Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39





Скачать 465.75 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39
страница2/4
Дата публикации27.04.2015
Размер465.75 Kb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Право > Методические рекомендации
1   2   3   4
Тема 1. Введение в историю политических и правовых учений.

Аудиторное изучение: Предмет истории политических и правовых учений. Соотношение истории политических и правовых учений, теории и истории государства и права, политологии и отраслевых государственно-правовых дисциплин. Понятие политико-правового учения. Связь мировоззренческой основы политико-правового учения, его теоретического содержания и программных положений. Критерии оценки политико-правовых доктрин. Методология истории политических и правовых учений. Становление и развитие политико-правовой идеологии (основные этапы).

Самостоятельное изучение: Общечеловеческое и классовое в истории политических и правовых учений. Принцип преемственности и историзма. Критерии оценки политико-правовых доктрин.
Тема 2. Политико-правовая мысль в странах Древнего Востока.

Аудиторное изучение: Политико-правовые учения в древней Индии. Специфика политических традиций буддизма и брахманизма (индуизма) Политическая мысль Древнего Китая. Идеология даосизма и теория недеяния во взглядах китайского мудреца VI в. до н. э. Лао-цзы. Взгляды Конфуция на государство и законы. Школа моистов (Мо-цзы) и учение легизма (Шао-Ян) о морали, политике и власти; предлагаемые ими экономические и политические реформы.

Самостоятельное изучение: Мифологическое сознание. Отражение политико-правовых реалий в мифах древних народов. Проблема происхождения государства и права в мифологии. Политико-правовая терминология в древней Индии. Основные категории конфуцианства: понятия благородного мужа, человеколюбия и правил ритуала.
Тема 3. Политико-правовые учения в Древней Греции.

Аудиторное изучение: Общие черты полисной жизни и единые теоретические подходы к политико-правовым проблемам древнегреческих мыслителей. Материалистические подходы Демокрита к проблеме происхождения государства и сущности человека; гениальная догадка об атомарном строении окружающих предметов. Политические и правовые идеи софистов. Старшие и младшие софисты. Сократ о формах правления и принципах разумного государственного управления. Своеобразное отношение Сократа к религии и богу. Учение Платона о государстве и праве. Вопросы происхождения государства и классификации форм правления. Идеальный политический и правовой строй в произведениях Платона «Государство» и «Законы». Учение Аристотеля о политике, государстве и праве. Аристотель о формах политической жизни, закономерностях их развития и смены, о причинах государственных переворотов.

Самостоятельное изучение: Материалистические подходы Демокрита к проблеме происхождения государства и сущности человека; гениальная догадка об атомарном строении окружающих предметов. Политико-правовая теория Полибия. Полибий о круговороте государственных форм в рамках замкнутого цикла.


Тема 4. Политические и правовые учения

в Древнем Риме.

Аудиторное изучение: Политическая и правовая теория Цицерона. Цицерон о причинах возникновения государства, его задачах и формах. Естественные и человеческие законы. Теория идеального гражданина. Политические идеи римских стоиков. Проблема происхождения и сущности права в стоицизме. Учение Эпикура о договорном характере права.

Самостоятельное изучение: Общая характеристика исторической обстановки в Риме II–I вв. до н. э. Кризис Римской республики и полисной системы; отражение новых явлений политической и социальной жизни в развитии теоретических представлений о праве и государстве. Римские юристы о сущности и системе права. Влияние их воззрений на последующее развитие юридической мысли.
ДЕ II. Политические и правовые учения Средних веков и эпохи Возрождения

Тема 5. Политические и правовые учения в Западной Европе в средние века (V сер. – XVII вв.)

Аудиторное изучение: Учение Аврелия Августина. Учение о грехе и божьей благодати, о государстве земном и государстве божьем. Учение Фомы Аквинского о государстве и праве. Фома Аквинский о сущности государства и права, о соотношении церкви и государства, о законе и его видах. Учение Марсилия Падуанского о государстве и праве. Марсилий Падуанский о происхождении государства, о светской власти. Принцип свободы совести.

Самостоятельное изучение: Особенности средневековой политико-правовой культуры, ее отношения к античности. Проблемы государства и права в теологическом мировоззрении средних веков. Политико-правовые идеи средневековых ересей. Основные направления юридической науки в средние века.
Тема 6. Политические и правовые учения в России в период образования централизованного

государства (XI-XIV вв.)

Аудиторное изучение: Становление и развитие древнерусской политико-правовой мысли XI–XIV вв.: представления о статусе верховной власти, моральном облике великого князя, соотношении законопослушного и нравственного поведения человека в обществе. Возникновение политико-правовой доктрины самодержавия в период образования Русского централизованного государства. Теория «Москва – третий Рим». Политическая программа И. С. Пересветова в контексте проблемы соотношения самодержавия и самовластия. Переписка Ивана Грозного с князем Андреем Курбским: два пути формирования самодержавной власти.

Самостоятельное изучение: Возникновение политико-правовой доктрины самодержавия в период образования Русского централизованного государства. Переписка Ивана Грозного с князем Андреем Курбским: два пути формирования самодержавной власти.
ДЕ III. Политические и правовые учения раннего Нового времени

Тема 7. Политические и правовые учения в Западной Европе в период Возрождения и Реформации.

Аудиторное изучение: Учение Н. Макиавелли о государстве и праве. Соотношение политики и морали в его доктрине. Н. Макиавелли о сущности и формах государства, о задачах и средствах политики. Макиавеллизм. Политические и правовые идеи Реформации. Политико-правовые воззрения М. Лютера – идеолога бюргерской реформации в Германии. Политическая программа Т. Мюнцера. Политико-правовая идеология утопического социализма. Идеальный государственный строй в «Утопии» Т. Мора и «Городе солнца» Т. Кампанеллы.

Самостоятельное изучение: Общая характеристика политической идеологии Возрождения XV–XVI вв. Становление политического мировоззрения буржуазии. Учение Ж. Бодена о суверенитете государственной власти и о формах государства. Влияние естественной среды на характер народов и формы правления.

Тема 8. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в период ранних буржуазных революций XVII в.

Аудиторное изучение: Теория естественного права. Зарождение рационалистической школы естественного права. Учение Г. Гроция о праве и государстве. Г. Гроций об основных требованиях естественного права и праве волеустановленном, о происхождении государства и его формах. Основные идеи в области международного права. Политическое и правовое учение Б. Спинозы. Б. Спиноза о естественном праве и формах правления. Критика религии и суеверий. Политическое и правовое учение Т. Гоббса. «Естественное состояние» и договорная теория происхождения государства. Взгляды на сущность и формы государства и государственный суверенитет. Политико-правовые взгляды Дж. Локка. Дж. Локк о происхождении государства и его формах. Теория разделения властей и трактовка возникновения частной собственности.

Самостоятельное изучение: Учение Г. Гроция о праве и государстве. Г. Гроций об основных требованиях естественного права и праве волеустановленном, о происхождении государства и его формах. Основные идеи в области международного права. Политическое и правовое учение Б. Спинозы. Б. Спиноза о естественном праве и формах правления. Критика религии и суеверий. Политико-правовая теория индепендентов. Дж. Мильтон о возникновении государства, народном суверенитете и религиозной свободе. Политико-правовая идеология левеллеров. Дж. Лильберн о естественных и политических правах граждан. Взгляды на организацию государственной власти, на наилучшую форму правления. Политико-правовые идеи диггеров. Дж. Уинстенли о путях преобразования политико-правового строя.
Тема 9. Политические и правовые учения в России в период образования и укрепления абсолютной монархии (XVII – первая половина XVIII в.)

Аудиторное изучение: Обоснование абсолютной монархии в политико-правовом учении Ф. Прокоповича и В. Н. Татищева. Ф. Прокопович о происхождении и возникновении государства, видах законов, происхождении крепостного права.

Самостоятельное изучение: Значение петровских реформ в истории политико-правовой мысли России. Эволюция содержания и формы политического мировоззрения представителей высших сословий. Отражение интересов нарождающейся буржуазии в политико-правовых воззрениях И. Т. Посошкова. Проекты государственной реформы.
Тема 10. Политические и правовые учения во Франции в период Просвещения и буржуазной

революции конца XVIII в.

Аудиторное изучение: Общая характеристика идеологии просветительства. Политико-правовые воззрения Вольтера. Критика католической церкви, взгляды на происхождение и формы государства. Уголовно-правовая доктрина. Учение Ш. Монтескье о государстве и праве. Его географическая доктрина и учение о разделении властей. Политические и правовые идеи Ж.-Ж. Руссо о причинах общественного неравенства, происхождении и сущности государства. Отношение к частной собственности. Теория народного суверенитета.

Самостоятельное изучение: Ранний социализм. Политико-правовые идеи французского утопического социализма XVIII в. (Мелье, Морелли, Мабли). Особенности политико-правовой теории якобинцев. Робеспьер о неограниченности суверенитета народа и принципах революционного правления. Политико-правовые взгляды Г. Бабёфа и его программа преобразования общества. «Заговор во имя равенства».
Тема 11. Основные направления политико-правовой идеологии в США в период борьбы за независимость

Аудиторное изучение: Т. Пейн о государстве и праве. Идея народного суверенитета и критика Конституции США 1787 г. Памфлет «Здравый смысл». Политико-правовые взгляды Т. Джефферсона. Демократическая трактовка естественно-правовой доктрины, обоснование правомерности революции. Декларация независимости.

Самостоятельное изучение: Взгляды А. Гамильтона, одного из лидеров федералистов, на государство и право. Гамильтон о разделении власти и его практическом осуществлении. Отношение к рабству. Конституция США 1787 г.
Тема 12. Политические и правовые учения в России во второй половине XVIII в.

Аудиторное изучение: Теория просвещенного абсолютизма. Обоснование самодержавия и сословного неравенства в «Наказе» Екатерины II. Судьба «Наказа». Взгляды С. Е. Десницкого, одного из первых представителей буржуазного либерализма в России, на государство и право. Предложения об учреждении в России законодательной, судительной и наказательной власти.

Самостоятельное изучение: Революционно-демократическая программа А. Н. Радищева. Критика самодержавия и крепостничества. Идея народной революции.
Тема 13. Политические и правовые учения в Германии в XVII – начале XIX в.

Аудиторное изучение: Особенности немецкого Просвещения. Развитие естественно-правовых учений. Теория С. Пуфендорфа о сущности и происхождении верховной власти. Учение X. Томазия о соотношении права и морали. Теория «полицейского государства» X. Вольфа. Правовые и полити­ческие учения Канта и Гегеля. Учение И. Канта о праве и государстве. Понятие категорического императива. Деление права на естественное, положительное и справедливость. Теория правового государства. Проект вечного мира. Учение Г. В. Ф. Гегеля о государстве и праве. Понятие саморазвивающегося абсолюта. Появление государства и его формы. Структура права (абстрактное право, мораль, нравственность). Соотношение гражданского общества и государства. Отношение к войне и миру. Учение И. Г. Фихте о замкнутом торговом государстве.

Самостоятельное изучение: Теория С. Пуфендорфа о сущности и происхождении верховной власти. Учение X. Томазия о соотношении права и морали. Теория «полицейского государства» X. Вольфа. Историческая школа права и ее отношение к естественно-правовой доктрине. Учения Г. Гуго, К. Савиньи и Г. Пухта о происхождении и формах права.
Тема 14. Развитие политико-правовой мысли в Западной Европе конца XVIII -первой половины XIX в.

Аудиторное изучение: Социалистические политико-правовые теории. Политические и правовые воззрения представителей утопического социализма начала XIX в. (А. Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн). Политическое учение Б. Констана. Б. Констан о политической и личной свободе. Особенности его теории разделения властей. Политические и правовые воззрения И. Бентама.

Самостоятельное изучение: Теория надклассового государства Л. Штейна. Особенности западноевропейского либерализма.
ДЕ IV. Политические и правовые учения позднего Нового и Новейшего времени
Тема 15. Политические и правовые учения в России в XIX - начале XX вв.

Аудиторное изучение: Основные направления политико-правовой мысли в первой половине XIX в. Конституционные проекты декабристов, их теоретическая основа (П.И. Пестель, Н.М. Муравьев). Политико-правовые аспекты западников и славянофилов. Россия и Европа. “Русская идея”. Особенности русского либерализма. Либеральная философия государства и права Б.Н. Чичерина. Русский консерватизм. Учение Н. Данилевского о культурно-исторических типах. Теократическая утопия В. Соловьева. Русский социализм. Политические идеи народничества. Анархизм М.А. Бакунина. Марксизм в России. Учение В. Ленина о революции и диктатуре пролетариата. Политико-правовые взгляды русской эмиграции (Н.А. Бердяев, И.А. Ильин).

Самостоятельное изучение: Легитимистская политико-правовая идеология (М.М. Сперанский, Н.М. Карамзин). Теории права в России в XIX в. Философия права. Историческая школа права. Позитивистские теории права.
Тема 16. Политические и правовые учения в Западной Европе второй половины XIX в.

Аудиторное изучение: Основные политические и правовые учения второй половины XIX века Юридический позитивизм (Дж. Остин, К. Бергбом). Неокантианская теория права и государства (Р. Штаммлер). Политико-правовые концепции буржуазного либерализма второй половины XIX в. (А. Эсмен, Г. Еллинек). Социологическое направление в буржуазной юриспруденции. Учение Р. Иеринга о праве и государстве. Проблемы государства и права в социологии Г. Спенсера. Г. Спенсер о военном и промышленном типе общества, о государстве и праве. Политико-правовое учение Ф. Ницше. «Воля к власти» и «сверхчеловек» как основные понятия в философском и политическом учении Ф. Ницше. Отношение Ницше к формам правления, к вопросу о происхождении государства и права, к проблеме войны и мира. Соотношение государства, права и культуры.

Самостоятельное изучение: Марк­систские политико-правовые учения. Основные положения марксистской политической доктрины. К. Маркс и Ф. Энгельс о происхождении и сущности государства и права, классовой борьбе, диктатуре пролетариата, будущем коммунистическом обществе.

Тема 17. Политические и правовые учения в XX в.

Аудиторное изучение: Основные политические и правовые учения XX века. Политическая теория большевизма. В. И. Ленин о социалистической революции и диктатуре пролетариата. Политико-правовая идеология солидаризма и институционализма. Политико-правовая идеология солидаризма Л. Дюги. Нормативистская теория Г. Кельзена. Учение о чистом праве и ступенчатая концепция права. Социологическая юриспруденция. Школа свободного права Е. Эрлиха. Реалистическая теория права К. Левеллина. Социологическая теория права Р. Паунда. Психологическая школа права Л. Петражицкого. Психологизм в современных теориях права. Нормативизм. Чистая теория права Г. Кельзена.

Самостоятельное изучение: Основные направления политико-правовой идеологии ХХ века. Идеи парламентаризма, политического плюрализма, социального законодательства. Современные теории естественного права. Политические и правовые теории радикализма. Новые левые. Программные требования движения зеленых и их обоснование. Анархизм и анархо-синдикализм. Антиглобализм.

3.3 Содержание семинаров
1   2   3   4

Похожие:

Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 16 материалы...
Специальность – 230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 16 материалы...
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращённая) на базе среднего профессионального образования
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 13 материалы...
Гос впо по специальности 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети, утвержденный Министерством образования РФ «27»...
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 16 материалы...
Гос впо по специальности 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети, утвержденный Министерством образования РФ «27»...
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 1 материалы...
Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Административное...
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе высшего образования, очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе среднего...
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconПояснительная записка 4 тематический план учебной дисциплины 7 материалы...
В основе учебного курса лежит понимание философии как теоретического мировоззрения, раскрываемого в трех различных, но взаимосвязанных...
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 29 материалы...
Гос впо по специальности 030401. 65 История, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №308 гум/сп
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 29 материалы...
Гос впо по специальности 030401. 65 История, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №308 гум/сп
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по выполнению и защите курсовых работ
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Международное частное право»
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 18 условия...
При разработке учебно –методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины «планирование...
Гос впо по специальности 080507. 65 Менеджмент организации, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №234 эк...
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины самостоятельная работа студента
Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины самостоятельная работа студента
Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины материалы промежуточного контроля
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) на базе спо
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы к промежуточному и итоговому контролю 39 iconМетодические указания по планированию и организации внеаудиторной...
Методические рекомендации предназначены для обучающихся очной формы обучения и представляют собой комплекс разъяснений и указаний,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск