Рабочая программа дисциплины «сравнительное правоведение»

Скачать 0.67 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины «сравнительное правоведение»
страница	4/5
Дата публикации	20.04.2015
Размер	0.67 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3 4 5

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

История сравнительного правоведения.
Классификация правовых семей современности.
Понятие и структура романо-германской правовой семьи.
История развития романо-германской правовой семьи.
Основные особенности романо-германского права.
Понятие и система источников романо-германского права.
Правовые системы Франции и Германии (сравнительно-правовой анализ).
Судебная практика как источник романо-германского права.
Правовой обычай как источник романо-германского права.
Нормативно-правовые акты в системе источников романо-германского права.
Место правовых систем стран Латинской Америки на правовой карте мира.
Роль каудилизма XIXв. и авторитарных режимов XXв. в развитии правовых систем стран Латинской Америки.
Латиноамериканские правовые системы и правовая система США: особенности взаимодействия.
История развития скандинавских правовых систем.
Источники скандинавского права.
Понятие и структура англосаксонской правовой семьи.
История развития англосаксонской правовой семьи.
Основные особенности общего права.
Понятие и система источников англосаксонского права.
Судебный прецедент как источник общего права: понятие, правила признания и применения.
Закон как источник права в Англии и в США (сравнительно-правовой анализ).

6.2. ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

Выполнение тестовых заданий является одной из форм контроля, которая позволяет оценить уровень знаний.

Тестовые задания охватывают ключевые аспекты содержания дисциплины «Сравнительное правоведение». Каждый вопрос теста представляет собой задание с несколькими вариантами ответа. Важно запомнить, что только один ответ является правильным.

Необходимо вдумчиво без спешки подойти к решению тестовых заданий. В случае если какой-то вопрос вызывает затруднения, его можно временно пропустить и перейти к решению других тестовых вопросов. При этом нельзя забывать о пропущенном вопросе с тем, чтобы была возможность вернуться к его решению.
ПРИМЕРНЫЕ ОБРАЗЦЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

1. Особенностью индусского права является:

А) кодификация основных источников права

Б) тесная связь с исламом, возникшая в эпоху господства мусульман

В) уникальная система источников права

Г) действие индусского права на всех граждан Индии

(Проверяемая компетенция – ОК-5).

2. Вестернизация Японии началась в:

А) эпоху революции Мэйдзи

Б) момент оккупации Японии американскими войсками

В) конце второго тысячелетия нашей эры

Г) эпоху Сегуната

(Проверяемая компетенция – ОК-3).

Что послужило образцом для создания первой Конституция Боливии 1826 г.

А) Конституционные ценности нового времени и принципы политической организации Древнего Рима.

Б) Конституция США (1787 г.)

В) Испании (1812 г.)

(Проверяемая компетенция – ОК-5).

Организация экономической и политической интеграции Латиноамериканского региона, образованная в 1991 г.?

А) МЕРКОСУР

Б) OLACEFS

В) ЛАИ

(Проверяемая компетенция – ПК-11).

Собственная правовая конструкция, обеспечивающая незамедлительное предоставление либо исправление информации о лицах, хранящейся в публичных и частных учреждениях называется..

А) habeas data

Б) habeas corpus

В) habeas center

(Проверяемая компетенция – ПК-1).

6. На развитие латиноамериканского права оказывает большое влияние

А) Протестантская церковь

Б) Православная церковь

В) Католическая церковь

(Проверяемая компетенция – ПК-11).

7. Латиноамериканское право в основе своей ..

А) прецедентное право

Б) кодифицированное право

(Проверяемая компетенция – ПК-12).

Что из перечисленного не заимствовано у романо-германского типа правовой системы?

А) разграничение законодательной компетенции между федерацией и её субъектами в федеративных государствах

Б) деление права на отрасли: гражданское, уголовное и др

В) сфера публичного права

Г) делегированное правотворчество

(Проверяемая компетенция – ОК-5).

Принципы построения и функционирования судебной системы заимствовано у

А) Германии

Б) Франции

В) Испании

Г) США

(Проверяемая компетенция – ОК-3).

6.3. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ ЭССЕ

Структурирование предмета сравнительного правоведения.
Функциональное назначение сравнительного правоведения.
Сравнительное правоведение и сравнительно-правовой метод: понятие и соотношение.
Методологические основы сравнительно-правовых исследований.
Цивилизационный подход и его значение для сравнительно-правовых исследований.
Значение методологических принципов в проведении сравнительно-правовых исследований.
Германская школа сравнительного правоведения.
Французская школа сравнительного правоведения.
Сравнительное правоведение в ХХ1 веке: основные тенденции развития.
Проблема выбора критериев классификации правовых систем.

6.4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ЗАЧЕТА ПО КУРСУ ДИСЦИПЛИНЫ

Периодизация истории сравнительного правоведения.
Формирование идей сравнительного правоведения в XIX в.
Формирование и становление сравнительного правоведения (1900—1945). Международный конгресс сравнительного права и его значение в становлении сравнительного правоведения.
Интенсификация развития сравнительного правоведения после Второй мировой воины.
Основные направления развития сравнительного правоведения на современном этапе.
Немецкая и французская концепции сравнительного правоведения.
Эволюция идей сравнительного правоведения в XX столетии.
Развитие идей сравнительного правоведения на постсоветском пространстве.
Тенденции развития юридической компаративистики в ХХI веке.
Понятие сравнительного правоведения.
Объекты и уровни проведения сравнительно-правовых исследований.
Предмет сравнительного правоведения.
Функции сравнительного правоведения.
Место сравнительного правоведения в системе гуманитарных наук.
Место сравнительного правоведения в системе юридических наук.
Структура сравнительного правоведения.
Понятийный аппарат сравнительного правоведения.
Сравнительное правоведение как учебная дисциплина.
Понятие методологии сравнительно-правовых исследований и ее структура.
Концептуальные подходы в методологии сравнительно-правовых исследований: понятие и основные виды.
Понятие методологических принципов сравнительно-правовых исследований и их разновидности.
Методы сравнительно-правовых исследований.
Международные центры сравнительного правоведения.
Множественность и различие правовых систем.
Правовая система: понятие и компоненты.
Основные критерии классификации основных правовых систем.
Моноядерные и полиядерные правовые системы современности.
Характер правопонимания в разных национальных правовых системах.
Сближение правовых систем в свете сравнительного правоведения.
Значение доктрины в различных правовых семьях.
Правовая аккультурация и её значение для сближения правовых систем.
Закономерности и формы сближения правовых систем.
Формирование и эволюция африканского обычного права.
Африканское обычное право в колониальный период.
Пределы заимствования правовых положений у других правовых систем.
Формирование современных правовых систем африканских государств.
Понятие и особенности африканского обычного права.
Структура африканского обычного права.
Источники современного африканского права.
Африканское традиционное правосудие.
История формирования и развития исламского права.
Особенности исламского права.
Источники исламского права.
Структура исламского права.
Роль исламского права в формировании и функционировании правовых систем исламских государств.
Особенности исламского судопроизводства.
История формирования и развития романо-германского права.
Роль рецепции римского права в формировании романо-германского права. Особенности романо-германского права.
Романское право и германское право: понятие и соотношение.
Источники романо-германского права.
Структура романо-германского права.
Формирование и развитие английского общего права.
Специфика английского общего права.
Прецедент и другие источники английского общего права.
Структура английского общего права.
Доверительная собственность — центральный институт в структуре общего права.
Судебная система Англии.
История формирования и развития латиноамериканского права.
Латиноамериканское право как смешанный тип права.
Источники латиноамериканского права.
Структура латиноамериканского права.
Скандинавское право как разновидность смешанного права.
Формирование и становление скандинавского права.
Источники скандинавского права.
Социалистический модус правовых систем: историческое прошлое и современное состояние.
Классификация постсоветских правовых систем.
Российская правовая система на юридической карте мира.
Значение процессов глобализации для современной юридической географии.

Для определения уровня сформированности компетенций предлагаются следующие критерии оценки ответа во время зачета:

От 24 до 30 баллов студент получает за полное, всестороннее изложение материала по вопросу, умение из общего объема знаний выделить необходимое для ответа именно на поставленный вопрос, грамотное, логичное изложение своих знаний.

От 18 до 23 баллов ставится за полное изложение вопроса при наличии отдельных негрубых ошибок и неточностей, допущенных при определении понятий, изложении содержания материала.

От 12 до 17 баллов оценивается ответ, в котором студент недостаточно полно раскрыл содержание вопроса, допустил ошибки при изложении материала.

От 0 до 11 баллов выставляется при отсутствии ответа на вопрос, а также в тех случаях, когда студент не смог правильно сориентироваться в содержании вопроса, не раскрыл его содержание, допустил грубые ошибки при изложении материала.
Основной технологией оценки уровня сформированности компетенций является: балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов:

Общее количество баллов 100.

Текущая работа студента оценивается в 70 б., в т.ч.:

1. Участие в дискуссиях, опросе по проблемам дисциплины – 10 баллов.

2. Подготовка презентации – 10 баллов.

3. Подготовка эссе – 10 баллов.

4. Подготовка контрольной работы - 10.

5. Участие в дебатах – 10 баллов.

6. Прохождение тестирования по темам курса – 20 баллов.
Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины предполагает 30 баллов за зачет.

Минимально-необходимый балл для получения зачета по дисциплине – 61 балл.

Данные контрольно-оценочные технологии обеспечивают планомерный контроль работы студентов как на аудиторных занятиях, так и в ходе выполнения самостоятельной работы, а также позволяют оценить степень усвоения студентами учебного материала, овладения компетенциями.
Вопросы, рекомендованные для включения

в программу государственного экзамена:

Методологические принципы сравнительно-правовых исследований и их разновидности.
Правовая система: понятие и компоненты.
Классификация правовых семей современности.

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Давид Р., Жоффре-Спинозе К. Основные правовые системы современности. Любое издание.
Конституция в XXI веке: сравнительно-правовое исследование : монография / Е. Б. Абросимова [и др.]. - Москва : Норма: ИНФРА-М, 2011. -655 с. - То же [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ibooks.ru
Леже, Р. Великие правовые системы современности: сравнительно-правовой подход / Раймон Леже; пер. с фр. (Грядов А.В.). – 2-е изд., перераб. – М.: Волтерс Клувер, 2010.- 592с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Берман Г. Дж. Западная традиция права. Эпоха формирования. - М.: ИНФРА-М-НОРМА, 1998.- 624 с.
Бехруз Х. Сравнительное правоведение: Учебник для вузов. – О.: Фенiкс; М.: Транслит, 2008. – 504 с.
Богдановская И.Ю. Прецедентное право. – М., 1993.
Давид Р. Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. – М.: Международные отношения., 2009. – 456 с.
Лафитский В.И. Сравнительное правоведение в образах права. Том первый. – М.: Статут, 2010. – с. 429
Леже Р. Великие правовые системы современности. М., 2009. – с. 529
Малько А.В. А.Ю. Соломатин Сравнительное правоведение: Учебно-методический комплекс. – М.: Норма, 2008. – 351 с.
Марченко М.Н. Сравнительное правоведение. Общая часть: Учебник. – М.: Зерцало. 2001. – 552 с.
Марченко М.Н. Государство и право в условиях глобализации. – М.: Проспект. 2009. – 399 с.
Осакве К. Сравнительное правоведение. Схематический комментарий. – М.: Юрист. 2008. – 829 с.
Саидов А.Х. Сравнительное правоведение. Краткий учебный курс: - М.: Норма. 2006.- 368 с.
Скакун О.Ф. Общее сравнительное правоведение: основные типы (семьи) правовых систем мира: Учебник. – In. Юре, 2008. – 464 с.
Тихомиров Ю.А. Курс сравнительного правоведения. М. – НОРМА, 1996. – 432 с.
Цвайгерт К., Кетц Х. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права: В 2 т. – Т.1: Основы. – М.: Международные отн., 1998. – 480 с.
Черноков А.Э. Введение в сравнительное правоведение: Учеб. Пособие. – СПб.: СПБИВЭСЭП, 2004. – 207 с.

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:

Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации - www.izak.ru
Справочная правовая система "Консультант Плюс" - www.cons-plus.ru
Справочная правовая система "Гарант" - www.garant.ru
Американское общество сравнительного права www.comparativelaw.org (США)
Британский институт международного и сравнительного права www.biicl.org (Великобритания)

1 2 3 4 5

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины «сравнительное правоведение» Целью освоения дисциплины Сравнительное правоведение является овладение студентами способности выявление общих закономерностей развития...		Рабочая программа дисциплины «Сравнительное правоведение» Целями освоения дисциплины (модуля) «Сравнительное правоведение» являются освоение студентами положений современной теории права,...
	Программа дисциплины «сравнительное правоведение: сравнительное конституционное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,...		Программа дисциплины «сравнительное правоведение: сравнительное конституционное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,...
	Программа дисциплины «сравнительное правоведение: сравнительное конституционное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,...		Программа дисциплины «сравнительное правоведение: сравнительное конституционное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,...
	Программа дисциплины «сравнительное правоведение: сравнительное конституционное... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030900. 68 «Юриспруденция»,...		Программа дисциплины “сравнительное правоведение” Москва 2007 Настоящая... Настоящая программа по курсу “сравнительное правоведение” предназначена для студентов мп факультета
	Программа дисциплины «Сравнительное правоведение» «Редакция программы 2012 года» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления «Юриспруденция»...		«сравнительное правоведение» Сравнительное правоведение как учебная дисциплина относится к базовой части профессионального цикла магистерской программы 521401...
	Программа дисциплины «Сравнительное правоведение» для направления 40. 04. 01 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления «Юриспруденция»...		Рабочая программа дисциплины «Сравнительное правоведение» Целью изучения дисциплины является познакомить слушателей с правовыми системами современности, категориальным аппаратом данной области...
	Рабочая программа учебной дисциплины сравнительное правоведение Заведующий кафедрой «Военной администрации, административного и финансового права» Военного университета Минобороны России, д ю н...		Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) сравнительное правоведение... Составители: к ю н., Ерохин Валерий Иванович, профессор кафедры международного права рэу им. Г. В. Плеханова
	Темы лекций для заочной формы обучения (6 часов) Сравнительное правоведение:... Сравнительное правоведение: наука, учебная дисциплина и метод исследования (1 часа)		«высшая школа экономики» Факультет права программа дисциплины «сравнительное... Фбу «Тест-С. Петербург» состоялась торжественная церемония награждения победителей юбилейного, 15-го по счету Всероссийского конкурса...

Школьные материалы