Скачать 475.29 Kb.
|
5.6. Примерная тематика курсовых проектов (работ)1. Выбор материалов для мужских брюк. 2. Выбор материалов для женских повседневных брюк. 3. Выбор материалов для женских повседневных юбок. 4. Выбор материалов для мужского повседневного пиджака. 5. Выбор материалов для мужских сорочек. 6. Выбор материалов для мужских пальто. 7. Выбор материалов для белья детей дошкольного возраста. 8. Выбор материалов для курток мальчиков дошкольного возраста. 9. Выбор материалов для повседневного женского костюма. 10. Выбор материалов для нарядного женского костюма. 11. Выбор материалов для нарядных женских юбок. 12. Выбор материалов для нарядных женских платьев. 13. Выбор материалов для женских демисезонных пальто. 14. Выбор материалов для школьных костюмов девочек средней возрастной группы. 15. Выбор материалов для школьных костюмов мальчиков средней возрастной группы. 16. Выбор материалов для производственной одежды (по выбору). 17. Выбор материалов для женских курток и плащей. 5.7. Самостоятельная работа студентов5.7.1. Содержание и объем самостоятельной работы студентов очной формы обучения
|
Конфекционирование материалов для одежды Программа составлена на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к... | «Визитной карточки» проекта Учащиеся прослеживают историю одежды (на ряде ярких примеров), знакомятся с разнообразием современной одежды (деловая, спортивная,... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Дать общие понятия о возникновении одежды на земле, о видах легкой одежды в наше время. Ознакомить учащихся с ассортиментом поясной... | Контрольная работа Тема: «Исходная информация для проектирования одежды» Инженерные методы конструирования разверток деталей по заданной поверхности одежды | ||
Рабочая программа по дисциплине в прикладная антропология и биомеханика Основы прикладной антропологии и биомеханики это наука об особенностях биосоциальных признаков человека (анатомии, морфологии, антропометрии,... | Рабочая программа по дисциплине В. В ресурсосберегающие экологически... В. в ресурсосберегающие экологически безопасные технологии производства одежды из ткани | ||
Рабочая учебная программа конспекты лекций материалы для лабораторных... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Пояснительная записка Учебно-методические материалы по дисциплине «Отечественная история» Учебно-методические материалы по дисциплине «Отечественная история» составлены на основе Государственного образовательного стандарта... | ||
Iii. Требования к деловому стилю одежды Настоящим положением устанавливаются требования к школьной форме и деловому стилю одежды для обучающихся 1 – 11 классов муниципального... | Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Открытый урок по окружающему миру. 1 класс «Когда появилась одежда? История появления одежды и развития моды. Зависимость типа одежды от погодных условий, национальных традиций... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема урока: Возникновение одежды. Костюмы разных эпох Экологические проблемы и основные тенденции в современном дизайне одежды | ||
Рабочая программа По дисциплине Технология и материалы цифровой печати | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вопросы, рассматриваемые на лекции. Возникновение одежды и ее основные функции. Основные формы одежды первобытного общества | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обучающая – Сформировать знания по истории декорирования одежды, научить учащихся распознавать виды и формы декора одежды, обувь,... | Пояснительная записка Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Информатика» Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Информатика» составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |