Доклад Муниципального образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат» г. Озёры Московской области за 2009-2010 учебный год

СОГЛАСОВАННО: Председатель Управляющего Совета Ю. Я. Минаев УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Межшкольный учебный комбинат» А. П. Булыгин Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат» г.Озёры Московской области за 2009-2010 учебный год 2010 г. Муниципальное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат» г.Озёры Московской области. Год основания – 1979. Адрес: 140560, Московская область, г.Озёры, ул.Ленина, д.73. Телефон: 8 (49670) – 2-31-40, 8 (49670) – 2-33-27. Факс: 8 (49670) – 2-33-27 Е-mail: ozerymyk@yandex.ru Сайт: www.ozerymyk.narod.ru Директор учебного комбината: Булыгин Анатолий Павлович. Учредитель: управление образования администрации Озёрского муниципального района. Адрес: г.Озёры Московской области, ул.Карла Маркса, д.13, тел: 8 (49670) – 2-13-04. Общая характеристика МОУ «Межшкольный учебный комбинат» осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Лицензией (Серия А, № 189156 от 16.12.2005г., регистрационный №57286). Муниципальное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат» основан в 1979 г. на основании решения Исполнительного Комитета Озёрского городского совета Народных Депутатов Московской области «Об организации межшкольного учебно-производственного комбината трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся», № 327 от 05.06.1979 года. Сегодня Межшкольный учебный комбинат располагается в 2-х зданиях: - Основное здание 2-х этажное, кирпичное, общая площадь 1664,4 м2. расположенное по адресу г. Озёры ул. Ленина д.73 - Учебно-производственная база подготовки водителей (гараж) 2-х этажное здание, кирпичное, общая площадь 446,9 м2. расположенное по адресу г. Озёры мик-он 1 на территории школы № 3. (Учебно-производственная база подготовки водителей) Основное здание расположено в центральной части города (на территории Озёрской ЦРБ) подход к которому от наиболее удалённой школы составляет 20 минут. Межшкольному учебному комбинату передан в оперативное управление учебный автодром (свидетельство о государственной регистрации права от 15.08.2006 г.) общей площадью 3 га. (автодром) В Межшкольном учебном комбинате обучаются учащиеся 9-11 классов 6 общеобразовательных школ города и 2-х сельских (Емельяновской и Редькинской). (см. приложение № 1). В муниципальном образовательном учреждении «Межшкольный учебный комбинат» в 2009-2010 учебном году прошли обучение 392 учащихся: 146 учащихся изучали автодело, 67 школьника - начальную медицинскую подготовку, 57 школьника – строительное дело, 43 школьника - программу операторов ЭВМ. 29 школьников – машинное вязание, 35 школьника – швейное дело. Из них допрофессиональной подготовкой занимались 81 чел. (9 классы школы №3) и 5 человек Редькинской средней школы, начальной профессиональной подготовкой – 291 учащихся (10-11 классов) 8 школ района. Для 15 учащихся 9 класса школы №1 был организован элективный курс «Выбор профессии». Бессменным руководителем учреждения в течение 30 лет был ветеран педагогического труда Аверьянов Владимир Николаевич Почётный работник общего образования РФ, награждённый медалью «850-летия Москвы» и грамотами Губернатора и Министерства образования Московской области. С декабря 2009 года директором МОУ МУК назначен Булыгин Анатолий Павлович. В своей деятельности Межшкольный учебный комбинат руководствуется Конституция Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка, Федеральным законом Российской Федерации от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" законом об образовании РФ и Московской области; Типовым положением о Межшкольном учебном комбинате от 30.12.1999г. №1437, с изменениями от 10.03.2009 г., Уставом Межшкольного учебного комбината, Принятым Советом Трудового коллектива 10.01.2008 г. и утверждённого начальником управления образования администрации Озёрского муниципального района от 12.01.2008 г., программой «Развитие муниципальной системы образования на 2006 – 2010 годы», Концепцией профильного обучения, Программой развития МОУ МУК до 2010 года, Санитарноэпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного образования детей, перечнем профессий общеобразовательных учреждений, нормативно-правовыми актами федерального, регионального и муниципального уровней. Работая над темой: «Развитие самостоятельной творческой личности средствами трудового обучения, воспитания и профориентации» педагогический коллектив решает задачи, поставленные перед образовательным учреждениями: формирование нового культурного типа личности, характеризующегося высокой степенью готовности к построению и осуществлению жизненных и профессиональных планов; создание культурно-образовательных условий развития образовательного процесса, соединяющего профильное обучение и профессиональное воспитание учащихся старших классов; построение педагогической системы, основанной на сочетании образовательной и социально-трудовой деятельности учащихся, обеспечивающей их подготовку к труду и профессиональной деятельности; реализация возможностей социокультурных факторов (демократизация и гуманизация образования, его открытый характер, гуманитаризация содержания и информатизация обучения), определяющих современный образовательный процесс в развитии ценностно-смысловых ориентиров школьников; создание культурно-образовательной среды профильной школы, в которой активными субъектами профильного образования являются профессионально-образовательные учреждения, предприятия общественного производства, государственные и общественные институты, родительская общественность. В плане развития образовательного в отчётном году: - Повышение уровня оснащенности учебных кабинетов и мастерских, соответствующих современным требованиям к условиям реализации образовательных программ. - Увеличение доли педагогических работников, использующих современные образовательные технологии в учебно-производственном процессе. - Обеспечение социальной защищённости выпускников за счет получения ими профессиональных знаний и умений, облегчающих процесс социальной адаптации. - Организация и участие в конкурсах профессионального мастерства. - Формирование оптимальной структуры управления МОУ МУК. - Выполнение требований СаНПиН, пожарной и электробезопасности в ОУ. Для решения этих задач проведены педсоветы: 1. Дифференцированное обучение в условиях стандартизации образования, 2. Современный урок проблемы и перспективы, 3. Ценностные аспекты образовательного процесса как факторы развития межшкольного комбината. 5 заседаний методического семинара, 6 совещаний при директоре, 4 заседания Управляющего совета Управление Межшкольным учебным комбинатом строится на принципах единоначалия и самоуправления, демократичности и открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека. В структуру управления Межшкольным учебным комбинатом входят организационные структурные формирования, обеспечивающие различные сферы деятельности Учреждения: • Управляющий Совет учреждения; • Педагогический совет; • Общее собрание трудового коллектива; • Методический совет; • Комиссия по распределению доплат и надбавок; • Совет бригадиров; • Аттестационная комиссия. Порядок их работы определяется соответствующими Положениями. Непосредственное управление Учреждением осуществляет директор, назначенный Учредителем и прошедший соответствующую аттестацию. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Учреждения, не входящие в компетенцию органов самоуправления Учреждения и Учредителя. Общее руководство Межшкольного учебного комбината осуществляет Управляющий Совет учреждения. Он создан с целью участия родительской общественности в делах Межшкольного учебного комбината и положительного влияния на формирование у обучающихся гражданской позиции, формирования социального опыта, умения участвовать в социальной и профессиональной деятельности в Межшкольном учебном комбинате создан Совет учреждения. В Совет учреждения Межшкольного учебного комбината входят родители, преподаватели, обучающиеся. Управляющий Совет учреждения является одной из форм самоуправления образовательного учреждения. Управляющий Совет учреждения действует в интересах Учреждения, его обучающихся и персонала на принципах добровольности, коллегиальности, самоуправления, равноправия всех членов. Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников, задачей, которого является объединение усилий педагогического коллектива МОУ МУК на повышение уровня учебно- воспитательной работы, внедрение в практику достижений педагогической науки и инновационного опыта. Решение педагогического совета является обязательным для исполнения всеми работниками МОУ МУК. Для организации методической и исследовательской работы, анализа деятельности педагогического коллектива и определения основных направлений развития Учреждения функционирует методический совет, деятельность которого регламентируется Положением о методическом совете. С введением отраслевой системы оплаты труда работникам муниципальных образовательных учреждений города в Межшкольном учебном комбинате действует комиссия по распределению доплат и надбавок стимулирующего характера. Комиссия определяет виды, размеры надбавок и доплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда, в соответствии с Положением о фонде надбавок и доплат работников муниципального образовательного учреждения Межшкольный учебный комбинат г. Озёры. Совет бригадиров, как орган ученического самоуправления, входит в состав Совета учреждения и принимает активное участие в деятельности Межшкольного учебного комбината. В состав Совета входят представители всех групп профессиональной подготовки. Возглавляет Совет председатель, избранный из числа представителей, в порядке открытого голосования. Особенности образовательного процесса. Учебный план является основным нормативным документом, регламентирующим организацию и содержание образовательного процесса, рассчитанного на шестидневную рабочую неделю. Учебный план составлен в соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании РФ» и Положением об учебном плане образовательного учреждения. Учебный план МОУ МУК на 2009-2010 учебный год (принят на Педагогическом совете, согласован с Начальником Управления образования, с Управляющем Советом), включает: · Предпрофильную допрофессиональную подготовку обучающихся 9-х классов, срок реализации 1 год- 34 учебные недели по программам обучения: «автослесарь», «каменщик», «мл. медицинский работник», «швея». · Профессиональную подготовку обучающихся 10-11 классов, сроком реализации 2 года – 68 учебных недель по программам обучения профессиям: «Водитель категории ВС», «Каменщик», «Оператор ЭВМ», «Мл. медицинская сестра по уходу за больными», «Вязальщица трикотажных изделий», «Швея-мотористка». Программы переработаны мастерами в соответствии с современными требованиями и методическими рекомендациями Государственных образовательных стандартов. В рамках реализации образовательных программ МОУ МУК идёт постоянный анализ: образовательных потребностей всех участников учебно-воспитательного процесса; достигнутых результатов образовательного процесса; возникающих проблем; поиска путей решения проблем. Выбор профессий обучения для составления учебного плана осуществляется межшкольным учебным комбинатом с учетом учебно-материальной базы, наличия педагогических кадров, интересов и образовательных потребностей обучающихся, социального заказа общества. Зачисление учащихся на профили МУК производится комплектованием групп из учащихся общеобразовательных школ города и района с учётом интересов и способностей учащихся, результатов профориентациооной работы, а также рекомендаций родителей (законных представителей). Предельная наполняемость классов (групп) составляет не более 25 человек что соответствует требованиям Сан ПиН. При проведении практических занятий по трудовому обучению и профессиональной подготовке в 9-11 классах допускается деление класса (группы) на две подгруппы. Учебный план состоит из часов базисной части, отводимой на обучение дисциплине «Технология» в старших классах и часов профильной вариативной части, необходимой для полного выполнения требований к примерным допрофессиональным и профессиональным образовательным программам, утвержденным Министерством образования Российской федерации, имеющих целью трудовое воспитание, профессиональную ориентацию и подготовку обучающихся в соответствии с Государственными стандартами образования. Базисная часть учебного плана финансируется на основании договоров со школами, вариативная часть финансируется Управлением образования на основании решения Совета депутатов Озерского муниципального района. Учебный план «Межшкольного учебного комбината» обеспечивает адаптацию обучающейся молодежи к жизни в обществе на основе осознанного выбора профессии в ходе трудовой и профессиональной подготовки. Учебный план позволяет в ходе образовательного процесса качественно решать задачи по формированию разносторонне развитой личности. Учебный план имеет воспитывающую, развивающую, политехническую, практическую и профориентационную направленность. По каждому из профилей учебным планом предусмотрена общетрудовая, общетехническая и специальная подготовка учащихся. Учебный план составлен с учетом действующих требований Сан ПиН 2.4.5. № 2409-08 и возрастных особенностей школьников. Расписание учебных занятий составлено в соответствии с учебным планом, согласовано с Роспотребнадзором, образовательными учреждениями города и утверждено директором МОУ МУК. Режим учебной работы выполнялся, исходя из инструкций Минздрава РФ и Устава МУК. Учебно-воспитательная работа строилась на основе соединения обучения с общественно-полезным производительным трудом, который организовывался с учётом возраста и пола а также требований охраны труда и здоровья подростков. Содержание и уровень обучения по каждому профилю учитывали подготовку, полученную учащимися к этому времени в школах, их познавательные и физические возможности. Всё что давалось учащимся на теоретических занятиях подкреплялось практикой в мастерских. В процессе труда школьники выявили новые для них закономерности и понятия, которые позволяли им сознательно овладеть техникой и технологией осваиваемой профессии. Трудовая деятельность школьников выдвигает необходимость углубления и расширения их политехнических знаний. Это противоречие между достигнутым уровнем знаний и потребностями труда даёт возможность мастерам стимулировать развитие личности учащихся, что имеет место на лучших проблемных уроках Арсеньева А.Д., Левшиной Е.В., Степановой Л.Н., Егорычева И.А. Последовательное усложнение технико-технологического материала, использование карточек заданий обеспечивает индивидуальный подход школьников к разрешению проблемных ситуаций. Воспитывает у них творческое отношение к труду, инициативу и самостоятельность при выполнении трудовых заданий. Внутришкольная система оценки качества заложена в системе аттестации. Промежуточная аттестация учащихся 9-х классов проводиться по четвертям 9-11 классов проводиться по полугодиям. Итоговая аттестация выпускников общеобразовательных учреждений, обучающихся на комбинате, осуществляется в соответствии с положением об государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утверждаемым Министерством образования Российской Федерации. Профессиональная подготовка обучающихся в «Межшкольном учебном комбинате» завершается сдачей квалификационного экзамена. Учащиеся, полностью выполнившие программу обучения, допускаются к сдаче квалификационного экзамена. Квалификационные экзамены по профессии (специальности ) завершаются за две недели до начала итоговой аттестации в общеобразовательных учреждениях. Порядок присвоения квалификации по профессии (специальности ) устанавливается в соответствии с положением об итоговой аттестации выпускников учреждений начального профессионального образования, утвержденным Министерством образования Российской Федерации. Обучающемуся, сдавшему квалификационный экзамен, выдается свидетельство установленного образца. Лицо, не сдавшее квалификационный экзамен, получает справку об обучении по профессии (специальности), форма которой устанавливается «Межшкольным учебным комбинатом». Справка заверяется печатью учебного комбината. Условия осуществления образовательного процесса. Режим работы: Продолжительность учебного года – 34 учебные недели Продолжительность учебной недели – 6 дней Продолжительность урока -40-45 мин. Продолжительность перемен -10-15 минут МОУ «МУК » работает с 8.00 – 18.00 Продолжительность каникул регламентируется рекомендательным письмом Управления образования администрации Озёрского муниципального района. Организация и проведение занятий по предметам: День занятий Класс вторник 9 Среда, четверг, пятница 11 суббота 10 Вождение автомобиля По графику в течении недели Внеклассные мероприятия В свободное от занятий время По окончанию учебного года с учащимися 10 классов проводится учебно-производственная практика по специальности в объеме – 120 учебных часов. Одно из успешных условий работы учебного комбината – материально - техническая база. В МУК функционируют кабинеты: Материальной части грузового автомобиля 1 Материальной части легкового автомобиля 1 Правил дорожного движения 1 Лаборатория технического обслуживания автомобиля 1 Токарный цех 1 Металлообработки 1 Лаборатория каменщиков 1 Теоретической подготовки строителей 1 Медицинской подготовки 1 Швейная мастерская 1 Компьютерный класс 1 Компьютерная лаборатория 1 Машинного вязания 1

Похожие:

	Администрации новоуральского городского округа муниципальное образовательное... Информационная справка о муниципальном образовательном учреждении «Межшкольный учебный комбинат» 4		Публичный отчет за 2009-2010 учебный год 2010 год Муниципальное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №2 П. Фряново щелковского муниципального района московской...
	Набережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72» Обеспечение качественного уровня образования учащихся муниципального автономного образовательного учреждения маоу «мук №72». Реализация...		Набережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72» Обеспечение качественного уровня образования учащихся муниципального автономного образовательного учреждения маоу «мук №72». Реализация...
	Набережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72» Обеспечение качественного уровня образования учащихся муниципального автономного образовательного учреждения маоу «мук №72». Реализация...		Набережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72» Обеспечение качественного уровня образования учащихся муниципального автономного образовательного учреждения маоу «мук №72». Реализация...
	Набережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72» Обеспечение качественного уровня образования учащихся муниципального автономного образовательного учреждения маоу «мук №72». Реализация...		Публичный доклад об образовательной и финансово – хозяйственной деятельности... ...
	Анализ работы гоу спо спасский апт за 2009/2010 учебный год Основными задачами работы образовательного учреждения на 2009/2010 учебный год были		Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Публичный доклад моу «сош №1» г. Абакана является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2009-2010 учебный год
	Доклад муниципального образовательного учреждения дополнительного... ...		Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об...
	Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная... ...		Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Лицензия Серия а №12296 от 04. 03. 2010 года на образовательную деятельность в сфере начального общего, основного общего, полного...
	Доклад Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней... Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №1», г. Козельска Козельского района Калужской...		Отчет о результатах самообследования Муниципальное автономное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат» Нижнекамского муниципального района Республики...