Публичный доклад

Скачать 0.99 Mb.

Название	Публичный доклад
страница	9/9
Дата публикации	07.04.2015
Размер	0.99 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Право > Доклад

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Анализ спортивно-массовой работы

В 2012-2013 учебном году большое внимание на уроках физической культуры отводилось развитию двигательной деятельности учащихся: преодоление препятствий, выполнение двигательных действий с предметами. Поэтому на уроках физической культуры и во внеурочное время решались следующие задачи:

- укреплять здоровье, содействовать правильному физическому развитию;

- обучать двигательным умениям и навыкам;

- развивать двигательные способности;

- содействовать воспитанию нравственных и волевых качеств, развитию психических

процессов;

- воспитать потребность и умение самостоятельно заниматься физическими упражнениями.

Для выполнения задач, поставленных в учебном году, в школе работала секции по волейболу, дзюдо, самбо, вольная борьба. Соревнования по пионерболу, «Весёлые старты», день здоровья. На протяжении всего года дети с удовольствием занимались спортом. Велась разносторонняя работа по укреплению здоровья школьников. Были достигнуты значительные результаты в развитии физических качеств и нравственного отношения друг к другу. Ребята показали силу, ловкость, проявили выносливость, такие нравственные качества как дружба, взаимовыручка, коллективизм.

Со школьниками проводились различные спортивные мероприятия: учащиеся среднего и старшего звена участвовали в соревнованиях по пионерболу.

В январе – районные соревнования по «Чудо шашки». В феврале – районные соревнования по лыжам. В апреле – районные соревнования санпостов. В мае - районный л/а кросс. В июне –областной туристический слёт.

Большую помощь оказал тренер по дзюдо Соколов А.А. Ребята ездили на областные соревнования по дзюдо и самбо и заняли призовые места.
Подготовка обучаемых по ГО и ЧС

№	Мероприятия	2009-2010		2010-2011		2011-2012
№	Мероприятия	Чел.	Кол-во мероприятий	Чел.	Кол-во мероприятий	Чел.	Кол-во мероприятий
1.	День ГО	104	1	102	-	106	1
2.	Тренировка «Эвакуация»	104	1	102	1	106	2
3.	День защиты детей	27	1	35	1	30	1

Сравнительный анализ наших побед

№	Вид соревнования	Призовые места
№	Вид соревнования	2009-2010	2010 – 2011	2011-2012
1.	Олимпиада по ОБЖ	-	-	-
2.	Олимпиада по физкультуре	-	-	-
3.	Стрельба	-	2м	-
4.	футбол	-	-	-
5.	л/а «Шиповка юных»	-	-	-
6.	Осенний (весенний) лёгкоатлетический кросс	-	-	-
7.	Вольная борьба	1м, 2м, 3м.	3м, 2м, 3м	-
8.	Военно-патриотическая игра «Орлёнок»	-	-	-
9.	Волейбол (товарищеская встреча)	-	-	-
10.	Районный турслёт	1м	1м	-
11.	Санпосты (на 5 этапе)	-	-	1
12.	Областной турслёт	-
13.	Дзюдо и самбо	-	-

Для отдыха ребят в летний период в школе организован лагерь. В нём ежедневно проводилась утренняя гимнастика. Был составлен план проведения спортивно – массовых мероприятий:

1) спортивный час;

2) соревнования:

- «Памяти павшим будьте достойны»;

- «Весёлые соревнования»;

- спортивная викторина.

В следующем учебном году необходимо усилить работу над развитием физических качеств детей (выносливости, силы, быстроты) через игру.

Работа библиотеки

I. Задачи библиотеки

1. Прививать навыки культуры поведения, библиотечной грамоты, бережного отношения к книге.

2. Развивать познавательные интересы.

3. Постоянно подготавливать и оформлять выставки книг по «Календарю знаменательных дат», обзоры новой художественной и педагогической литературы.

4. Работа с фондом

II. Основные функции библиотеки

- Образовательная.

- Информационная.

- Культурная.

III. Общие сведения

- Количество учащихся __103____, из них 103 читателей.

- Количество учителей _18____, из них 18 читателей.

- Другие работники школы и родители 0_____.

- Объем библиотечного фонда 6909.

- Объем учебного фонда 98%_.

IV. Работа с библиотечным фондом

- Формируется фонд библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации (справочники, энциклопедии, диски).

- Оформлена подписка на периодику, контролируется доставка, принимается, регистрируется, обрабатывается, систематизируется.

- Ведётся учёт библиотечного фонда.

- Принимается, обрабатывается и оформляется литература, полученная в дар.

- Выявлена и списана ветхая, морально устаревшая и неиспользуемая литература по установленным правилам и нормам.

- Регулярно производится выдача книг пользователям библиотеки.

- Книги расставлены в фонде в соответствии с ББК.

- Изготавливается по необходимости полочные, буквенные разделители, индексов.

- Проверяется правильность расстановки фонда.

- Обеспечен свободный доступ пользователей библиотеки к информации.

- Работа по сохранности фонда:

 систематически проводится контроль за своевременным возвращением в библиотеку выданных изданий;

 обеспечены меры по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке;

 организуется работа по мелкому ремонту изданий;

 обеспечивается требуемый режим систематизированного хранения и физической сохранности библиотечного фонда.

- Обеспечена работа читального зала.

V. Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний. Справочно-библиографическая работа.

1. Проведены библиотечные уроки в 1, 3, 4 классах по пропаганде библиотечно-библиографических знаний.

2. Ребята ознакомлены с минимумом библиотечно-библиографических знаний: знакомство с правилами пользования библиотекой, с расстановкой фонда, приемы работы с СБА, ознакомление со структурой и оформлением книги, овладение навыками работы со справочными изданиями, работа в интернете и т.д.

VI. Воспитательная работа

1. Проводилась работа по формированию у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию различными носителями информации, поиску, отбору информации.

2. Были организованы выставки и стенды «День рождения А. С. Пушкина», «С. Михалков», «Спасибо тебе, русский солдат», «Здоровый образ жизни»; «Освобождение Тверской земли от немецко-фашистских захватчиков», «Растительный и животный мир», «Для вас, первоклассники», «Периодическая печать в нашей библиотеке», «Красная книга», «Россия Родина моя» «Отечественная война 1812 года» и т. д.

VII. Информационная работа

1. Проводилось сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением педагогических работников:

- проводилась совместная работа по составлению заказа на учебно-методические документы на печатных и электронных носителях;

- подбор документов в помощь проведению общешкольных и классных мероприятий;

- помощь в подборе документов для заседаний методобъединений.

2. Проводилось сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием обучающихся:

- на абонементе;

- в читальном зале;

- подбор литературы для написания рефератов, докладов, сообщений и т.д.

- помощь в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям.

3. Проводилось информационное обслуживание родителей (или иных законных представителей) обучающихся:

- информирование о пользовании библиотекой их детьми.

VIII. Работа с учебниками:

- Сформирован заказ на учебники федерального перечня и согласован с директором школы;

- принят фонд учебников на хранение;

- производится учет учебного фонда ( суммарный, индивидуальный, учет выдачи учебников);

- проведена инвентаризация учебного фонда, исключение морально устаревших и ветхих учебников;

- организована работа по сохранности учебного фонда: по возмещению ущерба при утере или порче учебников по вине пользователей или в связи с недостачей, ремонт учебников, организованы рейды по сохранности.

- произведён анализ учебного фонда, определение потребности в учебниках к новому учебному году;

- выдача учебников;

- организована связь с магазинами, продающими учебники;

- осуществляется обмен учебниками между школами района (п. Вахонино);

IX. Повышение квалификации

1. Работа по самообразованию:

- освоение информации из профессиональных изданий (журнал «Библиотека в школе»);

- использование опыта лучших библиотекарей района;

- посещение семинаров, присутствие на открытых мероприятиях, индивидуальные консультации.

2. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.

3. Продолжаем работу по расширению ассортимента библиотечно-информационных услуг, компьютеризация библиотеки, использование электронных носителей, создание видеотеки, аудиотеки и т.д.
Работа по укреплению материально-технической базы школы
Материально-техническая база – необходимое условие функционирования общеобразовательного учреждения.

В течение 2012 –2013 учебного года полностью были освоены согласно смете плановые суммы финансирования школы, выделенные средства на государственную поддержку материальной базы школы:

- в библиотеку школы закуплены учебники для 3 и 1 классов в соответствии с введением ФГОС,

закуплены учебники для 5 — 9 классов;

- закуплена мебель для кабинета 1 класса, дошкольной группы;

- проведен косметический ремонт классов;

- отремонтирован школьный автобус;

- заменена посуда в столовой;

приобретен хозяйственный инвентарь;
проведено внешнее освещение здания.

За счёт спонсорских средств:

- отремонтирован спортивный зал, раздевалки, туалеты спортивного зала, комната для хранения

спортивного инвентаря;

- проведен капитальный ремонт пищеблока;

- проведен косметический ремонт столовой;

- полностью отремонтирован кабинет технологии и информатики;

перестроен и отремонтирован кабинет ОБЖ, который переоборудован в медицинский кабинет;
приобретено технологическое оборудование для пищеблока: столы, жарочный шкаф, стеллаж, мясорубка, электронагреватель для воды:
проведена замена канализационной системы и водопровода;
проведено горячее водоснабжение;
полностью заменена сантехника в помещении школы;
проведена холодная вода в классы начальной школы, физики и химии;
заменены полы в коридоре 1 этажа;
проведен ремонт потолка 1 этажа (частично), проведено новое освещение;
проведена замена пожарного водопровода и пожарных шкафов;
отремонтированы 3 туалета;
закуплены 2 ноутбука, принтер;
приобретена интерактивная доска в 1 класс;

Задачи и основные направления работы школы на 2013-2014 учебный год

Анализируя работу школы, педагогический коллектив в новом учебном году решил продолжить работу над методической темой «Развитие ведущих учебных умений и навыков в условиях личностно-ориентированного обучения».

Цель: Формирование творческой личности учителя и ученика.

Перед коллективом стоят следующие задачи:

1. Повысить педагогическое мастерство учителей и классных руководителей через внутришкольную учебу, групповые и индивидуальные консультации, самообразование. Включить детей и всех учителей в исследовательскую, самообразовательную деятельность.

2. Совершенствовать формы и методы внутришкольного контроля через дни ДРК.

3. Продолжить работу над повышением качества образования учащихся путем внедрения в процесс обучения современных педагогических технологий (проектной деятельности, ИКТ).

4. Развивать у учащихся навыки самостоятельной работы с учебной, научной и справочной литературой. Формировать самостоятельное мышление школьников. Развивать устную и письменную речь учащихся.

Основные направления работы школы на следующий учебный год

Развивающее личность образование.
Формирование здорового образа жизни.
Содержание образования, обеспечивающее качественный его уровень.
Индивидуализация работы с учителями, учащимися, родителями.
Использование инновационных технологий.
Развитие системы воспитания и дополнительного образования.

Большое спасибо за внимание.

Директор школы - Борисова Нина Юрьевна.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Публичный доклад Публичный доклад о деятельности Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум сервиса»...		Публичный доклад мкоу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Баксан» Рф «Об образовании» (пункт 3,4 ст. 32) Учреждение предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет (Публичный доклад)
	Публичный доклад за 2012-2013 учебный год Публичный доклад разработан с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности мкоу всош №1 г. Южно-Сахалинска...		«Средняя общеобразовательная школа №3» г. Протвино Московской области Публичный доклад ...
	Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных...		Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007...
	Г. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны... Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах...		«Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального... Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий...
	Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах...		Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
	Публичный доклад Публичный доклад – формат публичной отчетности общеобразовательного учреждения, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование...		«Муниципальный район «Козельский район» Калужской области. Публичный доклад Публичный доклад содержит информацию, помогающую ориентироваться в особенностях образовательных и учебных программ. В подготовке...
	Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию публичный доклад, в котором представлены результаты деятельности образовательного учреждения за 2010-2011...		Г тырныауза утвержден ус моу «сош №6» Администрация школы предлагает вниманию учредителя, родителей, общественности ежегодный Публичный доклад о деятельности моу «сош...
	Публичный доклад Данный доклад составлен с использованием разнообразных статистических материалов, характеризующих работу школы		Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об...

Школьные материалы