Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление»
страница4/11
Дата публикации26.04.2015
Размер1.39 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Тема 4. Гражданское общество


Гражданское общество представляет собой одну из ключевых категорий современного обществознания. Не является исключением и политология. В определении понятия «гражданское общество» существует довольно большой разброс мнений и оценок как в западной так и в отечественной литературе. Изучите их, рассмотрите различные трактовки (Гегель, Р.Дарендорф, Н.Бердяев, К. Гаджиев, А. Соловьев), дайте единое определение.

Определите хронологические рамки и особенности становления гражданского общества на Западе. Изучите истоки гражданского общества – рассмотрите понимание данного определения и процесс становления в эпоху античности, выявите основные особенности. Обратите внимание на проблему взаимозаменяемости понятий «гражданское общество», «политическое сообщество», «государство» Рассмотрите, как раскрывалась его сущность в средние века, что изменилось в Новое время, на основе чего сформировалась общепринятая трактовка в Новейшее время. Изложите традиционную концепцию гражданского общества на сегодняшний день, каковы сущностные характеристики гражданского общества.

Назовите основные подсистемы человеческого социума и дайте их общую характеристику. Какова взаимосвязь этих подсистем и какое место среди них занимает гражданское общество. С точки зрения политологии выясните что первично – гражданское общество или государство. Назовите основные элементы гражданского общества.

Выясните порядок формирования взаимоотношений общества и государства в недемократических и демократической системах. Сопоставьте и проанализируйте понятия «гражданское общество» и «правовое государство».

Изучите проблему становления и особенности формирования гражданского общества в России в различные исторические периоды (свободная организация донских казаков в XV в., Смутное время и народное ополчение и другие примеры). Рассмотрите эволюцию взглядов историков и политологов. Какое влияние на процесс формирования гражданского общества в России оказал марксизм.

Ответьте на вопрос о том, существует ли гражданское общество в современной России, и если да, то каковы его особенности.

Тема 5. Политическая власть

Понятие «власть» - одно из центральных в политологии. Покажите, что власть – это феномен, одно из фундаментальных начал в человеческом обществе. Она существует везде, где вступают в определенные отношения два или более человека: в семье, в профессиональных коллективах, в учреждениях и организациях. Выясните, когда и почему возникла власть. Определите, какое именно содержание вкладывается в понятие «политическая власть».

Проанализируйте разнообразные определения власти: бихевиористское, телеологическое, системное, функционалистское, конфликтное. Раскройте психологию власти, изучите интерпретацию М.Вебера. Раскройте сущность и природу власти через понимание власти политической Н.Макиавелли.

Определите существенные признаки политической власти, её универсальные и специфические свойства.

Изучите структуру политической власти – субъект, объект, источники, средства, ресурсы, способы властвования.Изучите проблему типологии политической власти, выявите критерии для классификации (н-р по субъекту - государственная, партийная, семейная; по времени - долгосрочная, краткосрочная; по качеству – эффективная, малоэффективная и т.д.).

Раскройте функции политической власти.

Выясните сущность понятий «легальность» и «легитимность» власти. Покажите, что проблема легитимности власти является одной из важнейших в практической организации политической жизни на современном этапе развития. Изучите типологию легитимности М. Вебера, какие типы он предлагает.

Рассмотрите теоретическую концепцию разделения властей Д.Локка и Ш. Монтескье. Сравните идею народовластия и идею разделения властей.

Проанализируйте характер политической власти в России

Тема 6. Политическая система общества

Выясните содержание понятия политической системы общества. Определите, что такое «политическая жизнь общества», докажите, что именно она выделяет политическую сферу, определите её зависимость от других сфер общественной жизни (экономической, социальной, духовной). Изучите процесс формирования и становления политической системы. Рассмотрите теории политических систем.

Раскройте структуру политической системы, покажите, что политическая система любого современного общества включает в себя несколько подсистем и субсистем (институциональную, нормативную, коммуникативную, культурную, идеологическую и др.). Проанализируйте элементы политической системы, выделите и охарактеризуйте наиболее существенные (политические институты - государство, партии, общественные организации и движения, СМИ и др.).

Рассмотрите основные функции политической системы.

Рассмотрите типологию политических систем (использование однолинейной схемы – по вертикали или по горизонтали), выделите основные критерии. Изучите классификации Аристотеля, Т.Гоббса, М.Вебера, Г.Алмонда, М.Дюверже.

Соотнесите и проанализируйте понятия «политическая система» и «политический режим», определите, являются ли они синонимами. Приведите классификацию политических режимов, представьте краткую характеристику.

Покажите, что основным институтом политической системы является государство. Следует раскрыть сущность государства, рассмотреть его структуру, определить функции. Изучите устройство современных государств. Покажите, что внутреннее устройство характеризуется через формы правления (монархия, республика), территориально-административное устройство (унитарное, федерация, конфедерация). Рассмотрите основные особенности.

Тема 7. Государство в политической системе общества

Государство является центральным интегрирующим общество политическим институтом. Оно концентрирует высшие властные полномочия и обладает способностью управлять и целенаправленно регулировать социальные процессы. Дайте полное определение понятия «государство». С точки зрения попыток теоретического объяснения источников возникновения данного института, его отличительных черт, рассмотрите теории возникновения государства. Как раскрывали его сущность Платон, Аристотель, Н.Макиавелли, Т.Гоббс, Д.Локк, Ж.Ж.Руссо, Г.Гегель, Ф.Ницше, К.Маркс. Определите особенности его функционирования на различных исторических этапах.

Назовите причины возникновения государства.

Как специфический институт политической власти государство обладает рядом качественных свойств (признаков) - определите их.

Перечислите и охарактеризуйте основные формы территориально-административного устройства (унитарное, федерация, конфедерация) и формы государственного правления (монархии и республики).

Изучите типы современных государств: правовое и социальное. Определите в чем их качественные различия, что послужило предпосылкой формирования, как оформилась система конституционализма, когда оформилась система разделения властей и насколько это актуально в современном мире, что является основой данных типов государств.

Проанализируйте тенденции и проблемы развития государства в современной политологии

Тема 8. Политический режим. Недемократические режимы

Политический режим является важнейшей характеристикой политической системы. В науке конкурируют два подхода к определению данной категории: назовите их и охарактеризуйте. Определите, какой из них является наиболее адекватным и ориентируясь на него дайте определение понятия «политический режим» в современной политологии.

Раскройте сущность политического режима. Докажите, что именно тип режима определяет государственную политику, влияет на выработку и осуществление политического курса.

Изучите факторы стабильности и дестабилизации политического режима (эффективное осуществление власти, соблюдение общественных традиций, легитимность, наличие оппозиции, острая конкуренция партий и др.).

Рассмотрите классификации политических режимов, определите основные критерии для типологии.

Более детально рассмотрите недемократические режимы: тоталитарный и авторитарный.

Раскройте сущность и особенности авторитарного политического режима. Определите, в каких условиях формируется, кто является главной социальной опорой, каков характер участия граждан в системе управления, какие методы используются для осуществления власти. Выделите структурные особенности в институциональной и нормативной сфере. Дайте характеристику основных разновидностей авторитарных режимов (партийные, корпоративные, военные, национальные, личной власти).

Изучите понятие тоталитаризма. Рассмотрите процесс формирования теории тоталитаризма. Определите исторические причины возникновения тоталитарных обществ, каковы предпосылки формирования. Какова сущность и отличительные черты тоталитарных режимов. Раскройте институциональные и нормативные свойства. Дайте характеристику основных типов тоталитаризма (фашизм, коммунизм, теократия).

Представьте сравнительную характеристику основных недемократических режимов.

Что такое политическая модернизация. Постарайтесь ответить, почему на современном этапе развития общества и государства наблюдается переход от недемократических к демократическим режимам.

