Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с





НазваниеМетодические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с
страница6/11
Дата публикации18.08.2013
Размер1.54 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Право > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Приложение 3

Демонстрационная версия

квалификационного теста для проведения аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности




Часть 1

Блок 1. Общепедагогический.



1-2 вопросы – один балл.

Выберите правильный ответ
1. Предпрофильная подготовка представляет собой систему педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки учащихся, содействующей их дальнейшему образовательному самоопределению

да нет
2. Гуманистическую педагогику характеризует стремление изменить воспитанника

да нет
3-4 вопросы – 2 балла.

Выберите один правильный ответ
3. Образовательные технологии используются учителем с целью:


  1. развития индивидуальных особенностей ученика;

  2. реализации цели школы;

  3. выполнения образовательной программы;

  4. реализации собственных потребностей.



4. Образовательная технология, при которой ученик сам ставит проблему, находит пути ее решения, оформляет и представляет результат:
1. личностно-ориентированная;

2. проблемного обучения;

3. проектного обучения;

4. критического мышления.
5 вопрос –4 балла.

Установите соответствие


  1. Обозначьте соответствие между уровнями обучения и его особенностями:




А-репродуктивный

  1. Ученик самостоятельно решает проблемы в нестандартных условиях.

Б-конструктивный

  1. Ученик выполняет действия по образцу учителя.

В-творческий

  1. Ученик решает проблемы в частично изменённых условиях.


Ответ: А-2; Б-3; В-1

Блок 2. Психологический



1.Подтвердите правильность определения: «Здоровье – это состояние полного физического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов».

Да Нет
2. Подтвердите правильность определения: Категория, обозначающая временные характеристики личности, называется возрастом

Да Нет
3. Выберите номер правильного варианта ответа.

Общая цель социально-психологического тренинга навыков здорового образа жизни:

1.приобретение знаний;

2.развитие установок, определяющих поведение;

3.повышение компетентности в общении;

4.формирование умений, навыков в области ЗОЖ.
4. Выберите номер правильного варианта ответа.

Социальная ситуация развития - это

1) место пребывания ребенка;

2) бытовые условия жизни;

3) система отношений с обществом;

4) отношение к себе.
5.Установите соответствие возрастных периодов развития ребенка со степенью сформированности отношения к своему здоровью:


Возрастные периоды развития ребенка:

Степень сформированности отношения к своему здоровью:

1.Дошкольный и младший школьный возраст.


1.Здоровье необходимо для самоопределения, выбора профессии и будущей жизни.

2.Подростковый возраст.


2.Здоровье необходимо для улучшения самочувствия, хорошей внешности и «делания своего тела».

3.Старший школьный возраст.


3.Здоровье необходимо для хорошего физического состояния и успешного усвоения новой деятельности.


Ответ 1-3, 2-2, 3-1.
Блок 3. Информационный.
1-2 вопросы – один балл.

Выберите правильный ответ


  1. Верно ли утверждение: «Электронное письмо нельзя отправить без указания темы»?

да нет

  1. Верно ли утверждение: «Для работы с интерактивной доской не нужно специальное программное обеспечение»?

да нет
3-4 вопросы – 2 балла.

Выберите один правильный ответ


  1. При работе с текстовым редактором необходимы следующие аппаратные средства персонального компьютера:

  1. Клавиатура, дисплей, процессор, оперативное запоминающее устройство, внешнее запоминающее устройство (диск), принтер

  2. Мышь, сканер, жесткий диск

  3. Модем, плоттер

  4. Клавиатура, дисплей, мышь, принтер.




  1. Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет:

  1. Web-страницу;

  2. IP-адрес;

  3. Домашнюю Web-страницу

  4. Доменное имя


5 вопрос –4 балла.

Установите соответствие


  1. Соотнесите название графического редактора с его типом

А. Paint

1. растровый

Б. CorelDraw

2. векторный

В. Adobe Fotoshop





ответ А-1, Б-2, В-1

Блок 4. Коммуникативный
1.Подтвердите правильность определения: « Адаптация к школе – это приспособление к окружающим условиям, обеспечивающее возможность выполнять учебные функции, выстраивать адекватную систему отношений со сверстниками, родителями, педагогами».

Да Нет
2. Подтвердите правильность определения: «Учебная деятельность – это процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении».

Да Нет
3. Выберите номер правильного варианта ответа.

К невербальным средствам общения относятся все ниже перечисленные средства, кроме...

1) позы;

2) состояния здоровья;

3) жестов;

4) мимики.
4 .Выберите номер правильного варианта ответа.

Начинать беседу лучше с :

  1. Высказывания претензий

  2. Вопросов, по которым есть расхождение

  3. Вопросов, по которым есть согласие с собеседником

  4. Критики собеседования


5. Установите соответствие:


Технологии принятия групповых решений

Информационное содержание

1.Групповая дискуссия

А. Средство для сбора мнений членов группы по конкретному вопросу и оценки сложившейся ситуации.

2. Мозговой штурм

Б. Средство для свободного поиска новых решений проблемы.

3. Групповое интервью

В..Метод группового обсуждения, выявляющий весь спектр мнений членов группы и возможные пути группового решения проблемы.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconМетодические рекомендации по аттестации педагогических работников...
Охватывает весь объем материала того или иного предмета, что исключает фактор "лотереи" обычного экзамена, на котором может достаться...
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconОбразованием, курирующим вопросы аттестации педагогических работников
Тюменской области направляет инструктивно-методические рекомендации по проведению аттестации педагогических и руководящих работников...
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconКонспект урока
Сообщаем, что приказом департамента образования Ярославской области от 02. 02. 2011 №64/01-03 «Об организации аттестации педагогических...
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconМетодические рекомендации по организации дистанционного обучения...
Гаоу дпо «саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconПоложение о процедуре и формах аттестации педагогических работников...
Положение о процедуре и формах аттестации (далее -положение) регламентирует процедуру и формы аттестации педагогических работников...
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconПриказ №209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных...
Республики Башкортостан, Положения о формах и процедурах проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных...
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconПротокол №5 от 07. 04. 2011 год В. И. Кравченко
Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро»
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Методические рекомендации для аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» огбоу...
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconПриказ 10. 06. 2011г. №1011 г. Брянск Об утверждении Положения о...
Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений...
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconПротокол № от 201 г
Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро»
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconПротокол №6 от 21. 06. 2012 г
Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро»
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconПротокол № утверждаю: Приказ №97 от 11. 07. 2012 г
Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро»
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconОрганизация процедуры аттестации педагогических работников государственных...
В 2011 году на первую квалификационную категорию написали заявлений 2 учителя начальных классов и 1 социальный педагог
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconПоложение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной...
Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро»
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconМетодические рекомендации для педагогических работников образовательных учреждений Тамбов, 2012
Рекомендации «Безопасный Интернет». / Автор-сост.: Н. И. Баскакова,/ Под общей ред. Н. К. Солоповой, к п н., доцента, проректора...
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области/ Под ред. Н. Г. Чаниловой. Саратов,: Изд-во гаоу дпо «Сарипкипро», 2011 84 с iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Москвы в 2011-2012 учебном году", Письмом Минобрнауки от 15. 08. 2011 г. N 03-515/59 "Разъяснения по применению порядка аттестации...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск