b) dialog nieoficjalny:
- Cześć!
- ....................................! Jak masz ............................. imię?
- ..................................... na imię Kasia. A ty?
- Jestem Adam.
- Kasiu, skąd jesteś?
- Jestem z Anglii ale mieszkam w Polsce, w Krakowie. A ty skąd jesteś?
- Jestem ........................... Polski.
- Gdzie .........................................?
- Mieszkam w Gdańsku. Jaki jest twój numer telefonu?
- 0 573 182 469 (............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ...............................)
- Dziękuję. Miło cię poznać.
- Mnie także. ......................................!
- Cześć!
Zadanie 2. (_______/10 pkt)
Proszę wstawić odpowiednią formę czasownika zgodnie z podanym przykładem:
Przykład: Oni .......mieszkają........ w Lublinie. (mieszkać)
Czy ona ............................................ z Polski? (być)
(ja) .................................... w Warszawie (mieszkać)
Czy Pani ....................................... w Krakowie? (mieszkać)
Anna i Paweł....................................... komputer. (mieć)
Mój kolega ............................................ Adam (nazywać się)
Czy Państwo ............................. z Rosji? (być)
Moja koleżanka ....................... na imię Kasia (mieć)
(ty) ............................ Polką, a my ................................... Rosjanami.
Czy ty .................................. na imię Natalia? (mieć)
Zadanie 3. (_______/5 pkt)
Proszę wstawić odpowiedni zaimek osobowy (oni/one) zgodnie z podanym przykładem:
Przykład: (Adam i Karol) ...Oni..... są z Polski.
(Kasia i Ania) ...................... są z Rosji.
(Natalia i Paweł) ....................... mają komputer.
(pani Kowalska i pani Nowak) ................................. mieszkają w Warszawie.
(pani Monika i pan Adam) ................................ mają się dobrze.
(Ania, Kasia i Adam) ...................................... są z Krakowa.
Контрольная № 2, вариант А
Kolokwium nr 2 (lekcja 2) wersja A
Imię i nazwisko: _______________________________________________________
Data: ___________________ Numer grupy: ______________
Suma punktów: ___________/ 40 pkt Ocena: ____________________
Zadanie 1. (_______/10 pkt)
Proszę przetłumaczyć słowa w nawiasie oraz zapisać podane liczebniki słownie i uzupełnić nimi zdania zgodnie z podanym przykładem:
........Artysta........ namalował .........siedemnaście........... obrazów*. (артист, 17)
..................................... ma ........................................................ długopisów. (женщина, 16)
..................................... ma ........................................................ samochodów. (мужчина, 11)
..................................... ma ........................................................................................ stron. (книга, 29)
.................................................... została zrobiona ................................................... lat temu (фотография, 19)
Mój .................................................. jest bardzo stary. Ma ....................................... lat (компьютер, 12)
Zadanie 2. (_______/10 pkt)
Proszę uzupełnić zdania zgodnie z podanym przykładem:
Adam ma 198 cm wzrostu. On jest ...............wysoki.........................................
Kasia ma tylko 157 cm wzrostu. Ona jest ........................................................
Andrzej podoba się wszystkim dziewczynom*. On jest ..................................
Paweł często się śmieje. On jest .......................................................................
Barbara ma 90 lat. Ona jest ..............................................................................
Julia ma wysoką temperaturę. Ona jest ............................................................
Krzysztof nigdy* nie choruje. On jest ..............................................................
Pani Nowak lubi sport. Ona jest .......................................................................
Anna często płacze. Ona jest ............................................................................
Aleksandra nie podoba się chłopcom. Ona jest ................................................
Irena ma 62 cm w pasie. Ona jest .....................................................................
* obraz – картина
* podoba się wszystkim dziewczynom – нравится всем девушкам
* nigdy – никогда
Zadanie 3. (_______/10 pkt)
Proszę uzupełnić podane zdania zgodnie z przykładem:
Polonez to ......................polski................................. samochód.
Rzym to ......................................................................... miasto.
Gonzales to ............................................................... nazwisko.
„Świat się śmieje”* to ......................................................... film.
Windsor Tea to ............................................................. herbata.
Halloween to ............................................................... tradycja.
Mercedes to ...................................................................... auto.
Antonio Banderas to ........................................................ aktor.
Luwr to ...................................................................... muzeum.
Umberto Eco to .............................................................. pisarz.
Aleksander Puszkin to .................................................... poeta.
Zadanie 4. (_______/10 pkt)
Proszę uzupełnić podane zdania czasownikami w odpowiedniej formie:
O co (ty) ........pytasz........?
(ja) .............................................. książkę.
Jak (ty) ....................................... na imię?
Anna .......................................... w Warszawie.
Skąd oni .......................................?
(my) ........................................... komputer.
One ............................................... telefon.
Kasia ........................................... wysportowana.
Jaką gazetę (ty) ..............................................?
Nie ..................................................... Proszę powtórzyć!
(my) ................................................. z Włoch.
