Экзаменационные вопросы по дисциплине 63 программа итоговой аттестации студентов
Скачать 1.91 Mb.
|
Задания контрольных работ по текущему контролю знаний студентов Теоретические вопросы Государство и право Древнего мира Источники права Древнего Египта. История древнеегипетской государственности. Образование государства в Древнем Китае (Шан-Иньский Китай). Развитие древнекитайской государственности. История государственности Древней Месопотамии. Формы государства в странах Древнего Востока (сравнительный или региональный анализ). Правовое регулирование поземельных отношений в странах Древнего Востока. (сравнительный анализ или на примере одного из государств). Правовое положение различных слоев свободного и зависимого населения на Древнем Востоке. Варно-кастовое деление в Древней Индии и его правовое оформление. Основные черты права в странах Древнего Востока (в целом и по отдельным институтам) Основные институты традиционного индусского права. Общее и особенное в развитии античных государств и государств Древнего Востока. Древнегреческий полис как форма античной государственности. Основные этапы развития Афинской демократии. Сравнительная характеристика общественного строя Афин и Спарты. Общественный и государственный строй эллинистических государств. Основные черты древнегреческого права. Реформы Солона в Древней Греции и Сервия Туллия в Древнем Риме. Возникновение государства в Древнем Риме. Эволюция государственного строя древнего Рима. Государственный аппарат Древнего Рима в период республики (империи). Становление института монархии в Древнем Риме. Императорская власть в Риме: происхождение и развитие. Римское государство во время перехода от республики к монархии (военные диктатуры). Роль армии в государственном механизме Древнего Рима в эпоху империи. Жреческие коллегии (христианская церковь) в политической системе Древнего Рима. Источники римского права. Развитие системы и источников римского права. Правовое положение различных категорий населения Древнего Рима на различных этапах его истории. Право собственности в римском праве и его эволюция. Развитие основных институтов обязательственного права в Древнем Риме. Развитие брачно-семейного права в Древнем Риме. Развитие наследственного права в Древнем Риме. Основные тенденции развития аграрного законодательства в Древнем Риме. Правовое положение плебеев в Древнем Риме. Развитие законодательства о плебеях. Развитие процессуального права в Древнем Риме. Государство и право в Средние века Особенности возникновения варварской государственности в Западной Европе. («Варварские Правды», их сравнительно-правовой анализ. Правовое положение различных групп населения по «Салической Правде». Собственность и владение у франков по «Салической Правде « и другим источникам права. Памятники и источники права Франкского государства (капитулярии, формулы, капитулярии и др.). Правовые формы зависимости в странах Западной Европы в средние века. Развитие феодального права собственности в странах Западной Европы. Средневековое (феодальное) государство: сущность и основные этапы развития. Города и городское право в странах Западной Европы (по отдельным странам). Каноническое право Западной Европы. Католическая церковь и средневековое государство в Западной Европе. Ранняя (раннефеодальная) государственность в Англии в донорманский период. Особенности государственного развития в Англии после норманского завоевания. Сеньориальная монархия как форма государственности в странах средневековой Западной Европы. Сословно-представительная монархия в странах Западной Европы (общее и особенное) Английский парламент: возникновение, структура, функции. Абсолютная монархия в странах Западной Европы (сравнительный анализ). Сословно-представительная монархия во Франции. Деятельность Парижского парламента как высшего судебного органа средневековой Франции. Становление «общего права» в Англии. Источники и основные институты права стран Западной Европы в средние века. Источники и основные институты средневекового права Индии (Китая, Японии). Источники и основные институты мусульманского права. Брак и семья по мусульманскому праву Основные черты обычного права Франции («Кутюмы Бовези»). Писаное право в средневековой Франции. «Великая Хартия вольностей» 1215 года и ее история. Хартии XI-XII веков. Рецепция римского права в странах Европы. Кодификация уголовного законодательства в средневековой Германии. («Каролина») Государство и право зарубежных стран в Новое и Новейшее время Становление буржуазного государства в Англии XVII-XVIII вв. Конституционная монархия и ее эволюция. «Хабеас корпус акт» 1679 г. в Англии , его роль и практика применения. Становление буржуазного государства в США. Закрепление принципа разделения властей в Конституции США 1787 г. и Конституции Франции 1791 г.: общее и особенное. Билль о правах в Конституции США и практика его применения. Становление буржуазных правовых систем и институтов (Англия, Франция, Германия). Конституция 1848 г. во Франции. Право собственности в английском ( французском, германском) гражданском праве. Правовые системы буржуазного гражданского права: общее и особенное. Конституционные законы 1875 г. во Франции и их последующие изменения. Политическая сущность бонапартизма и его исторические проявления (Первая и Вторая империи во Франции). Кабинет министров в государственном механизме Великобритании. Эволюция судебной системы в Великобритании (США, Франции, Германии) в XIX- XX вв. Верховный суд США и его политико-правовая доктрина. Армия в государственном механизме США (Англии, Франции, Германии) в Х1Х-ХХ вв. Президент (Конгресс, Верховный суд) в политической системе США. Политический режим и государственный аппарат фашистской Германии. Государственный строй Пятой республики во Франции и его эволюция. Президент ( Правительство, парламент) в политической системе Пятой республики во Франции. Суд присяжных в Великобритании и США. Основные изменения в обязательственном праве по ГГУ и ФГК в ХХ в. Механизм фашистской диктатуры в Германии . Саксонское и Швабское зерцало. Антитрестовское законодательство в США. Система прецедентов в Великобритании и США. «Новый курс « Рузвельта в США, Основные тенденции развития уголовного законодательства в странах Западной Европы в XIX -XX вв. (на примере Франции, Германии, Великобритании). Казусы к контрольным работам по текущему контролю знаний студентов Древний мир Древний Вавилон
Древняя Индия 1. Гончар Али ел свой скромный завтрак, когда услышал шум со стороны базара. К нему в хижину вбежал мальчик с выжженной на лбу собачьей ногой и попросил его спрятать. Сострадательный Али спрятал мальчика в сарае с непроданными кувшинами. Мальчик был обнаружен и признан вором, укравшим дыню у почтенного торговца. На суде Али утверждал, что воришка сам забрался в его сарай. В подтверждение своих слов Али взял в руку раскаленное железо. Через три дня Али предстал перед судом с незажившим ожогом на руке. Что ожидает добросердечного гончара? 2. Уже 9 лет Али страдал от злого нрава своей жены. В свои 17 лет эта женщина отличалась редкой злобностью и сварливостью. Детей у Али не было, и он решил начать новую жизнь, сменив жену. Под каким предлогом он мог развестись? 3. Случилось неслыханное злодеяние. Брахман отравил своего соседа (брахмана), желая завладеть драгоценным перстнем. Убийство обнаружилось и потрясло всю индийскую общественность. Какое наказание постигнет преступника? 4. Вайшья, нуждаясь в деньгах, продал любимого слона. На следующий день он очень раскаялся, увидев как новый хозяин грубо обращался с животным, и предложил покупателю расторгнуть договор купли-продажи. Покупатель отказался. Вайшья обратился в суд. Древний Рим
Средние века Франкское государство 1. После смерти Якоба остался дом и участок земли. При каком условии их может унаследовать тетушка Якоба, родная сестра его отца? 2 Жак и Поль повздорили по поводу того, чья жена красивее. Жак обозвал Поля и его жену уродами. Дело дошло до рукоприкладства. Случилось, что Жак перебил Полю палец на руке так, что тот не мог действовать. Поль обратился в суд. Он простил Жаку оскорбление его самого и его жены, но требовал компенсации за поврежденный палец, которым он теперь не мог даже натянуть лук. Каким будет решение суда?
Франция 1. В конце зимы, когда продукты и деньги были на исходе, Жак отпросился у своего сеньора в город, подзаработать починкой обуви. Кончилась зима, а Жак не возвратился в свой дом. Сеньор пытался найти своего крепостного, но узнал, что тот провел в городе всего месяц, а затем куда-то ушел. Лишь через полгода, осенью, сеньор узнал, что Жак живет в другом городе, где, как говорят, всякий житель свободен в силу обычая. Сеньор потребовал, чтобы Жак вернулся на свою землю. Обязан ли Жак выполнить требование сеньора? 2. Жюльен Соррель, известный своим необузданным нравом рыцарь, похитил крепостную девушку у соседа барона Пьера д'Эстена и женился на ней. Прошло 20 лет. Жена Жюльена умерла, с ним остались жить два его взрослых сына. Барон д'Эстен неожиданно появился в поместье рыцаря Сорреля и объявил, что сыновья Сорреля его крепостные, как была крепостной их мать. Соррель утверждал, что сам он свободный человек, а значит, и его сыновья свободные люди. На чьей стороне «Обычаи Бовези»? Германия
а) свободному человеку шеффенского звания, б) чиншевику, в) батраку?
Новое и Новейшее время Англия
Кто и где будет голосовать на выборах в парламент а) в 1840 году б) в1870году в) в 1890 году? 4. В 1841 году власти города Тетфорда отказали Ричарду Грею в праве участвовать в парламентских выборах. Ричард Грей в суде потребовал отмены решения чиновников на основании того, что ему 24 года, он прожил в Тетфорде более 3 лет, регулярно уплачивал налог на бедных. Суд иск отклонил. Правильно ли решение суда? |
Похожие:
 | Экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 151. Управление... Положение об итоговой аттестации обучающихся разработано в соответствии с Законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан... | | Экзаменационные вопросы по дисциплине: «социальная педагогика» Для специальности Экзамен по дисциплине «Социальная педагогика» является итоговой формой контроля знаний студентов |
 | Экзаменационные вопросы по Отечественной истории программа итоговой аттестации … Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Экзаменационные вопросы по бжд для студентов специальности 110203.... Экзаменационные вопросы по бжд для студентов специальности 190603. 65 – «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования... |
| Экзаменационные билеты по Истории России ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ по государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 класса | | Биология Федерации используются различные формы итоговой аттестации выпускников по биологии, в том числе устный экзамен по билетам, защита... |
| Порядок проведения государственной аттестации в 9х классах Ответы на вопросы о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации, единого государственного экзамена, новой формы государственной... | | Экзаменационные вопросы по медицинской микробиологии «Итоговая государственная аттестация» составлен в соответствии с гос впо по специальности 080102 Мировая экономика и Положением об... |
| Программа государственной аттестации студентов Общие положения Государственный... Выписка из положения о порядке проведения итоговой государственной аттестации выпускников | | Экзаменационные вопросы по дисциплине «стратегический менеджмент»... Международное частное право: Рабочая учебная программа и вопросы к экзамену / Авт сост. Максимова Т. А. г. Калининград: мфюа, 2012.... |
| Дипломная работа как компонент итоговой аттестации. Организация и... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | В целях оценивания ответа экзаменуемого на вопросы билета можно использовать... Настоящие экзаменационные билеты по основам безопасности жизнедеятельности разработаны как примерные с целью оказания помощи общеобразовательным... |
| Рабочая учебная программа для проведения итоговой государственной... Для проведения итоговой государственной аттестации по дисциплине «гражданское процессуальное право» для студентов всех форм обучения,... | | Литература для подготовки приведены в учебно-методическом комплексе по данной дисциплине К итоговой аттестации допускаются только те студенты, которые выполнили все задания практических и лабораторных занятий под руководством... |
| Приказ 27. 03. 2013 г №18 «О подготовке и проведении итоговой аттестации»... «Об утверждении списка выпускных классов на проведение итоговой аттестации в 9 и 11 классах» | | Теоретические вопросы к итоговой государственной аттестации по дисциплине Опорно-двигательная система: строение костей, их химический состав. Различные виды костей |
