Литература стр. 33





НазваниеЛитература стр. 33
страница4/5
Дата публикации28.04.2015
Размер0.82 Mb.
ТипЛитература
100-bal.ru > Право > Литература
1   2   3   4   5

Классный час

“Дзяржаўныя сімвалы Беларусі”



Из опыта работы

учителя начальных классов

Белоцкой Марии Анатольевны

2010 год

Дзяржаўныя сімвалы Беларусі


Задачы: вхоўваць пачуцце любві і павагі да сваей краіны, гонар за галоўныя сімвалы дзяржаўнага сувернітэта Рэспублікі Беларусь, развівіць пазнавальную актыўнасць і творчыя здольнасці.


Гучыць Дзяржаўны гімн Рэспублікі Беларусь. Усе вучні ўстаюць і спяваюць гімн.

1-ы вучань.

Неба чыстае і глыбокае
І бярозавы ціхі гай –

Беларусь мая сінявокая,

Беларусь мая, родны край!

2-і вучань.

У густых садах ты красуешся,

Сілай поўная маладой,

У агнях уся ярка свецішся,

Разліваешся збажыной.

3-і вучань.

Славай слаўная ты быліннаю,

Залатою сваёй красой,

Майскай песняю салаўінаю

І вясёлкамі над ракой…

4-ы вучань.

Неба чыстае і глыбокае

І бярозавы ціхі гай –

Беларусь мая сінявокая,

Беларусь мая, родны край!

(У. Карызна. Беларусь мая сінявокая.)

Настаўнік. Рэспубліка Беларусь –незалежная, суверэнная дзяржава. Як і ўсе незалежныя дзяржавы, Беларусь мае дзяржаўныя сімвалы – гімн, герб і сцяг. У артыкуле 19 раздзела 1 Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь (Асноўнага Закона нашай краіны) запісана: “ Сімваламі Рэспублікі Беларусь як суверэннай дзяржавы з’яўляюцца яе Дзяржаўны сцяг, Дзяржаўны герб і Дзяржаўны гімн”. Знаёмству з імі будзе прысвечаны наш урок.

.

1-ы вучань. Дзяржаўны сцяг Рэспублікі Беларусь уяўляе собой прамавугольнае палотнішча, якое мае дзве гарызантальна размешчаныя паласы: верхнюю – чырвонага колеру і ніжнюю – зялёнага. Каля дрэўка вертыкальна размешчаны арнамент чырвонага колеру на белым полі.


Расказ суправаждаецца дэманстрацыяй.

2-і вучань. Чырвоны колер са старажытных часоў з’яўляецца знакам Сонца. Ён сімвалізуе роднасць і братэрства. Чырвоны колер звязаны таксама з барацьбой за свабоду і справядлівасць. Гэта знак перамогі і шчаслівага жыцця.

3-і вучань. Зялёны колер – колер дабра і міру. Гэта колер прыроды, зялёнай расліннасці палёў, лясоў, лугоў. Ён заўсёды азначаў вясновае абуджэнне прыроды пасля доўгага зімовага сну.

4-ы вучань. Белы колер – колер свабоды. Ён пераклікаецца з назвай нашай краіны – Беларусь. Белы колер азначае таксама гасціннасць, добразычлівасць і мудрасць жыхароў Беларусі.

1-ы вучань. Дзяржаўны герб Республікі Беларусь змяшчае геаграфічны абрыс нашай краіны, накладзены на залатыя промні ўзыходзячага над зямным шарам сонца. Зверху знаходзіцца пяціканцовая чырвоная зорка. Герб абрамлены вянком з залатых каласоў, пераплеценых справа кветкамі канюшыны, злева – ільну. Каласы, абвітыя чырвона-зялёнай стужкай, на якой унізе змешчаны надпіс золатам: “Рэспубліка Беларусь”.

Расказ суправаджаецца дэманстрацыяй.

2-і вучань. Зямны шар – знак таго, што Рэспубліка Беларусь – адна з дзяржаў у свеце.

3-і вучань. Яднанне Зямлі і Сонца – галоўны знак жыцця. Гэтыя выявы на гербе адлюстроўваюць традыцыі нашых продкаў, якія пакланяліся багіні – маці Зямлі і ўзыходзячаму Сонцу. Сімвалы Зямлі і Сонца азначаюць таксама надзею сучасных людзей на росквіт Беларусі.

4-ы вучань. Пяціканцовая зорка на гербе – знак бяспекі, мужнасці і высокіх памкненняў. Азначае гатоўнасць кожнага жыхара да абороны сваёй Радзімы.

5-ы вучань. Склад вянка ў нашым гербе таксама невыпадковы. Усё тут сімвалізуе працу і багацце. Вянок спрадвеку выкарыстоўваўся як узнагарода пераможцу.

Выявы герба і сцяга ўмацоўваюцца каля дошкі. Настаўнік прапануе дзецям уважліва іх разгледзець і запомніць.

Праводзіцца гульня “Знайдзі сцяг і герб Беларусі”. Вучні класа дзеляцца на групы. Кожнай групе раздаюцца карткі з выявамі гербоў і сцягоў розных краін. Даецца заданне знайсці герб і сцяг Рэспублікі Беларусь і назваць іх прыкметы.

Крыжаванка

“Мая Радзіма – Беларусь”


1, 3,4. Дзяржаўныя сімвалы Рэспублікі Беларусь.(Гімн, сцяг, герб.)

2. Аснаўны закон Рэспублікі Беларусь. (Канстытуцыя.)

5.Прэзідэнт Рэспублікі Беларусі. (Лукашэнка.)

6, 8, 12, 14, 17, 18. Вобласці Рэспублікі Беларусь.(Гродзенская, Мінская, Віцебская, Магілёўская, Брэсцкая, Гомельская.)

7.Хто за...гарой, той сапраўдны герой. (Радзіму.)

9.Сталіца Рэспублікі Беларусь.(Мінск)

10.Беларусь – край блакітных...(Азёр.)

11. Беларусь дасталася нам ад нашых бацькоў. А ім ад іхніх бацькоў – нашых дзядоў. Таму Беларусь называюць...(Бацькаўшчынай.)

13, 16.Вядомыя беларускія пісьменнікі. (Колас, Купала.)

15. Беларускі першадрукар.(Скарына.)










18
















18







5

6

7
















12




15




17







1




3

4













13



















2
















8







14




16










М

А

Я




Р

А

Д

З

І


10А

-
11Б

Е

Л

А

Р

У

С

Ь


























































































































































































































































































































































Настаўнік. Малайцы! Вы добра выканалі ўсе заданні. Вось і падышло да завяршэння наша свята. Мне хочацца яшчэ раз нагадаць вам, дзеці, што вы – юныя грамадзяне нашай краіны. Ваша Радзіма – Рэспубліка Беларусь. Любіце і шануйце яе. Беларусы ніколі не забываліся пра свой сцяг і герб . Памятайце і вы пра іх.
Отдел образования Жлобинского райисполкома

Государственное учреждение образования

«Начальная общеобразовательная школа № 2 г. Жлобина»

1   2   3   4   5

Похожие:

Литература стр. 33 iconЛитература А. Куприн «Слон»
Что могут делать дети в игровом уголки? Учить описывать рисунок классной комнаты. Повторить числительные. К: стр. 18 №2 стр 20 №5...
Литература стр. 33 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
А. Г. Кутузова (см сборник нормативных документов. Литература. Москва. «Дрофа», 2004, стр. 92-96, стр. 121-127). Изучение литературы...
Литература стр. 33 iconЕщё раз о хозрасчёте стр. 202 Последний штрих стр 204
Что происходит на хлебном фронте стр. 164 О неиспользованных резервах стр. 168 О модернизации стр. 171 Нэп по Ленину в исполнении...
Литература стр. 33 icon2 «А» Математика
Пособие: стр. 139 №1,2,3; стр. 143 №1,2,3; стр. 145 №1,2,3; стр. 149 №2,3; стр. 158 №3,4,6
Литература стр. 33 iconКонспект стр. 108-113 проверит знания стр 114-115 География Литература...
Класс Ракообразные: особенности строения и жизнедеятельности, многообразие, роль в природе
Литература стр. 33 iconУрок №2 стр. 10 Урок №3 стр. 20
Рабочая программа составлена в соответствии с Программой общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы (Базовый уровень)...
Литература стр. 33 iconЛитература стр. 4 Тематический план стр. 5
Для того чтобы сдать этот, без сомнения, тяжелый экзамен нужно долго и упорно готовиться. А чтобы успешно сдать
Литература стр. 33 iconКонтрольные вопросы на стр. 78 (устно) Литература стр. 45, вопросы...
С 27. 02. 13 во 2 «А» классе введён карантин. Дома обучающиеся занимаются самообразованием. Домашнее задание от 27. 02. 13 выполняем...
Литература стр. 33 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Виды преобразования текста» сокращение текста, план (стр. 170-171), тезисы (стр. 173), упр. 324, выписки (стр. 175), конспект (стр....
Литература стр. 33 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Литература стр. 33 iconЛитература 9 класс Рабочая программа по литературе составлена на...
Литературное чтение: стр. 74-82 — выразительное чтение, устно вопросы после текста. Тетрадь стр. 19-20
Литература стр. 33 iconТребования к письменным работам Объем текста работы
Объем текста работы определяемом видом работы: выпускная квалификационная работа – 50-75 стр.; курсовая работа – 25-30 стр.; реферат...
Литература стр. 33 iconПояснительная записка Место дисциплины в учебном процессе. Курс «Современная...
Кислова Л. С. Современная российская литература. Умк для студентов направления 031000. 62 «Филология». Тюмень, 2009. 34 стр
Литература стр. 33 iconЛитература 12. 02: стр. 297-299. Прочитать рассказ А. П. Чехова «Хамелеон»,...
Закон Кулона: сила электрического взаимодействия двух неподвижных точечных зарядов в вакууме прямо пропорциональна произведению модулей...
Литература стр. 33 iconЛитература: учить «Родина» Лермонтов, сочинение по творчеству Пушкина,...
Литература как искусство слова и ее роль в духовной жизни человека. Выявление уровня литературного развития
Литература стр. 33 iconПояснительная записка Место дисциплины в учебном процессе. Факультативый...
Кислова Л. С. Современная российская литература. Умк для студентов одо и озо специальности 030601. 65 Журналистика. Тюмень, 2008....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск