Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г





Скачать 195.97 Kb.
НазваниеПрограмма учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г
Дата публикации22.03.2015
Размер195.97 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Право > Программа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 6»

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.02 ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ.

2011 г

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии начального профессионального образования (далее НПО) 270802.09 Мастер общестроительных работ.

Организация-разработчик: Краевое государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище № 6»


Разработчики:
- Ли С.А.. – преподаватель дисциплины;

- Короткова Л.Б. – преподаватель междисциплинарного курса;

- Никитин А.В.- мастер производственного обучения.
Консультант:

- Тугарина Л.Л. – главный методист КГОУ ДПО «ХК ИРО», Центр профессионального образования.
Ответственный:

- Хачко О.П. – заместитель директора по учебно-производственной работе.


Программа учебной дисциплины ОП 02. Основы электротехники рассмотрена на заседании методической комиссии профессионального цикла «Профессионального училища № 6». Протокол № 5 от 12 января 2011г.

СОДЕРЖАНИЕ
стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4

  1. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5

  1. условия реализации программы учебной дисциплины
11

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
12


1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП 02. Основы электротехники.
1.1. Область применения программы

программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии (профессиям) НПО 270802.09 Мастер общестроительных работ арматурщик, электросварщик ручной сварки
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области строительства, металлообработки при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общепрофессиональный цикл
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен

уметь:

  • Читать структурные, монтажные и простые принципиальные электрические схемы;

  • Рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических, магнитных и электронных цепей;

  • Использовать в работе электроизмерительные приборы;

  • Пускать и останавливать электродвигатели, установленные на эксплуатируемом оборудовании.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

  • Единицы измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока, сопротивления проводников;

  • Методы расчета и измерения основных параметров простых электрических, магнитных и электронных цепей;

  • Свойства постоянного и переменного электрического тока;

  • Принципы последовательного и параллельного соединения проводников и источников тока;

  • Электроизмерительные приборы (амперметр, вольтметр), их устройство, принцип действия и правила включения в электрическую цепь;

  • Свойства магнитного поля;

  • Двигатели постоянного и переменного тока, их устройство и принцип действия;

  • Правила пуска, остановки электродвигателей, установленных на эксплуатируемом оборудовании;

  • Аппаратуру защиты электродвигателей;

  • Методы защиты от короткого замыкания;

  • Заземление, зануление.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося- 86 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 66 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 20 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
86

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

66

в том числе:



лабораторные занятия
5

практические занятия
6

контрольные работы
2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)
20

Виды самостоятельной работы:

- реферат, расчетно-графическая работа, домашняя работа и т.п.).



Итоговая аттестация в форме - зачета




2. 2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины: ОП 02. Основы электротехники.




Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)
Объем часов
Уровень освоения

1
2
3
4

Раздел 1.
Электрические и магнитные цепи.






Введение
Содержание учебного материала
1



1.
Вклад русских и зарубежных ученых в развитие электротехники
1

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа в Интернете. Сбор информации по теме:

1.Научные достижения в области электротехники
2




Тема 1.

Электрические цепи постоянного тока
Содержание учебного материала
10



1
Электрическая цепь, её элементы, электрические величины
2

2.
Принципиальные схемы замещения и её элементы
2

3.

Уравнения электрического состояния
2

4.

Электрические цепи постоянного тока: простые и сложные, методы их расчета.
2

5.

Нелинейные электрические цепи, их вольтамперные характеристики.
2

Лабораторная работа:

1. Электрические цепи постоянного тока: последовательное соединение проводников и проверка падения напряжения в отдельных проводниках; параллельное соединение проводников и проверка первого правила Кирхгофа.
2



Практическая работа:

1. Расчет простых электрических цепей постоянного тока. Закон Ома, правила Киргоффа.
1

Самостоятельная работа обучающихся:

1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем);

2. Выполнение упражнений по рабочей тетради «Электротехника» глава 1, 2.
2

Тема 2.

Магнитные цепи.
Содержание учебного материала
7

1
Магнитная цепь, её значение
2

2.

Элементы магнитной цепи
2

3.

Расчет магнитной цепи: разветвленной и неразветвленной.
2

Лабораторная работа:

1. Магнитные цепи: изучение разветвленной и неразветвленной магнитной цепи.
1



Практическая работа:

1. Решение задач по определению характеристик магнитного поля.
1

Самостоятельная работа обучающихся

1.Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем),

2. Выполнение упражнений по рабочей тетради «Электротехника» глава 3,4.
2

Тема 3.

Электрические цепи переменного тока.
Содержание учебного материала
10



1.
Электрическая цепь переменного тока. Активное, реактивное и полное сопротивление.
2

2
Векторная диаграмма токов и напряжений.
2

3.
Схемы соединения элементов цепи переменного тока. Резонанс напряжений и токов.
2

4.
Расчет цепей переменного тока.
2

5.
Трехфазные электрические цепи: схемы соединения нагрузки в трехфазной системе, фазные и линейные напряжения и токи, мощность.
2

Практическая работа:

1. Решение задач по определению характеристик цепей переменного тока.
1



Самостоятельная работа обучающихся

1.Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем),

2. Выполнение упражнений по рабочей тетради «Электротехника» глава 5,6.
2



Контрольная работа по разделу №1

1



Раздел 2.
Электротехнические устройства






Тема 4.

Электроизмерительные приборы и электрические измерения.
Содержание учебного материала
8



1.
Электротехнические устройства , классификация.
2

2.

Методы измерения электрических величин, погрешности.
2

3.
Электроизмерительные приборы.
2

4.
Измерение электрических величин.
2

5.
Измерение электрических параметров.
2

6.
Измерение неэлектрических величин. Измерительные преобразователи.
2

Практическая работа:

1. Расшифровка условного обозначения измерительных приборов. Решение задач.
1



Самостоятельная работа обучающихся

1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем),

2. Выполнение упражнений по рабочей тетради «Электротехника» глава 7
2



Тема 5.

Трансформаторы.
Содержание учебного материала
6



1.
Трансформатор: общие положения. Виды трансформаторов
2

2.
Режим работы трансформатора, внешняя характеристика и КПД трансформатора.
2

3.
Трехфазный трансформатор.
2

4.
Автотрансформатор. Сварочный трансформатор
2

Лабораторная работа:

1. Трансформаторы: испытание однофазного трансформатора, определение коэффициента трансформации, регулирование напряжения; испытание трехфазного трансформатора, проведение опытов холостого хода и короткого замыкания.
2



Практическая работа:

1. Решение задач на определение коэффициента трансформации, фазного напряжения. Выбор типа сварочного трансформатора
1



Самостоятельная работа обучающихся

1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем);

2. Выполнение упражнений по рабочей тетради «Электротехника» глава 8
2



Тема 6.

Электрические машины.
Содержание учебного материала
7



1.
Электрические машины: общие положения.
2

2.
Электрические генераторы постоянного и переменного тока. Уравнения электромеханического состояния, внешние характеристики.
2

3.
Электрические двигатели постоянного и переменного тока, вращающий момент и механические характеристики, пуск и регулирование частоты вращения.
2

4.
Электрические машины.
2

Практическая работа:

1. Решение задач на определение тока, скорости вращения.
1



Самостоятельная работа обучающихся

1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем),

2. Выполнение рефератов, сообщений по теме «Электрические машины»

3. Выполнение упражнений по рабочей тетради «Электротехника» глава 9
2



Тема 7.

Электронные приборы и устройства.
Содержание учебного материала
5



1.

Краткие сведения об электровакуумных приборах
2

2.
Полупроводниковые приборы
2

3.
Выпрямительные устройства, схемы выпрямления, сглаживающие фильтры, стабилизаторы напряжения и тока.
2

4.
Полупроводниковые усилители.
2

5.
Интегральные схемы, простейшие логические схемы, триггеры.
2

Самостоятельная работа обучающихся

1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем),

2. Выполнение рефератов, сообщений по теме «Электронные приборы и устройства».

2



Тема 8.

Электрические и электронные аппараты.
Содержание учебного материала
5



1.
Аппаратура ручного и автоматического управления: кнопочные пускатели, предохранители, автоматические включатели, контакторы, магнитные пускатели.
2

2.
Электромагнитные реле.
2

3
Магнитоуправляемые (герконы) и бесконтактные (электронные) реле, реле напряжения; термо- и фотореле.
2

Самостоятельная работа обучающихся

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем),

2. Выполнение упражнений по рабочей тетради «Электротехника» глава 10.
2



Тема 9.

Производство, распределение и потребление электроэнергии.
Содержание учебного материала
3



1.
Электрическая система, электростанции, принцип производства электроэнергии, качество.
2

2.
Электрические сети и подстанции, электроснабжение производственных предприятий и населенных пунктов.
2

3.
Расчет проводов, снижение потерь электроэнергии.
2

4.
Основные потребители электроэнергии, электропривод, роботы, манипуляторы.
2

5.
Электротермические установки, электроосвещение и источники света.
2

Самостоятельная работа обучающихся

Работа в Интернете. Сбор информации по теме:

«Производство, распределение и потребление электроэнергии».
1



Тема 10.

Перспективы развития электротехники.
Содержание учебного материала
2



1.
Новые электротехнические устройства
1

2.
Способы электроснабжения
1

3.
Влияние электроэнергетики на окружающую среду.
1

Самостоятельная работа обучающихся

Работа в Интернете. Сбор информации по теме:

«Перспективы развития электротехники».
1



Контрольная работа по разделу №2
1



Итоговая аттестация - зачет






Всего:
86



В том числе аудиторная учебная нагрузка
66





3. условия реализации программы УЧЕБНОЙ дисциплины.



3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета и лаборатории «Электротехника»

Оборудование учебного кабинета:

  • Рабочее место преподавателя;

  • Посадочные места по количеству обучающихся;

  • Образцы;

  • Макеты;

  • Модели электрических машин;

  • Плакаты;

  • Комплект учебно-методической документации;

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

  • Рабочее место преподавателя;

  • Посадочные места по количеству обучающихся;

  • Набор измерительных приборов;

  • Стенды;

  • Набор проводников

3.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  • Бутырин П.А. Электротехника. Академия, 2006

  • Синдеев Ю.Г. Электротехника с основами электроники, Феникс, 2000

  • Прошин В.Н. Лабораторно-практические работы по электротехнике, «ПрофОбрИздат», 2004.

  • Новиков П.Н., Задачник по электротехнике, «ПрофОбрИздат», 2006.

Дополнительные источники:

  • Г.В. Ярочкина, А.А. Володарская Электротехника. Рабочая тетрадь для учащихся учреждений начального профессионального образования. М.: «Академия» -1998

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины.

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.





Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

  • Читать структурные, монтажные и простые принципиальные электрические схемы;

  • Рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических, магнитных и электронных цепей;

  • Использовать в работе электроизмерительные приборы;

  • Пускать и останавливать электродвигатели, установленные на эксплуатируемом оборудовании.
Экспертное наблюдение и оценка при выполнении лабораторных работ, практических работ.

Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ по учебной и производственной практике.

Знать:

  • Единицы измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока, сопротивления проводников;

  • Методы расчета и измерения основных параметров простых электрических, магнитных и электронных цепей;

  • Свойства постоянного и переменного электрического тока;

  • Принципы последовательного и параллельного соединения проводников и источников тока;

  • Электроизмерительные приборы (амперметр, вольтметр), их устройство, принцип действия и правила включения в электрическую цепь;

  • Свойства магнитного поля;

  • Двигатели постоянного и переменного тока, их устройство и принцип действия;

  • Правила пуска, остановки электродвигателей, установленных на эксплуатируемом оборудовании;

  • Аппаратуру защиты электродвигателей;

  • Методы защиты от короткого замыкания;

  • Заземление, зануление.
Тестирование;

Работа с нормативной документацией;

Работа по карточкам-заданиям;

Перечень контрольных вопросов;

Контрольные работы..






Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconРабочая программа дисциплины «Основы электротехники»
«Основы электротехники» составлена на основе требований фгос нпо по профессии 151903. 02 Слесарь. В содержание учебной программы...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconПрограмма учебной дисциплины основы электротехники по профессии 270802....
Программа учебной дисциплины «Основы электротехники» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconРабочая программа учебной дисциплинЫ «Теоретические основы электротехники»
«Метрология», «Основы электротехнологий», «Электрический привод», «Электротехническое и конструкционное материаловеденье», «Общая...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconАннотации основной профессиональной образовательной программы для...
Аннотация к рабочей программе дисциплины оп. 02. «Основы электротехники и микроэлектроники»
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconРабочая программа по дисциплине Теоретические основы электротехники
Дисциплина: «Теоретические основы электротехники» относится к циклу профессиональных дисциплин, для ее изучения студент должен обладать...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconРабочая программа учебной дисциплины основы философии Саратов 2011
«Технология продукции общественного питания» (углубленная подготовка) и примерной программой учебной дисциплины «Основы философии»...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconПримерная программа учебной дисциплины основы электротехники 2011г
Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) профессии (профессиям) начального профессионального образования...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconПрограмма учебной дисциплины оп. 03. Основы электроники и цифровой...
Программа учебной дисциплины оп. 03. Основы электроники и цифровой схемотехники разработана на основе фгос по профессии 230103. 02...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconРабочая программа учебной дисциплины основы электротехники (Базовый уровень)
Компьютерные системы и комплексы, укрупненной группы специальности 230000 Информатика и вычислительная техника, примерной программы,...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconПрограмма учебной дисциплины оп 04. Основы технологии общестроительных работ 2011 г
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по профессии...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconПрограмма дисциплины "Электромеханические устройства и системы" для подготовки инженеров
Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами из курсов: физика, математический анализ, теоретические основы электротехники,...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconРабочая программа дисциплины «Основы электротехники»
Минобрнауки России от 20. 10. 2010 №12-696) по профессии 150709. 02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconУчебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconРабочая программа учебной дисциплины основы безопасности жизнедеятельности...
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconРабочая программа учебной дисциплины Основы философии разработана...
Основы философии разработана в соответствии с фгос спо для специальностей технического профиля с учетом примерной программы учебной...
Программа учебной дисциплины оп. 02 Основы электротехники. 2011 г iconПримерная программа учебной дисциплины основы материаловедения 2011 г
Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...


Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Рефераты
Лекции
Уроки
Доклады
Учебные

История
Философия
Финансы
Экономика
География

литература
математика
ответы к экзамену

титульный лист
реферат образец
реферат развитие
реферат по физкультуре
реферат Россия
понятие реферат
виды рефератов
контрольный работа

Поиск