Руководство по изучению дисциплины согласовано с рабочей программой политология (подпись зав кафедрой)

Скачать 402.35 Kb.

Название	Руководство по изучению дисциплины согласовано с рабочей программой политология (подпись зав кафедрой)
страница	3/5
Дата публикации	07.05.2015
Размер	402.35 Kb.
Тип	Руководство

100-bal.ru > Право > Руководство

1 2 3 4 5

Приложение Б.

Приложение В.

Приложение Г.

Приложение Д.Тема: Политика как общественное явление

Контрольные вопросы:

С чем связано возникновение политики как общественного явления?
Что означают признаки и функции политики?
Какие структурные элементы включает политика как общественное явление?
Что понимается под проблемой гуманизации политики?
Какая трактовка политики абсолютизирует её место и роль в обществе?

Подготовьте реферативное сообщение по одной из указанных тем:

Политика и общественное мнение в современной России.
Роль религиозного фактора в политике.

Задания для аналитической работы:

Задание 1: По материалам аналитических программ российского телевидения проанализируйте внутреннюю и внешнюю политику РФ.

Задание 2: По материалам российской прессы приведите примеры взаимосвязи политики и морали.

Д.1.1.1.1

Д.1.1.1.2Тема: ПОЛИТИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ

Контрольные вопросы:

Каковы сущностные признаки политической власти и ее функции?
Каковы структурные элементы политической власти?
Какие типы политической власти имели место в политической практике?
Что включают в себя критерии легитимности власти?
Какие новые тенденции характеризуют развитие политической власти в РФ?

Задания для аналитической работы:

Задание 1: По материалам российской прессы проанализируйте роль экономического ресурса в механизме осуществления государственной власти в РФ;

Задание 2: Проведите социологический опрос в студенческой группе по теме: “Основные проблемы государственной власти в РФ”.

Тема: ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

И ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ

Контрольные вопросы:

Дайте определение политической системы и политического режима. Почему не выделяют политическую систему первобытнообщинной формации?
Охарактеризуйте модели политических систем Д. Истона и Г. Алмонда.
Каковы структура, функции и типология политической системы?
Дайте определение тоталитарного и авторитарного политического режима. Какие условия приводят к тоталитаризму и авторитаризму? Назовите общие черты и различия фашизма, сталинизма, нацизма? В чем сущность демократического политического режима? Каковы критерии демократии?
Охарактеризуйте основные избирательные системы. Назовите их достоинства и недостатки.

2. Задания для аналитической работы:

Задание 1: Г. Алмонд выделил следующие функции политической системы: исполнение правил и норм, агрегирование интересов, нормотворчество, политическая коммуникация, политическая социализация и рекрутирование, контроль за соблюдением правил и норм, артикуляция интересов. Какие из перечисленных функций являются функциями “входа”, а какие – функциями “выхода”? Распределите эти функции по соответствующим разделам таблицы:

Функции “входа”	Функции “выхода”

Задание 2: Сравните политические режимы по следующим критериям.

Критерии	Тоталитаризм	Авторитаризм	Демократия
Степень политической свободы личности
Место и роль государства
Зрелость гражданского общества
Наличие оппозиции
Партийная система

Задание 3: Сравните достоинства и недостатки мажоритарной и пропорциональной избирательной системы. Заполните таблицу:

	Мажоритарная система	Пропорциональная система
Достоинства
Недостатки

Тема: ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ И ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС.

ПОЛИТИЧЕСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ

1. Контрольные вопросы:

Что означает понятие “Политическая модернизация”?
Каковы основные проявления политической модернизации?
Каковы особенности политической модернизации в России?
Как представляю себе процесс модернизации консерваторы?
От чего, по мнению либералов, зависят пути и динамика модернизации?
Объясните что такое структура политического процесса?
Кто является основными субъектами политического процесса?
Назовите основные этапы политического процесса?
Типология политических процессов.

2. Задания для аналитической работы:

Задание 1: В политологии выделяют следующие кризисы модернизации: идентичности, личности, политического участия, проникновения и распределения. На материалах современной России предложите практические рекомендации по выбору средств преодоления указанных кризисов.

Задание 2: Анализируя опыт политических реформ в России, странах Восточной Европы и КНР, выясните, какие факторы определяют выборы политической модернизации и в какой степени от него зависит успех переходного процесса?

Задание 3: Охарактеризуйте модернизацию как политический процесс.

Задание 4: Проанализируйте основные политические события в России за последние 10 лет и ответьте на вопрос: “Можно ли политические процессы в современной России назвать политической модернизацией? Революцией?

Задание 5: Раскройте вопрос о специфике переходного периода в современной России (эволюция политического режима, государства, партийной системы, социальной структуры и т. д.)

Тема: ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА.

ОСНОВНЫЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИДЕОЛОГИИ СОВРЕМЕННОСТИ

Контрольные вопросы:

Определите политическое сознание по аналогии с общественным сознанием.
Назовите структурные элементы политического сознания.
Перечислите и поясните все типологии или основания для классификации политического сознания.
Дайте определение политической культуры.
Поясните этапы формирования политической культуры (когнитивный, эмоционально-психологический, установочно-оценочный, нормативно-ценностный).
Приведите наиболее распространённые типологии политической культуры.

2. Задания для аналитической работы:

Задание 1: Представьте политическое сознание разных социальных групп (министров, депутатов, интеллигенции, рабочего класса и др.) и российского общества в целом, используя структуру и типологии политического сознания.

Задание 2: Определите тип политической культуры для вышеназванных социальных групп, используя все типологии политической культуры.

Задание 3: Сделайте краткое описание современных политических идеологий либерализма, неолиберализма, консерватизма, неоконсерватизма, социализма (коммунизма), демократического социализма (социал-реформизма), фашизма и неофашизма по следующему алгоритму: 1) годы формирования; 2) основоположники; 3) основные принципы; 4) роль государства в управлении обществом; 5) форма правления; 6) политический режим; 7) форма собственности; 8) тип управления экономикой (социально-экономический строй); 9) социальная база идеологии (интересы какой социальной группы выражает); 10) названия государств, где господствует данная идеология.

Можете выполнить это задание в виде таблицы “Основные политические идеологии современности”.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Руководство по изучению дисциплины согласовано с рабочей программой (подпись зав кафедрой) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Руководство по изучению дисциплины согласовано с рабочей программой (подпись зав кафедрой) Пикин Геннадий Николаевич ассистент кафедры теоретических основ физической культуры 4
	Руководство по изучению дисциплины согласовано с рабочей программой (подпись зав кафедрой) Ведет практические занятия на факультете социальной работы и на историческом факультете. Имеет 4 публикации, из них: учебно-методическое...		Руководство по изучению дисциплины согласовано с рабочей программой
	Руководство по изучению дисциплины согласовано с рабочей программой		Руководство по изучению дисциплины согласовано с рабочей программой ...
	Кафедра Психологии «Утверждаю: зав кафедрой (подпись, Ф. И. О. зав кафедрой) Если вы хотите узнать тип темперамента (сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик) своего ребенка, понаблюдайте за его поведением...		Протокол от № Зав кафедрой Клочков В. В. (Фио зав каф., подпись) Тема средства массовой информации: виды, особенности правового регулирования
	Протокол от № Зав кафедрой Клочков В. В. (Фио зав каф., подпись) Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 36		Протокол от № Зав кафедрой Клочков В. В. (Фио зав каф., подпись) Для специальности Бухгалтерский учет, анализ и аудит (гос 060500 / оксо 080109)
	Протокол от № Зав кафедрой Клочков В. В. (Фио зав каф., подпись) Самохина Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы моу решемская средняя школа Кинешемского района Ивановской области		Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры от «30» Зав кафедрой хир стоматологии, проф. А. Х. Асиятилов (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)
	Протокол от № Зав кафедрой Клочков В. В. (Фио зав каф., подпись) Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...		Протокол от № Зав кафедрой Клочков В. В. (Фио зав каф., подпись) Подготовлена на основе Конституции рф, Уголовного кодекса Российской Федерации и предназначена для реализации государственного стандарта...
	Рабочая программа вариативной части учебного плана разработана в... Примерной программой изучения биохимии по специальности 060103 «педиатрия», разработанной кафедрой биохимии гоу впо мгсму (зав кафедрой...		Рабочая программа Название дисциплины биохимия шифр специальности... Рф от 8 ноября 2010 г.) а также с Примерной программой изучения биохимии по специальности 060103 «педиатрия», разработанной кафедрой...

Школьные материалы