*„Świat się śmieje” – «Веселые ребята»
Контрольная № 2, вариант Б
Kolokwium nr 2 (lekcja 2) wersja B
Imię i nazwisko: _______________________________________________________
Data: ______________________ Numer grupy: ______________
Suma punktów: ____________/ 40 pkt Ocena: ____________________
Zadanie 1. (_______/10 pkt)
Proszę przetłumaczyć słowa w nawiasie oraz zapisać podane liczebniki słownie i uzupełnić nimi zdania zgodnie z podanym przykładem:
........Artysta........ namalował .........siedemnaście........... obrazów*. (артист, 17)
Mój .................................................. jest bardzo stary. Ma ....................................................... lat (компьютер, 12)
..................................... ma ........................................................ długopisów. (женщина, 14)
.................................................... została zrobiona........................................ lat temu (фотография, 19)
..................................... ma ........................................................ samochodów. (мужчина, 16)
..................................... ma ................................................................................. stron. (книга, 29)
Zadanie 2. (_______/10 pkt)
Proszę uzupełnić zdania zgodnie z podanym przykładem:
Adam ma 198 cm wzrostu. On jest ...............wysoki.....................................................
Julia ma wysoką temperaturę. Ona jest ........................................................................
Andrzej podoba się wszystkim dziewczynom*. On jest ..............................................
Paweł często się śmieje. On jest ...................................................................................
Aleksandra nie podoba się chłopcom. Ona jest ............................................................
Barbara ma 90 lat. Ona jest ...........................................................................................
Krzysztof nigdy* nie choruje. On jest ...........................................................................
Pani Nowak lubi sport. Ona jest ....................................................................................
Anna często płacze. Ona jest .........................................................................................
Kasia ma tylko 157 cm wzrostu. Ona jest .....................................................................
Irena ma 62 cm w pasie. Ona jest ..................................................................................
* obraz – картина
* podoba się wszystkim dziewczynom – нравится всем девушкам
* nigdy – никогда
Zadanie 3. (_______/10 pkt)
Proszę uzupełnić podane zdania zgodnie z przykładem:
Polonez to ......................polski................................. samochód.
Antonio Banderas to ........................................................ aktor.
Gonzales to ............................................................... nazwisko.
Windsor Tea to ............................................................. herbata.
Umberto Eco to .............................................................. pisarz.
„Świat się śmieje”* to ......................................................... film.
Halloween to ............................................................... tradycja.
Mercedes to ...................................................................... auto.
Luwr to ...................................................................... muzeum.
Rzym to ......................................................................... miasto.
Aleksander Puszkin to .................................................... poeta.
Zadanie 4. (_______/10 pkt)
Proszę uzupełnić podane zdania czasownikami w odpowiedniej formie:
O co (ty) ........pytasz........?
(ja) .............................................. książkę.
Anna .......................................... w Warszawie.
Jaką gazetę (ty) ..............................................?
Skąd oni .......................................?
One ............................................... telefon.
Kasia ........................................... wysportowana.
Nie ..................................................... Proszę powtórzyć!
(my) ........................................... komputer.
Jak (ty) ....................................... na imię?
(my) ................................................. z Włoch.
*„Świat się śmieje” – «Веселые ребята»
10. Образовательные технологии.
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению в учебном процессе реализуются следующие образовательные технологии:
Ролевые игры:
тема «Alfabet języka polskiego. Jak się pan/pani nazywa?»;
тема «Jaki masz numer telefonu?»;
тема «Kim jesteś z zawodu?»;
Метод проектов:
тема «Сообщение / презентации / рефераты студентов (темы по выбору)»;
тема «Kilka słów o Polsce» - презентация «Главные сведения о Польше»;
тема «Kilka słów o Polsce» - мультфильм «История Польши».
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
11.1. Основная литература
Małolepsza M., Szymkiewicz A., Hurra Po polsku 1. Podręcznik studenta. Kraków, 2012
Małolepsza M., Szymkiewicz A., Hurra Po polsku 1. Zeszyt ćwiczeń. Kraków, 2012
Majewska-Tworek A., Szura, szumi i szeleści. Ćwiczenia fonetyczne nie tylko dla obcokrajowców. Wrocław, 2010
Дополнительная литература
Pasieka М., Język polski dla cudzoziemców. Ćwiczenia dla początkujących. Wrocław, 2010
Tambor J., Majkiewicz A., Śpiewająco po polsku + Płyta CD, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2009
Gancarek P., Czas na czasownik Podręcznik do nauki języka polskiego, Kraków, 2011
Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
http://sjp.pwn.pl/
http://sjikp.us.edu.pl/
12. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
Центр информационных технологий ТюмГУ;
Информационно-библиотечный центр ТюмГУ;
Мультимедийные кабинеты ИФиЖ;
Электронная библиотека, содержащая издания и учебно-методическую литературу по дисциплине;
Аудиторный фонд ИФиЖ, в том числе кабинеты, оборудованные компьютерами с соответствующим программным обеспечением:;
Компьютерные классы с выходом в Интернет;
Электронная почта, интернет-форумы, ЖЖ;
Групповые и индивидуальные консультации по вопросам выполнения самостоятельной работы в режиме on-line;
Сайт кафедры общего языкознания;
Фонд кафедры общего языкознания;
Фонд кабинета русского языка и литературы.
|