Тема 9. Демократия как система общественных институтов

На протяжении веков опыт становления и развития демократических порядков в различных странах анализировался в философско-теоретическом плане. Определите, какое содержание вкладывается в понятие «демократия» на различных этапах исторического развития человеческого общества. Как трактуется демократия в современном мире: проанализируйте ценностный и рационально-процедурный подход.

Изучите и опишите современные теории демократии (плюралистическая, партиципаторная, рыночная, плебисцитарная, консоциативная, представительная, народная).

Раскройте сущность политической системы демократического типа, покажите, что это форма организации политической жизни, отражающая свободный и конкурентный выбор населением той или иной альтернативы общественного развития.

Разберитесь, что является основой функционирования демократического общества. Проанализируйте «индекс демократии» К.Боллена на основе шести показателей (честные и свободные выборы, система избрания законодательной и исполнительной властей, свобода печати, свобода деятельности оппозиции, правительственные санкции).

Перечислите универсальные свойства демократии.

Важнейшей предпосылкой и одновременно фактором формирования политической системы демократического типа является наличие гражданского общества. Раскройте данное понятие. Какие факторы способствуют высокой активности представителей общества. Определите, что является основной политической предпосылкой существования гражданского общества.

Изучите механизм построения политических порядков демократического типа, как интерпретируют эти условия сторонники структурного направления, процедурного подхода. Рассмотрите теорию российского политолога А.Ю.Мельвиля.

Определите, от каких факторов зависит стабильность и эффективность демократического общества.

Изучите вопрос о конституции – каковы ее место, роль и функции в политической демократии. Назовите важнейшие конституционные принципы демократии. Какие конституционные принципы лежат в основе политического устройства. Рассмотрите права человека в демократическом обществе, проанализируйте сочетание прав и ответственности.

Тема 10. Политические элиты и лидеры

В регулировании политических процессов важную роль играет специфический субъект политики – политическая элита. Она концентрирует в своих руках власть и права на принятие важнейших для общества политических решений. Объясните происхождение термина «политическая элита». Определите место и роль политических элит в механизме осуществления власти в различных политических системах. Покажите, что это узкая группа лиц, профессионально занимающаяся деятельностью в сфере власти и управления государством, это саморегулирующаяся, замкнутая общность

Проанализируйте теории элит. Изучите классические теории элит Г. Моска и В. Парето. Рассмотрите основные направления современной элитарной теории.

В полном соответствии с занимаем ею местом в общественной и государственной жизни политическая элита выполняет ряд важнейших задач и функций. Определите их.

Изучите структуру политической элиты. Определите значимость государственной бюрократии, как составной части политической элиты. Раскройте основные критерии и приведите примеры типологии элит.

Важнейшим элементом политической элиты является персонификация системы власти и управления – выделение политического лидера. Определите понятия «политический лидер» «политическое лидерство». Раскройте актуальность изучения данной проблемы, покажите, что это феномен, который соединяет в себе важнейшие сущностные черты: власть, авторитет, руководство.

Раскройте объективные и субъективные стороны лидерства. Выясните различия между формальным и неформальным лидерством. Сравните понятия «политическое лидерство» и «политическое руководство».

Рассмотрите типологию лидерства. Проанализируйте функции политических лидеров в обществе. Определите причины, по которым лидеры стремятся к власти. Покажите какими качествами должен обладать политический лидер в современных условиях.

Изучите особенности формирования элиты и выделение политических лидеров в России.

Тема 11. Политические партии и партийные системы

Изучение темы начните с определения. Рассмотрите процесс становления самого термина, историю становления и формирования партий: когда и где впервые они возникли, что являлось основной целью их деятельности, каковы были особенности функционирования и т.д. Покажите, что на современном этапе развития общества и государства основные цели партий так или иначе связаны с осуществлением власти в политических системах. Определите, какое место занимают различные партии в этих системах, какую роль они выполняют.

Раскройте внутреннюю структуру партии (лидер, партийный аппарат, штаб, рядовые члены, симпатизирующие). Проанализируйте социальную базу сторонников партии. Покажите, что между политическими партиями и их социальной основой существуют отношения представительства, каковы их особенности.

Более конкретно и полно роль партий проявляется в их функциях. Проанализируйте функции на базе разных оснований: внешние (по отношению к социальному окружению, к политической системе, к политическим институтам) и внутренние (решение проблем членства, лидерства, программ, платформы и т.п.).

Выявите отличия между политической партией и политическими клубами, ассоциациями, гражданскими объединениями, общественными организациями.

Политические партии выражают многообразные интересы различных категорий людей, слоев, групп, классов общества. В связи с этим рассмотрите типологию партий по различным критериям (по идейным основаниям, по методам выполнения программы, по характеру политических действий, по социальному составу и т.д.).

В настоящее время в разных странах действует различное количество партий, участвующих в борьбе за власть. В зависимости от положения политических партий в политической системе общества, взаимодействия между ними, типа самих политических партий, складывается партийная система. Дайте определение партийной системы. Определите степень влияния политических партий на принятие решений и характер их участия в управлении государством в той или иной системе. Изучите классификацию политических систем. Покажите различия между ними.

Проанализируйте основные тенденции в развитии политических партий в конце XX в. Покажите, что определяет роль партии в политической жизни, её возможность влиять на законодательный процесс на современном этапе развития.

Изучите особенности формирования и функционирования политических партий в России.

Тема 12. Выборы как основа демократического общества

Выборы являются неотъемлемой составной частью политического процесса в современных демократических обществах. Они предоставляют человеку, идущему в большую политику, возможность стать депутатом парламента, губернатором или даже президентом страны. Вместе с тем во время выборов в активную политическую жизнь вовлекаются простые граждане, они начинают ощущать свою значимость, возможность оказывать влияние на персональный состав высших государственных органов. Раскройте понятие выборов.

Используемые на выборах технологии самым непосредственным образом зависят от порядка проведения выборов и способа подсчета голосов в каждой стране, действующих в государстве и регламентирующих данный процесс правовых норм, правил и принципов. Определите, что входит в понятие правовых норм и принципов демократических выборов. Раскройте принципы избирательного права.

Проанализируйте особенности проведения выборов в тоталитарных, авторитарных и переходных обществах. Докажите что, выборы являются инструментом перехода к демократии.

Несмотря на то, что в каждой стране избирательные нормы имеют свою специфику, обусловленную историческими, культурными, политическими, социальными особенностями развития этих стран, существуют некоторые общие принципы, позволяющие говорить о типах избирательных систем. Каждая избирательная система обладает собственной спецификой, касающейся применения тех или иных избирательных технологий. Принято выделять три основных типа избирательных систем: пропорциональную, мажоритарную (абсолютного и относительного большинства) и смешанную (консенсусную). Рассмотрите особенности каждой системы. Уточните, при выборах в какие органы государственной власти применяется каждая система. Изучите понятия «заградительный 7% барьер», «многомандатный (одномандатный) округ». Выясните, как происходит голосование избирателей и подсчет голосов в разных системах, как определяется победитель. Проведите сравнительный анализ и определите достоинства и недостатки каждой избирательной системы.

Проведение выборов в органы государственной власти всегда связано с нарастанием особого вида политической деятельности, когда претенденты вступают в конкурентную борьбу и предпринимают различные шаги, чтобы привлечь на свою сторону потенциальных избирателей. Дайте определение понятиям «избирательный процесс», «избирательная кампания», «избирательные технологии», разберитесь какое из этих понятий шире, что является главным содержанием этих явлений. Определите и раскройте основные стадии избирательного процесса, структурные звенья избирательной кампании, рассмотрите применяемые избирательные технологии.

Какова роль политических консультантов и политических консалтинговых фирм в ходе организации выборов в современных государствах. Проанализируйте и раскройте сущность таких процессов как анализ предвыборной ситуации, информационно-аналитическое обеспечение избирательной кампании, обеспечение информационно-аналитической поддержки избирательной кампании и кандидата. Определите, в чем суть избирательной стратегии и избирательной тактики. Ответьте на вопрос, насколько важен в ходе выборов имидж кандидата, в соответствии с какими требованиями он определяется и формируется?

Тема 13. Индивид как субъект политики и власти

Проблематика «человек и политика» - одна из центральных в политологии. Именно люди, отдельные индивиды вершат политику, именно они вступают в борьбу за власть, обладая определенными индивидуальными качествами или используя различные ресурсы. Приступая к изучению данной темы, необходимо четко уяснить, что её важность обусловлена, с одной стороны огромным влиянием политики и политической власти на каждого человека, на его жизнь и судьбу, с другой стороны выполнение определенных функций в политической сфере является одной из наиболее важных социальных ролей в обществе. Определите понятия «личность», «политическая личность».

Раскройте вопрос о том, каким образом и в каких случаях человек выступает объектом и/или субъектом политики, а именно изучите как экономическая, социальная, национальная и другие виды политики касаются отдельного человека с одной стороны, и насколько сам представитель того или иного сообщества принимает участие в политике, насколько он активен, каков уровень его политического сознания и политической культуры.

Выявите, с какими факторами связано выполнение личностью своей роли политического субъекта. Рассмотрите в связи с этим понятия «политическая социализация» (основные стадии и типы), «политические убеждения» (на основе чего формируются), «политическое поведение» (допустимые формы и отклоняющееся социальное поведение), «политическое участие». Проанализируйте условия, предполагающие преодоление отчуждения личности от власти и политики и её активное вовлечение в политический процесс.

Проблема индивида как субъекта политической деятельности напрямую связана с вопросом о политической активности человека. Изучите ряд классических типологий по различным критериям, принятых в современной политической науке.

В связи с данной темой необходимо раскрыть проблематику прав, свобод и обязанностей каждого индивида в обществе и государстве. Покажите эволюцию и исторический характер прав человека, назовите основные исторические концепции. Рассмотрите, как это отражено в важнейших политико-правовых документах (Декларация прав человека, Декларация прав человека и гражданина, Конституция Российской Федерации).

Тема 14. Политическое сознание и политические идеологии

Данную тему необходимо рассматривать в контексте проблематики политической культуры. Покажите, что политическое сознание – особая форма общественного сознания, в которой воспроизводятся политическая реальность. Дайте полное определение понятия «политическое сознание». Изложите основные точки зрения на сущность политического сознания (бихевиоральный и аксиологический подходы).

Изучите структуру политического сознания. Рассмотрите основные функции политического сознания.

Проанализируйте проблему путей формирования политического сознания.

Сопоставьте понятия «политическое сознание» и «политическое поведение».

Одной из наиболее влиятельных форм политического сознания является политическая идеология. Определите, какой смысл вкладывается в данное понятие. Рассмотрите функции политической идеологии в обществе.

Изучите вопрос о соотношении политики и идеологии. На каких уровнях функционирует политическая идеология: перечислите их и охарактеризуйте.

Политическая история на протяжении столетий продемонстрировала зарождение и упадок многих политических доктрин. Дайте характеристику основных идейных конструкций, которые в последние полтора-два столетия играют наиболее заметные роли на политической арене, (либерализм и неолиберализм, консерватизм и неоконсерватизм, коммунизм, социализм, фашизм), назовите основных представителей.

Определите проблемы политической идеологии в современной России.

Тема 15. Политическая культура

В политической жизни общества важнейшую роль играют такие основы, как политическое сознание и политическая культура. В свою очередь и политика, основанная на политическом сознании и политической культуре, оказывает влияние на их проявление и развитие. Для изучения данной темы необходимо всесторонне ознакомиться с понятием «политическая культура». Рассмотрите основные подходы в трактовке данного понятия, изложите основные концепции. Определите, как она соотносится с понятиями «политическое сознание» и «политическая система».

Определите сущность и содержание политической культуры, проанализируйте условия возникновения, пути формирования на личном, групповом и общественном уровнях. Выделите основные элементы.

Покажите, что это исторически сложившаяся система политических знаний и убеждений, норм и ценностей, выраженных в политическом поведении людей и практике функционирования политических институтов. Докажите, что политические ценности являются главным элементом политической культуры.

Включение человека в мир политики предполагает усвоение и поддержание им определенных норм, образцов, традиций. Что такое политическая социализация, перечислите основные способы и механизмы, раскройте этапы политической социализации. Как это связано с политической культурой.

Рассмотрите учение Г.Алмонда и С.Верба о политической культуре.

Раскройте основные функции политической культуры: идентификации, ориентации, предписания, адаптации, социализации, интеграции, коммуникации.

Необходимо остановиться на типологии политической культуры по различным критериям. Объясните основные типы культуры, предложенные Г.Алмондом и С.Вербой (парохиальный, подданнический, партиципаторный). Охарактеризуйте основные ценностные различия политических культур Востока и Запада. В зависимости от политических ориентаций индивидов, объясните такие типы политической культуры как патриархальная, подданническая, культура участия.

Проанализируйте взаимосвязь и взаимовлияние политической культуры и таких элементов общественной жизни как средства массовой информации, общественное мнение, политические технологии.

Изучите особенности политической культуры в России.

Тема 16. Политический конфликт

Проблема конфликта охватывает все виды и уровни отношений человека с объективной действительностью. Конфликты являются наиболее распространенным источником и формой политических изменений, в связи с чем необходимость управления и контроля за ними становится первостепенной задачей для любого участника политических отношений. Дайте определение понятия «конфликт».

Изучите общую характеристику социальных конфликтов, раскройте их природу, назовите основные причины.

В социологической и политологической традиции существует несколько основных методологических подходов к изучению конфликтов – перечислите и охарактеризуйте их.

Раскройте сущность и природу политических конфликтов. Определите понятие «политический конфликт». Проанализируйте функции и типологию политических конфликтов. Раскройте особенности внутригосударственных, межпартийных, внутрипартийных, международных конфликтов.

Выясните содержание и структуру политических конфликтов, кто является их участником.

Особое внимание уделите условиям возникновения и стадиям развития конфликтов.

Покажите, какие в современных условиях существуют пути предупреждения и методы разрешения политических конфликтов. Какие факторы необходимо учитывать в целях мирного разрешения конфликтов.

Весьма актуально изучение этнополитических конфликтов. Дайте определение. Проанализируйте причины возникновения таких конфликтов. Рассмотрите классификацию. Какая методика используется для урегулирования этнополитических конфликтов.

Тема 17. Мировая политика

Сфера международных отношений в современном мире или система отношений между различными государствами занимает важное место в мире политического. Необходимо выявить условия превращения мировой политики в самостоятельную отрасль человеческой деятельности, выявить и рассмотреть возникшие в связи с этим институты международных отношений.

Покажите, что политику, выходящую за пределы национальных государств, характеризует ряд категорий: «международные отношения», «международная политика», «национальная политика», «внешняя политика», «транснациональная политика». Раскройте специфику этих понятий. Рассмотрите основные теории международной политики, основные школы в теории мировой политики. Выявите центральные проблемы теории: безопасность, война, конфронтация интересов, мир, сотрудничество, взаимопонимание.

Рассмотрите особенности и структуру мирового политического процесса.

Изучите глобальные проблемы современной мировой политики, возможности их решения, причины, препятствующие их решения, противоречивость тенденций в развитии мирового политического процесса. Раскройте экономический, экологический, духовный, этнический аспект глобальных проблем. Рассмотрите проблему международного терроризма.

Приведите примеры субъектов мировой политики международных отношений. Раскройте роль государств, международных объединений организаций в мировой политике.

Дайте определение понятия «геополитика». Изучите основные теории геополитики. Рассмотрите модели мирового порядка (биполярная модель мира, однополюсно-авторитарная модель, многополярный мир).

Проанализируйте геополитический статус России. Постарайтесь определить условия самоидентификации России в современном мире. Попробуйте сформулировать государственно-национальные интересы России в современной мировой политике. Сравните место и роль России, США, Евросоюза, Китая на современной международной арене.


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

ФИЛИАЛ ДВФУ В Г. ПЕТРОПАВЛОВСКЕ-КАМЧАТСКОМ

МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

По дисциплине «Политология»
080504.65 Государственное и муниципальное управление


г. Петропавловск-Камчатский

Наименование практического (практического) занятия

Тема 1. История политической мысли


План практического занятия:

  1. Политическая мысль древнего Востока.

  2. Политическая философия античного мира.

  3. Политическая мысль Средневековья.

  4. Политическая мысль эпохи Возрождения.

  5. Политическая мысль эпохи Просвещения.

  6. Политическая социология X{X – начала XX вв.

  7. Политическая мысль в России: истоки, этапы становления.

Тема 2. Политическая власть

План практического занятия:

  1. Современные представления о политической власти.

  2. Легальность и легитимность политической власти.

  3. Политическая власть в России и на Западе.

  4. Теории политической власти.

  5. Особенности легитимности политической власти в России.

Тема 3. Государство в политической системе общества

План практического занятия:

  1. Современные представления о государстве.

  2. Государство в современной России.

  3. Роль государства на Западе.

  4. Формы государственного устройства.

  5. Правовое и социальное государство.

Тема 4. Демократия как система политических институтов.

План практического занятия:

  1. Демократия: понятие и основные теории.

  2. Исторические формы демократии

  3. Демократические институты:

а) парламент: организация и деятельность

б) исполнительная власть.

4. Современные концепции демократии.

Тема 5. Политические партии и партийные системы.

План практического занятия:

  1. Современные представления о политических партиях и партийных системах.

  2. Многопартийные политические системы.

  3. Двухпартийные политические системы .

  4. Политические партии и партийная система в России.

  5. Роль политических партий в России и на Западе.

Тема 6. Выборы как основа демократического общества.

План практического занятия:

  1. Современные представления о политическом участии.

  2. Избирательные системы: типы, сценарии функционирования.

  3. Выборы в авторитарных и тоталитарных обществах.

  4. Политическое участие в России и на Западе.

  5. Избирательная система в России.

  6. Политический менталитет в России.

Тема 7. Политический конфликт

План практического занятия:

  1. Политический конфликт: сущность и структура

  2. Типы политических конфликтов.

  3. Стадии политического конфликта

  4. Способы разрешения политического конфликта: компромисс и консенсус

  5. Политический конфликт в учениях Л. Толстого и М. Ганди
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины управление общественными...
Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины исследование систем управления...
Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания...
Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины информационные технологии...
Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс дисциплины макроэкономика специальность...
Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная)
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экономика предприятия...
Гос впо по специальности 08050465 Государственное и муниципальное управление, утвержденными 17 марта 2000, №233 эк/сп
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 080504 Государственное...
Учебно-методический комплекс «Организационное поведение» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconПрограмма дисциплины «Государственное и муниципальное управление»
Учебно-методический комплекс «Организационное поведение» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине таможенное дело специальность...
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconФедеральное агентство по образованию гоу впо «Алтайский государственный...
Для специальностей: 080503 «Антикризисное управление», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080504 «Государственное и муниципальное...
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconГосударственное и муниципальное управление
В. В. Ивочкин. Законодательный процесс, законодательная техника: Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080504...
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 государственное...
Социальная политика государства: учебно-методический комплекс. Уфа: рио багсу, 2008. 103 с
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс для специальности 080504 − Государственное...
Общепрофессиональный курс «Информатизация муниципальных органов» предназначен для студентов четвертого курса дневной, вечерней и...
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 Государственное...
Рабочая программа учебной дисциплины Иностранный язык профессионального общения
Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 Государственное...

Учебно-методический комплекс дисциплины политология специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине бюджетный учет и отчетность...
Форма обучения – очная, заочная, очно – заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо формы обучения


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск