Тема урока: Универсальные и специализированные и промтоварные магазины
Скачать 60.22 Kb.
|
| 7 класс Тема урока: Универсальные и специализированные и промтоварные магазины. Цели урока:расширение представлений у обучающихся о многообразии товаров и видах магазинов. Задачи:
Оборудование: предметы: обувь, куклы, расчёски, машинки, перчатки, ремни, духи, ткани, детские весы Наглядный материал: Мультимедийный экран, презентация Словарная работа: галантерея, парфюмерия, ассортимент. Ход урока 1. Оргмомент Здравствуйте, ребята, рада видеть вас на своем уроке СБО. Как у вас настроение? Скажите,пожалуйста, кто отсутствует? (3 мин) 2. Проверка домашнего задания. Давайте вспомним тему прошлого урока? (Транспорт) (10 мин) На прошлом уроке я вам давала задание подготовить мини реферат, давайте мы сейчас послушаем тех, кто подготовился к уроку… Предлагаю вам немного расслабиться и подгадывать загадки: (3 мин) - Сшили их из черной кожи, В них теперь ходить мы можем, И на слякотной дороге Не промокнут наши ноги. (Сапоги) Нитка + нитка = (ткань) - Среди кудрей гуляла и зубчик потеряла. (Расчёска) - Я из хлопка и из кожи, Шерстяной бываю тоже Меня все люди надевают И потому не замерзают (Одежда) Задание № 1: дополни своими примерами. (3 мин) Например: одежда, мебель, посуда, ... - А где все, что вы сейчас назвали можно приобрести? Физминутка(3 мин) (Для глаз) Следим за пальчиком Вот пальчик к нам летит на нос, Вот пролетел он вправо, И развернулся, оттолкнулся И пролетел он влево, Затем на вверх он захотел Потом спустился к низу Ну, все «Спасибо» всем сказал, прошу я вас садиться. 3. Целеполагание и мотивация. Итак, тема нашего урока «Универсальные, специализированые и промтоварные магазины» (Запись на доске) (10 мин) Обратимся к словарю Ожегова: Магазин – учреждение производящее розничную торговлю, а также помещение, в котором производится такая торговля. (Универсальный, продуктовый, промтоварный, специализированый) (презентация) - Что мы должны знать? - Чему учиться на уроке? Девиз нашего с вами сегодняшнего урока: “Деньги смогут много, а вежливость всё”. - Как вы понимаете эти слова? За отличные ответы сегодня мы будем ставить зонтиками; отличная и активная работа - красный зонтик, за хорошие – синий зонтик. 4. Изучение нового материала. - В каких магазинах, какого вида, можно купить: телевизор, пылесос, шубу, обувь? - в специальных магазинах, универсальных Специализированные промтоварные магазины продают товары одного ассортимента, сопутствующие им товары. - Какие товары можно приобрести в промтоварных магазинах? (мыло, порошок и т.д) Задание № 2: приведите свои примеры специализированных магазинов. (В Павлоградке есть магазин «Кузя» и «Диана», где продают мебель, торговый дом, в котором продают одежду) Ассортимент – подбор товаров одного вида по различным сортам, наименованиям. Помните: Дорогостоящие покупки лучше совершать в специализированных магазинах, так как:
Отделы промтоварных магазинов. Задание № 3: привести примеры.
Задание: Перфокарта
У нас открылся магазин, Сколько в нём товаров разных. Обувь, галстуки, подарки, Духи, ткани и перчатки. Выбирай любую вещь нужную в хозяйстве, Проявляй свой интерес по правилам хозяйки. Как выбрать покупку. Задание: Определи порядок покупки товара, составь ключевое слово. М – Заранее подумай, что бы ты хотел купить. А – Спроси продавца о качестве товара, о сроках гарантии. А – Рассмотри товар на витрине, обрати внимание на стоимость. И – Возьми чек, проверь по нему сдачу. Г – Обратись к продавцу с просьбой показать товар. Н – Положи чек на хранение. З – Оплати покупку. - Ребята скажите, пожалуйста, что такое гарантия на товар? Гарантия – ручательство за качество товара. Дается на разное время для разных товаров: Одежда и обувь: 14 дней со дня покупки или с начала сезона, в крупных специализированных магазинах до 60 дней. Бытовая техника, теле-радио аппаратура: от 1 года до 3 лет. Гарантийные сроки обозначены в уголке покупателя. - А какие вы знаете права в роли покупателя? Права покупателя: У каждого покупателя есть право:
Если вы сохранили чек, и время гарантии не истекло, вы имеете право:
6. Подведение итогов. - Что нового узнали на уроке? - Какие магазины вам больше нравятся, универсальные или специализированные? - Что бы вы хотели приобрести в промышленном магазине? 7. Рефлексия: - Дети, на какой цвет зонта вы себя оцениваете сами? - А какой зонтик сегодня вы ставите мне за проведенный урок? - А я вам ставлю за урок: ______________________ |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Утверждаю Директор школы: (Ператинская Ф. Р.) Экскурсия в магазины «Эти удивительные магазины. Интересная профессия – продавец» |  | Путеводители по Интернету, каталоги ресурсов, интернет-магазины Крупнейший каталог библиотек, содержащий ссылки на универсальные, научно-образовательные, художественные, филологические и многие... |
| Впервые магазины duty-free появились в Ирландии, в 1947 г ирландцы... Впервые магазины duty-free появились в Ирландии, в 1947 г ирландцы впервые приняли закон, освобождающий магазины, расположенные в... | | Конспект урока развития речи в 5 классе по 8 виду Тема урока «В мире волшебных слов» Формирование установок толерантного сознания обучающихся: инновационные технологии и универсальные методики. 1 |
| Тема урока: «Бытовая швейная машина» Материально-техническая база: компьютер, мультимедийный проектор, универсальные швейные машины «Janome» | | Урока № урока по теме сечения Виды используемых на уроке средств икн(универсальные, цоп на сd-rom,ресурсы сети Интернет) |
| Урок русского языка. 3 класс. 2012 2013 учебный год Тема: Урок развития... Цели: Формировать универсальные учебные действия: личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные, информационные | | Конспект урока по этике во 2 классе Цель урока актуализация знаний по теме «Вежливость» Универсальные учебные действия: 1 формирование основ социально ценных личностных и нравственных качеств: уважение и вежливое отношение... |
| О. Б. Калининой учитель: Сергийчук М. Ю. Тема урок Формирование установок толерантного сознания обучающихся: инновационные технологии и универсальные методики. 1 | | Конспект урока Раздаточный материал Аналитическая записка по проведению урока Тема урока Урок начинается с постановки проблемы. Ответа на поставленный проблемный вопрос учащиеся на начальном этапе урока дать не могут.... |
| Тема: «Культура общения. Слова выражения просьбы, благодарности» Универсальные учебные действия: 1 формирование основ социально ценных личностных и нравственных качеств: уважение и вежливое отношение... | | Конспект урока по основам православной культуре в 4 классе Универсальные учебные действия: 1 формирование основ социально ценных личностных и нравственных качеств: уважение и вежливое отношение... |
| Программа мониторинга уровня сформированности универсальных учебных... Универсальные учебные действия, их свойства и качества определяют эффективность образовательного процесса, в частности усвоение знаний,... | | Специализированные классы ноу нпо укп «Эврика» водителей транспортных... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: Закрепить универсальные учебные действия и умения посредством средств и методов физической культуры и спорта | | Конспект занятия Образовательная область: «Познание». Тема: «Формирование... Универсальные учебные действия: 1 формирование основ социально ценных личностных и нравственных качеств: уважение и вежливое отношение... |
