Минобрнауки россии





Скачать 410.84 Kb.
НазваниеМинобрнауки россии
страница4/4
Дата публикации22.04.2015
Размер410.84 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Право > Документы
1   2   3   4


Разделы дисциплины, изучаемые в ___ семестре




раз-

дела

Наименование разделов

Количество часов

Всего


Аудиторная

Работа

Вне-ауд.
работа

СР

Л

ПЗ

ЛР

1

2

3

4

5

6

7

N+1

Наименование раздела
















...

………………………………



















Итого:



















Всего:
















4.3 Лабораторные работы




ЛР



раздела

Наименование лабораторных работ

Кол-во часов

1

2

3

4


























4.4 Практические занятия (семинары)




занятия



раздела

Тема

Кол-во часов

1

2

3

4


























4.5 Курсовой проект (курсовая работа)
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
(Приводятся примерные темы курсового проекта или курсовой работы)
4.6 Самостоятельное изучение разделов дисциплины




раздела

Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение

Кол-во часов

1

2

3




















5 Образовательные технологии
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(Указываются образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы и дающие наиболее эффективные результаты освоения дисциплины.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития требуемых компетенций обучающихся. В рамках учебных курсов рекомендуется предусматривать встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее определенного процента от всего объема аудиторных занятий (указывается в ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности)).
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях


Семестр

Вид занятия

(Л, ПР, ЛР)

Используемые интерактивные образовательные технологии

Количество

часов




Л







ПР







ЛР










Л







ПР







ЛР








6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(Приводятся образцы оценочных средств (кроме курсовых работ, курсовых проектов, расчетно-графических заданий, рефератов, контрольных работ) в виде контрольных вопросов, заданий, комплексных заданий, образцов тестов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося по отдельным разделам дисциплины.

Для промежуточной аттестации (зачет, экзамен) приводится полный перечень вопросов, выносимых на зачет или экзамен.)
7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
7.1 Основная литература
.......................................................................................................................................................

(Указывается основные базовые учебники по данной дисциплине. Базовые учебники должны иметься в наличии в библиотеке института в количестве не менее 0,25 экз. на 1 студента.
7.2 Дополнительная литература

…………………………………………………………………………………..................................................................................................................................................................................................

7.3 Периодические издания

.........................................................................................................................................................

7.4 Интернет-ресурсы

.........................................................................................................................................................

………………………………………………………………………………….

7.5 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий

8 Материально-техническое обеспечение дисциплины


..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

(Указывается материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).


Аннотированная программа

Структура аннотированной программы должна содержать:

  • цели и задачи освоения дисциплины;

  • место дисциплины в структуре ООП ВПО;

  • требования к результатам освоения содержания дисциплины;

  • образовательные технологии, в том числе интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях;

  • учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля):

а) основную литературу;

б) дополнительную литературу.

1 На курсовой проект (работу) выделяется не менее одной зачетной единицы трудоемкости (36 часов)

2 Только для заочной формы обучения

3 При наличии экзамена по дисциплине

4 На курсовой проект (работу) выделяется не менее одной зачетной единицы трудоемкости (36 часов)

5 Только для заочной формы обучения

6 При наличии экзамена по дисциплине

1   2   3   4

Похожие:

Минобрнауки россии iconПрограмма учебной дисциплины иностранный язык
Минобрнауки России 16. 04. 2008г и внесении изменений (приказ Минобрнауки России от 03. 06. 2011г. №1994) для студентов I курса специальностей...
Минобрнауки россии iconПравил а приема в адъюнктуру фгку «внии мвд россии» Общие положения
«Об утверждении Порядка осуществления служебной и научной деятельности адъюнктов очной формы обучения»; приказа Минобрнауки России...
Минобрнауки россии iconРабочая программа факультативной дисциплины (ФД. А. 08) Андрогогика
Приказа Минобрнауки России №1365 от 16. 03. 2011г. «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной...
Минобрнауки россии iconПриказ «04» сентября 2006 г. №219 (В ред. Приказа Минобрнауки России от 15 декабря 2006 г. №325)
В соответствии с Правилами проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей, утвержденными приказом Минобрнауки...
Минобрнауки россии iconПояснительная записка. Нормативные акты и учебно-методические документы,...
Н приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009года, регистрационный №17785;...
Минобрнауки россии iconРабочая программа по предмету география за курс 7 класса
Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089...
Минобрнауки россии iconРабочая программа обязательной дисциплины (ОД. А. 03) Фонетика, фонология,...
Приказа Минобрнауки России №1365 от 16. 03. 2011г. «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной...
Минобрнауки россии iconПрограмма дисциплины по выбору аспиранта (ОД. Ф. 04. 3) Основы проектирования...
Приказа Минобрнауки России №1365 от 16. 03. 2011г. «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной...
Минобрнауки россии iconМинистерство внутренних дел российской федерации
«Об утверждении Порядка осуществления служебной и научной деятельности адъюнктов очной формы обучения»; приказа Минобрнауки России...
Минобрнауки россии iconПрограмма учебной дисциплины химия 2011 г
Спо, одобренных и рекомендованных Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования...
Минобрнауки россии iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089...
Минобрнауки россии iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089...
Минобрнауки россии iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089...
Минобрнауки россии iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089 и примерной программы...
Минобрнауки россии iconРабочая программа по химии 11 класс а (базовый уровень)
России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004 г. №1089 и примерной программы...
Минобрнауки россии iconРабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным...
Минобразования России и Президиума рао от 23. 12. 2003 г. №21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05. 03. 2004г. №1089 и...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск