Скачать 1.54 Mb.
|
Приложение 3Демонстрационная версияквалификационного теста для проведения аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должностиЧасть 1Блок 1. Общепедагогический.1-2 вопросы – один балл. Выберите правильный ответ 1. Предпрофильная подготовка представляет собой систему педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки учащихся, содействующей их дальнейшему образовательному самоопределению да нет 2. Гуманистическую педагогику характеризует стремление изменить воспитанника да нет 3-4 вопросы – 2 балла. Выберите один правильный ответ 3. Образовательные технологии используются учителем с целью:
4. Образовательная технология, при которой ученик сам ставит проблему, находит пути ее решения, оформляет и представляет результат: 1. личностно-ориентированная; 2. проблемного обучения; 3. проектного обучения; 4. критического мышления. 5 вопрос –4 балла. Установите соответствие
Ответ: А-2; Б-3; В-1 Блок 2. Психологический1.Подтвердите правильность определения: «Здоровье – это состояние полного физического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов». Да Нет 2. Подтвердите правильность определения: Категория, обозначающая временные характеристики личности, называется возрастом Да Нет 3. Выберите номер правильного варианта ответа. Общая цель социально-психологического тренинга навыков здорового образа жизни: 1.приобретение знаний; 2.развитие установок, определяющих поведение; 3.повышение компетентности в общении; 4.формирование умений, навыков в области ЗОЖ. 4. Выберите номер правильного варианта ответа. Социальная ситуация развития - это 1) место пребывания ребенка; 2) бытовые условия жизни; 3) система отношений с обществом; 4) отношение к себе. 5.Установите соответствие возрастных периодов развития ребенка со степенью сформированности отношения к своему здоровью:
Ответ 1-3, 2-2, 3-1. Блок 3. Информационный. 1-2 вопросы – один балл. Выберите правильный ответ
да нет
да нет 3-4 вопросы – 2 балла. Выберите один правильный ответ
5 вопрос –4 балла. Установите соответствие
ответ А-1, Б-2, В-1 Блок 4. Коммуникативный 1.Подтвердите правильность определения: « Адаптация к школе – это приспособление к окружающим условиям, обеспечивающее возможность выполнять учебные функции, выстраивать адекватную систему отношений со сверстниками, родителями, педагогами». Да Нет 2. Подтвердите правильность определения: «Учебная деятельность – это процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении». Да Нет 3. Выберите номер правильного варианта ответа. К невербальным средствам общения относятся все ниже перечисленные средства, кроме... 1) позы; 2) состояния здоровья; 3) жестов; 4) мимики. 4 .Выберите номер правильного варианта ответа. Начинать беседу лучше с :
5. Установите соответствие:
|
Методические рекомендации по аттестации педагогических работников... Охватывает весь объем материала того или иного предмета, что исключает фактор "лотереи" обычного экзамена, на котором может достаться... | Образованием, курирующим вопросы аттестации педагогических работников Тюменской области направляет инструктивно-методические рекомендации по проведению аттестации педагогических и руководящих работников... | ||
Конспект урока Сообщаем, что приказом департамента образования Ярославской области от 02. 02. 2011 №64/01-03 «Об организации аттестации педагогических... | Методические рекомендации по организации дистанционного обучения... Гаоу дпо «саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» | ||
Положение о процедуре и формах аттестации педагогических работников... Положение о процедуре и формах аттестации (далее -положение) регламентирует процедуру и формы аттестации педагогических работников... | Приказ №209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных... Республики Башкортостан, Положения о формах и процедурах проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных... | ||
Протокол №5 от 07. 04. 2011 год В. И. Кравченко Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро» | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Методические рекомендации для аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» огбоу... | ||
Приказ 10. 06. 2011г. №1011 г. Брянск Об утверждении Положения о... Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений... | Протокол № от 201 г Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро» | ||
Протокол №6 от 21. 06. 2012 г Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро» | Протокол № утверждаю: Приказ №97 от 11. 07. 2012 г Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро» | ||
Организация процедуры аттестации педагогических работников государственных... В 2011 году на первую квалификационную категорию написали заявлений 2 учителя начальных классов и 1 социальный педагог | Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной... Под редакцией Н. Г. Чаниловой, канд пед наук, проректора по инновационной работе гаоу дпо «Сарипкипро» | ||
Методические рекомендации для педагогических работников образовательных учреждений Тамбов, 2012 Рекомендации «Безопасный Интернет». / Автор-сост.: Н. И. Баскакова,/ Под общей ред. Н. К. Солоповой, к п н., доцента, проректора... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Москвы в 2011-2012 учебном году", Письмом Минобрнауки от 15. 08. 2011 г. N 03-515/59 "Разъяснения по применению порядка аттестации... |