая возможна с использованием информационных технологий;

      7. написание и защита докладов и (или) рефератов;

      8. подготовка и участие с докладом в студенческих научно-практических кружках или конференциях;

      9. экзамен по результатам семестра (итоговый контроль). Целью итогового контроля, бесспорно, является проверка теоретических знаний студентов и навыков применения полученных знаний при решении практических ситуаций на материалах судебной и арбитражной практики.

Итоговый контроль может проводиться в различных формах: устной, письменной или с использованием информационных технологий.

Совокупная оценка складывается из следующих показателей:

основных:

  1. устные опросы студентов;

  2. письменные теоретические контрольные задания;

  3. письменные тест - контрольные задания;

  4. решение конкретных правовых ситуаций (задач) с использованием нормативно-правовых актов;

  5. внутрисеместровые рейтинговые задания;

  6. посещаемость занятий и участие в дискуссиях;

  7. зачет по результатам семестра.

дополнительных:

    1. письменные задания по темам самостоятельной работы;

    2. задания повышенной трудности;

    3. написание и защита докладов и (или) рефератов;

    4. подготовка доклада и участие с ним в студенческих научно-практических кружках или конференциях.

Пропущенные студентами занятия не зависимо от причины, должны быть обязательно отработаны в устной или письменной форме.

При подготовке к семинарским занятиям студент не должен ограничиваться только списком рекомендуемой литературы, но и осуществлять ее самостоятельный поиск. Основной задачей семинарских занятий является обучить студентов понимать смысл закона и правильно применять нормы права к конкретным жизненным ситуациям.

Целью подготовки студентами рефератов (докладов) и выступлений с ними на конференциях или научных кружках является привитие навыков самостоятельной работы с нормативно-правовыми актами, судебной практикой и дополнительной литературой, что бы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера.

Важнейшим условием высокого качества подготовки юриста является активная самостоятельная познавательная деятельность студентов. Именно в процессе самостоятельного труда наиболее успешно осуществляются изучение, осмысление и запоминание учебного материала.

Знания, получаемые студентами на лекциях, семинарах, нуждаются в закреплении и углублении. Поэтому учебным планом предусмотрена значительная часть учебного времени на самостоятельную работу.

Самостоятельная работа рассматривается как учебная деятельность, выполняемая по индивидуальным заданиям преподавателя, или предусмотренная учебно-методическим комплексом. При этом преподаватель осуществляет руководство и контроль, а студент выполняет задание самостоятельно.

В ходе самостоятельной работы осуществляются все виды активной познава­тельной и научной деятельности, поэтому самостоятельную работу студента можно представить и как единство форм самостоятельной научной деятельности, аудиторной работы и самоподготовки.

После изучения данного курса студенты должны:

Знать:

  • основные начала гражданского и жилищного законодательства, связанные с правовым регулированием жилых помещений;

  • систему норм, регулирующих данную сферу отношений;

  • терминологию и основные понятия курса;

  • методы и способы сбора нормативной информации, имеющей значение;

  • обладать совокупностью знаний в сфере правового регулирования этой сферы общественных отношений.

Уметь:

    • ориентироваться в действующем законодательстве и правильно его применять в практической деятельности;

    • всесторонне и глубоко анализировать и понимать природу и сущность данных отношений;

    • анализировать действующее законодательство и практику его применения;

    • иметь навыки практической работы;

    • иметь навыки самостоятельной работы с нормативно-правовыми актами и понимать смысл этих актов;

самостоятельно заниматься научно-исследовательской работой.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «жилищное право»
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе государственного образовательного стандарта (далее гос) по специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» : учебно-методическое пособие / составитель А. М. Жуков. – Тольятти...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная»
Учебно–методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине “жилищное право” для специальности...
Методические рекомендации для преподавателей, ведущих семинарские и практические занятия
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «муниципальное право россии»
Кипров И. А., кандидат исторических наук, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин. Учебно-методический комплекс по дисциплине...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «европейское право»
О. В. Кислицина. Европейское право: Учебно-методический комплекс для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» очной/заочной формы...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право (часть общая)»
Учебно–методический комплекс по дисциплине «Уголовное право (часть общая)» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «земельное право»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс. По дисциплине "Гражданское право. Часть...
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Гражданское право РФ часть 2” разработан старшим преподавателем кафедры “Гражданско правовых...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс по опд. Ф. 15 «Конституционное право...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» составлен на основании «Положения об учебно-методическом...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconПрограмма дисциплины Жилищное право
Жилищное право для специальности 030501. 65 -«Юриспруденция» подготовки специалиста
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовно-исполнительное...
Уголовно-исполнительное право. Учебно-методический комплекс. Киров: Кировский филиал Академии фсин россии, 2009 г. – 107 с
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconПрограмма дисциплины «Жилищное право»
Приступая к изучению дисциплины «Жилищное право», студенты должны знать конституционное, гражданское и административное право в том...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран»
Учебно-методический комплекс дисциплины является частью образовательной программы высшего учебного заведения, разрабатываемый по...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconРабочая программа дисциплины жилищное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Жилищное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
Учебно-методический комплекс по дисциплине «жилищное право» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Жилищное право» разработана...
Жилищное право [Текст]: рабочая учебная программа для студентов направления 030900 «Юриспруденция» очной и заочной форм обучения....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск